Մեր կայքում դուք կարող եք պատվիրել նյութեր՝ ուղղիղ կապ հաստատելով մասնագետներից ցանկացածի հետ:
Դիպլոմային | Տնտեսագիտություն
Բարձրագույն կրթություն ստացածներին ներկայացվող պահանջները ՀՀ աշխատաշուկայում
Էջերի քանակ: 60
Կոդ: #25226
30000 դր.
Բովանդակություն
Օգտագործված գրականության ցանկ
- OECD (1996), “The Knowledge-based Economy” OECD / STI Outlook, Paris.
- UNESCO, Toward Universal Learning: What Every Child Should Learn, 2013.
- Мид, М., Культура и мир детства, 1988, М.
- Զեկույց աշխատաշուկայի պահանջներին ՄԿՈՒ-ի կողմից ապահովող կարողությունների համապատասխանությունը վերլուծելու մասին, http://www.gdf.am/images/LM_VET_Skills_Match.pdf
- Հայաստանի Հանրապետության զբաղվածության 2013-18 թթ. Ռազմավարությունը, ՀՀ կառավարության 2012 թ. նոյեմբերի 8-ի նիստի N 45 արձանագրային որոշում:
- ՀՀ մասնագիտական կողմնորոշման համակարգի զարգացման հայեցակարգին և դրա իրականացման 2012-2015 թթ. միջոցառումների ծրագիր:
- ՀՀ օրենքը հանրակրթության մասին, ընդունվել է 10/07/2009/, http://edu.am/index.php?id=3566&topMenu=-1&menu1=85&menu2=89&arch=0
- ՀՀ օրենքը հանրակրթության մասին, տես` http://edu.am/index.php?id=3566&topMenu=1&menu1=85&menu2=89&arch=0#h1
- Ձեռնարկ մասնագիտական ուսումնական հաստատությունների համար», ԵԿՀ, 2001:
- Մասնագիտական կողմնորոշման ձեռնարկ, տես` http://am.coafkids.org/file/pdfs/popdf6.pdf
- Մասնագիտական կրթության և ուսուցման 2012-2016 թթ. բարեփոխումների ՀՀ կաեավարության 2012 թ. հուլիսի 4-ի նիստի N 27 արձանագրային որոշում:
- Մելքոնյան Յ., ՀՀ ավագ դպրոցի աշակերտների մասնագիտական կողմնորոշման մեթոդական խնդիրները, http://www.ysu.am/files/01Y_Melkumyan.pdf
- Վարդանյան Գ., Գիտելիքի կառավարումը և տնտեսակա զարգացումը: Տնտեսական զարգացման արդի հիմնախնդիրները ՀՀ-ում, ՀՊՏՀ 23-րդ գիտաժողովի նյութեր, Եր., 2014:
- http://www.epension.am/am/news/news_article?content.cid=1452#sthash.6AcfDKJD.dpuf
- http://www.mycareer.am/arm/faq/
Ներածություն
Գլուխ 1: Մասնագիտության պահանջարկի խնդիրը ՀՀ աշխատաշուկայում
- Մասնագիտության կողմնորոշման համակարգի զարգացումը ՀՀ-ում
- Մասնագիտական կողմնորոշման համակարգի նպատակը
Գլուխ 2: Մասնագիտական կողմնորոշման համակարգի առաջարկվող մոդելը 2012-2015 թթ
2.1. Նպատակները, խնդիրները, սկզբունքները
2.2 Իրականացվող քաղաքականությունը
Վերջաբան
Գրականության ցաբկ
Եթե կայքում տեղադրված ինֆորմացիյան բավարար չէ հասկանալու համար նյութի պարունակությունը ուղարկեք հարցում և մեր մասնագետները կարճ ժամանակում կուղարկեն Ձեզ անրաժեշտ ինֆորմացիյան:
Ուղարկել հարցում
Եթե այս նյութը այն չէ ինչ դուք փնտրում էիք, ապա դուք կարող եք այն պատվիրել www.referat.am կայքում գրանցված մասնագետներից ցանկացածին շատ մատչելի և հուսալի (ողղիղ կապ մասնագետի հետ) եղանակներով:
Պատվիրել նյութ
Գնել նյութը
Ձեր պատվերը հաջողությամբ ընդունված է: Մեր մասնագետները կարճ ժամանակ հետո կապ կհաստատեն Ձեզ հետ:
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <ol>
<li>OECD (1996), “The Knowledge-based Economy” OECD / STI Outlook, Paris.</li>
<li>UNESCO, Toward Universal Learning: What Every Child Should Learn, 2013.</li>
<li>Мид, М., Культура и мир детства, 1988, М.</li>
<li>Զեկույց աշխատաշուկայի պահանջներին ՄԿՈՒ-ի կողմից ապահովող կարողությունների համապատասխանությունը վերլուծելու մասին, <a href="http://www.gdf.am/images/LM_VET_Skills_Match.pdf">http://www.gdf.am/images/LM_VET_Skills_Match.pdf</a></li>
<li>Հայաստանի Հանրապետության զբաղվածության 2013-18 թթ. Ռազմավարությունը, ՀՀ կառավարության 2012 թ. նոյեմբերի 8-ի նիստի N 45 արձանագրային որոշում:</li>
<li>ՀՀ մասնագիտական կողմնորոշման համակարգի զարգացման հայեցակարգին և դրա իրականացման 2012-2015 թթ. միջոցառումների ծրագիր:</li>
<li>ՀՀ օրենքը հանրակրթության մասին, ընդունվել է 10/07/2009/, <a href="http://edu.am/index.php?id=3566&topMenu=-1&menu1=85&menu2=89&arch=0">http://edu.am/index.php?id=3566&topMenu=-1&menu1=85&menu2=89&arch=0</a></li>
<li>ՀՀ օրենքը հանրակրթության մասին, տես` <a href="http://edu.am/index.php?id=3566&topMenu=1&menu1=85&menu2=89&arch=0#h1">http://edu.am/index.php?id=3566&topMenu=1&menu1=85&menu2=89&arch=0#h1</a></li>
<li>Ձեռնարկ մասնագիտական ուսումնական հաստատությունների համար», ԵԿՀ, 2001:</li>
<li>Մասնագիտական կողմնորոշման ձեռնարկ, տես` <a href="http://am.coafkids.org/file/pdfs/popdf6.pdf">http://am.coafkids.org/file/pdfs/popdf6.pdf</a></li>
<li>Մասնագիտական կրթության և ուսուցման 2012-2016 թթ. բարեփոխումների ՀՀ կաեավարության 2012 թ. հուլիսի 4-ի նիստի N 27 արձանագրային որոշում:</li>
<li>Մելքոնյան Յ., ՀՀ ավագ դպրոցի աշակերտների մասնագիտական կողմնորոշման մեթոդական խնդիրները, <a href="http://www.ysu.am/files/01Y_Melkumyan.pdf">http://www.ysu.am/files/01Y_Melkumyan.pdf</a></li>
<li>Վարդանյան Գ., Գիտելիքի կառավարումը և տնտեսակա զարգացումը: Տնտեսական զարգացման արդի հիմնախնդիրները ՀՀ-ում, ՀՊՏՀ 23-րդ գիտաժողովի նյութեր, Եր., 2014:</li>
<li><a href="http://www.epension.am/am/news/news_article?content.cid=1452#sthash.6AcfDKJD.dpuf">http://www.epension.am/am/news/news_article?content.cid=1452#sthash.6AcfDKJD.dpuf</a></li>
<li><a href="http://www.mycareer.am/arm/faq/">http://www.mycareer.am/arm/faq/</a></li>
</ol>
description_2 <p>Ներածություն</p>
<p>Գլուխ 1: Մասնագիտության պահանջարկի խնդիրը ՀՀ աշխատաշուկայում</p>
<ol>
<li>Մասնագիտության կողմնորոշման համակարգի զարգացումը ՀՀ-ում</li>
<li>Մասնագիտական կողմնորոշման համակարգի նպատակը</li>
</ol>
<p>Գլուխ 2: Մասնագիտական կողմնորոշման համակարգի առաջարկվող մոդելը 2012-2015 թթ</p>
<p>2.1. Նպատակները, խնդիրները, սկզբունքները</p>
<p>2.2 Իրականացվող քաղաքականությունը</p>
<p>Վերջաբան</p>
<p>Գրականության ցաբկ</p>
<p> </p>
title_arm Բարձրագույն կրթություն ստացածներին ներկայացվող պահանջները ՀՀ աշխատաշուկայում title_eng convertot_1 Barcraguyn krtutyun stacacnerin nerkayacvox pahanjner@ HH ashxatashukayum convertot_2 Bardzraguyn krtutyun stacacnerin nerkayacvox pahanjner@ HH ashxatashukayum convertot_3 Barcraguyn krtutyun stacacnerin nerkayacvox pahanjner@ HH ashxatashukayum convertot_4 Barcraguyn krtutyun stacacnerin nerkayacvox pahanjner@ HH azxatazukayum convertot_5 Barcraguyn krtutyun stacacnerin nerkayacvox pahanjner@ HH ashxatashukayum convertot_6 Barcraguyn krtutyun stacacnerin nerkayacvox pahanjnery HH ashxatashukayum convertot_7 Barcraguyn krtutyun stacacnerin nerkayacvox pahanjner@ HH ashkhatashukayum convertot_8 Barcraguyn krtutyun stacacnerin nerkayacvogh pahanjner@ HH ashxatashukayum convertot_9 Barcraguyn krtutyun stacacnerin nerkayacvox pahanjner@ HH ashxatashukayum convertot_10 Barzraguyn krtutyun stacatsnerin nerkayacvogh pahanjnery HH askhatasukayum convertot_11 Barcraguyn krtutyun stacacnerin nerkayacvox pahanjner@ HH ashxatashukayum convertot_13 Barcragujn krtutjun stacacnerin nerkajacvox pahanjner@ HH ashxatashukajum convertot_14 Barcraguyn krtutyun stacacnerin nerkayacvwx pahanjner@ HH ashxatashukayum convertot_15 Barcraguyn krtutyun stacacnerin nerkayacvox pahanghner@ HH ashxatashukayum convertot_16 Barcragyyn krtytyyn stacacnerin nerkayacvox pahanjner@ HH ashxatashykayym convertot_17 Barcraguyn krtutyun stacacnerin nerkayacvox pahanjner@ HH ashxatashukayum convertot_18 Barcraguyn krtutyun stacacnerin nerkayacvox pahanjner@ HH ashxatashukayum