referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <ol> <li>Арутюнова Н.Д. Логический анализ языка: Культурные концепты. - М.: Наука, 1991.</li> <li>Байбуртян Н.А., Грдзелян Р.Р., Манучарян И.К., Мелик-Оганджанян И.М., Читчян А.А.. Русский язык: Учебники для 10, 11, 12 классов общеобразовательной школы. &ndash; Ереван: Манмар, 2010, 2011.</li> <li>Байбуртян Н.А., Манучарян И.К., Мелик-Оганджанян И.М, Читчян А.А.. Русский язык: 10-12: Пособие для учителя: Общее и естественно-математическое направления. - Ереван, Манмар, 2010.</li> <li>Быстрова Е.А. Культуроведческий аспект преподавания русского языка в национальной школе // Рус. словесность. - 2001. - № 8.</li> <li>Валгина Н.С. Теория текста: Учебное пособие. - М.: Логос, 2003.</li> <li>Гудков Д.Б. Теория и практика межкультурной коммуникации. &ndash; М.: Гнозис, 2003.</li> <li>Дронов В.П., Кондаков А.М. Новый стандарт общего образования идеологический фундамент школы.// Педагогика. 2009. №4. С. 22-26.</li> <li>Зимняя, И.А. Ключевые компетенции &ndash;новая парадигма результата образования /И.А. Зимняя // Эйдос : Интернет-журнал. &ndash; 2006. &ndash; [Электронный ресурс]. &ndash;http://www.eidos.ru</li> <li>Зельманова Л.М. Работа по развитию связной речи на основе стабильных учебников // Рус. язык в школе. - 1994. - № 2.</li> <li>Иванов, Д.А. Компетентности и компетентностный подход в современном образовании / Д.А. Иванов. &ndash; М. : Чистые пруды, 2007.</li> <li>Котельникова С.А. Творческие работы нетрадиционных жанров.// Русский язык в школе.1997. №1. С. 25-26.</li> <li>Мурина Л.А. Проблема формирования коммуникативной компетенции школьников // Рус. язык и литература. - 2001. - № 1. - С. 10-14.</li> <li>Николаенко Г.И. Теоретико-методические основы обучения жанрам речи на уроках русского языка в средней школе. - .Мн.: НИО, 2001. - 271 с.</li> <li>Пассов Е. И. Основы коммуникативной теории и технологии иноязычного образования. М.: Русский язык. 2010. 276 с.</li> <li>Печенёва Т.А. Методы и приёмы актуализации знаний и умений по морфологии в контексте речевого развития старшеклассников (на материале именных частей речи) // Рус. язык и литература. - 2002. - № 2. - С. 17-27.</li> <li>Сергеев, Г.А. Компетентность и компетенции в образовании / Г.А. Сергеев. &ndash; Владимир : Изд-во Владимирского гос. Ун-та, 2010.</li> <li>Сергеев, И.С. Как реализовать компетентностный подход на уроке и во внеурочной деятельности / И.С. Сергеев, В.И. Блинов. &ndash; М. :АРКТИ, 2007.</li> <li>Стандарт и программа по русскому языку: Министерство образования и науки РА. - Ереван, 2007.</li> <li>Стандарт и программа по русскому языку для старшей школы / Н. Таткало, Н. Рафаелян. - Ереван, 2009.</li> <li>Тесленко, В.И. Коммуникативная компетентность : формирование, развитие, оценивание / В.И. Тесленко, С.В. Латынцев. &ndash; Красноярск : Изд-во Красноярского гос. пед. Ун-та, 2007.</li> <li>Хуторской, А.В. Общепредметное содержание образовательных стандартов / А.В. Хуторской. &ndash; М. : Ин-т новых образовательных технологий, 2002.</li> <li>Улуханов И.С. О принципах толкования значений мотивированных слов в толковых словарях. В кн.: Актуальные проблемы русского словообразования. I. Ученые записки, т.143. - Ташкент: изд. Ташкентского гос. пед. ин-та. 1985. С. 497-502</li> </ol> description_2 <p>Введение</p> <p>Глава 1. Психологические, педагогические и лингвистические аспекты развития ключевых профессиональных компетенций&nbsp; учителей русского языка в армянской школе<br /> 1.1. Психологические аспекты развития<br /> 1.2. Педагогические аспекты развития<br /> 1.3. Лингвистические аспекты развития</p> <p>Глава 2. Общий анализ необходимых ключевых профессиональных компетенций для учителей русского языка в армянской школе</p> <p>2.1&nbsp; Коммуникативная компетенция</p> <p>2.2 Лингвистическая компетенция</p> <p>2.3. Социо-лингвистическая компетенция</p> <p>2.4. Литературоведческая компетенция</p> <p>2.5. Социокультурная компетенция</p> <p>Заключение</p> <p>Литература</p> title_arm Формирование речевой компетенции на уроках русского языка в старшей школе title_eng convertot_1 Формирование речевой компетенции на уроках русского языка в старшей школе convertot_2 Формирование речевой компетенции на уроках русского языка в старшей школе convertot_3 Формирование речевой компетенции на уроках русского языка в старшей школе convertot_4 Формирование речевой компетенции на уроках русского языка в старшей школе convertot_5 Формирование речевой компетенции на уроках русского языка в старшей школе convertot_6 Формирование речевой компетенции на уроках русского языка в старшей школе convertot_7 Формирование речевой компетенции на уроках русского языка в старшей школе convertot_8 Формирование речевой компетенции на уроках русского языка в старшей школе convertot_9 Формирование речевой компетенции на уроках русского языка в старшей школе convertot_10 Формирование речевой компетенции на уроках русского языка в старшей школе convertot_11 Формирование речевой компетенции на уроках русского языка в старшей школе convertot_13 Формирование речевой компетенции на уроках русского языка в старшей школе convertot_14 Формирование речевой компетенции на уроках русского языка в старшей школе convertot_15 Формирование речевой компетенции на уроках русского языка в старшей школе convertot_16 Формирование речевой компетенции на уроках русского языка в старшей школе convertot_17 Формирование речевой компетенции на уроках русского языка в старшей школе convertot_18 Формирование речевой компетенции на уроках русского языка в старшей школе