Մուտք

Մենք հանդիսանում ենք կապող օղակ հեղինակների և պատվիրատուների միջև:

Մեր կայքում դուք կարող եք պատվիրել նյութեր՝ ուղղիղ կապ հաստատելով մասնագետներից ցանկացածի հետ:

Դիպլոմային | Ռուսերեն

Развитие речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка

Էջերի քանակ: 51

Կոդ: #27550

25500 դր.

Բովանդակություն

Օգտագործված գրականության ցանկ

Список литературы

Программа 1-4 «Русский язык» Т.Г. Рамзаевой и обеспечивающие её учебники и методические пособия.
Н.И. Жинкин «Язык – речь – творчество» - М., Просвещение, 1998 г.
Н.С. Рождественский «Речевое развитие младших школьников» - М., Просвещение, 1980 г.
М.Р. Львов «Речь младших школьников и пути её развития» - М., Просвещение, 1985 г.
Н.И. Политова «Развитие речи учащихся начальных классов на уроках русского языка» - М., Просвещение, 1984 г.
В.А. Закожурникова «Работа над предложением и связной речью в начальной школе».
Т.А. Ладыженская «Методика развития речи на уроках русского языка» - М., Просвещение, 1991 г.
М.Р. Львов «Тенденции развития речи учащихся в начальной школе» - М., Просвещение, 1980 г.
Т.А. Ладыженская «Живое слово» - М., Просвещение, 1986 г.
В.А. Синицын «Путь к слову» - М., АО «Столетие», 1996 г.
А.А. Бондаренко, М.Л. Калинчук «Формирование навыков литературного произношения у младших школьников».
Н.Н. Ушаков «Вопросы методики развития связной устной речи на уроках русского языка в начальной школе» - М., Просвещение, 1980 г.
«Современные подходы к развитию речи младших школьников» /Начальная школа, № 2, 2003 г./
«Что такое виды речевой деятельности» /Начальная школа. Плюс – минус, № 4, 2003 г./
«Развитие речи учащихся – одна из основных задач начального образования».
«Формирование речевой деятельности младших школьников на основе дидактических принципов К.Д. Ушинского» /Начальная школа, № 10, 2001 г./
«Формирование культуры речи младших школьников»/Начальная школа,№10,2003 г./
Психология. Словарь/Под общ. ред. А.В. Петровского. - М.: Политиздат, 1990. - 494 с.
Немов Р.С. Психология. Учеб. для студентов выш. пед. учеб. заведений. В 3 кн. Кн. 1. М.: Просвещение, 1995. - 576 с.
Хрестоматия по общей психологии: психология мышления. - М.. 1981.
Пиаже Ж. Избранные психологические труды. Психология интеллекта. Генезис числа у ребенка. Логика и психология. - М., 1969.
Мухина В.С. Шестилетний ребенок в школе. -М., 1986
Мухина В.С. Детская психология: Учеб. для студентов пед. ин-тов/Под ред. Л.А.
Венгера.-М.:Просвещение. 1985. - 272 с.

Развитие мышления и умственное развитие дошкольника/Под ред. Н.Н. Поддъяков

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

Глава I. Формирование речевой деятельности – важнейшая задача в развитии младших школьников и индивидуальность учащихся

1.1Индивидуальность учащихся и индивидуальный подход

1.2 Психолого-лингвистические основы речевой деятельности.

Проблемы в формировании речевой деятельности.

Глава II. Развитие речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка.

2.1 Роль учебника в работе по формированию речевой деятельности.

2.2 Пути повышения эффективности в развитии речевой деятельности.

Заключение.

Список литературы.

Եթե կայքում տեղադրված ինֆորմացիյան բավարար չէ հասկանալու համար նյութի պարունակությունը ուղարկեք հարցում և մեր մասնագետները կարճ ժամանակում կուղարկեն Ձեզ անրաժեշտ ինֆորմացիյան:
Ուղարկել հարցում

Եթե այս նյութը այն չէ ինչ դուք փնտրում էիք, ապա դուք կարող եք այն պատվիրել www.referat.am կայքում գրանցված մասնագետներից ցանկացածին շատ մատչելի և հուսալի (ողղիղ կապ մասնագետի հետ) եղանակներով:
Պատվիրել նյութ

Գնել նյութը

Լրացրեք բոլոր դաշտերը

Ձեր պատվերը հաջողությամբ ընդունված է: Մեր մասնագետները կարճ ժամանակ հետո կապ կհաստատեն Ձեզ հետ:

referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <h1><font color="#000000">Список литературы</font></h1> <ol> <li>Программа 1-4 «Русский язык» Т.Г. Рамзаевой и обеспечивающие её учебники и методические пособия.</li> <li>Н.И. Жинкин «Язык – речь – творчество» - М., Просвещение, 1998 г.</li> <li>Н.С. Рождественский «Речевое развитие младших школьников» - М., Просвещение, 1980 г.</li> <li>М.Р. Львов «Речь младших школьников и пути её развития» - М., Просвещение, 1985 г.</li> <li>Н.И. Политова «Развитие речи учащихся начальных классов на уроках русского языка» - М., Просвещение, 1984 г.</li> <li>В.А. Закожурникова «Работа над предложением и связной речью в начальной школе».</li> <li>Т.А. Ладыженская «Методика развития речи на уроках русского языка» - М., Просвещение, 1991 г.</li> <li>М.Р. Львов «Тенденции развития речи учащихся в начальной школе» - М., Просвещение, 1980 г.</li> <li>Т.А. Ладыженская «Живое слово» - М., Просвещение, 1986 г.</li> <li>В.А. Синицын «Путь к слову» - М., АО «Столетие», 1996 г.</li> <li>А.А. Бондаренко, М.Л. Калинчук «Формирование навыков литературного произношения у младших школьников».</li> <li>Н.Н. Ушаков «Вопросы методики развития связной устной речи на уроках русского языка в начальной школе» - М., Просвещение, 1980 г.</li> <li>«Современные подходы к развитию речи младших школьников» /Начальная школа, № 2, 2003 г./</li> <li>«Что такое виды речевой деятельности» /Начальная школа. Плюс – минус, № 4, 2003 г./</li> <li>«Развитие речи учащихся – одна из основных задач начального образования».</li> <li>«Формирование речевой деятельности младших школьников на основе дидактических принципов К.Д. Ушинского» /Начальная школа, № 10, 2001 г./</li> <li>«Формирование культуры речи младших школьников»/Начальная школа,№10,2003 г./</li> <li>Психология. Словарь/Под общ. ред. А.В. Петровского. - М.: Политиздат, 1990. - 494 с.</li> <li> Немов Р.С. Психология. Учеб. для студентов выш. пед. учеб. заведений. В 3 кн. Кн. 1. М.: Просвещение, 1995. - 576 с.</li> <li> Хрестоматия по общей психологии: психология мышления. - М.. 1981.</li> <li> Пиаже Ж. Избранные психологические труды. Психология интеллекта. Генезис числа у ребенка. Логика и психология. - М., 1969.</li> <li> Мухина В.С. Шестилетний ребенок в школе. -М., 1986</li> <li> Мухина В.С. Детская психология: Учеб. для студентов пед. ин-тов/Под ред. Л.А.</li> <li>Венгера.-М.:Просвещение. 1985. - 272 с.</li> </ol> <p>Развитие мышления и умственное развитие дошкольника/Под ред. Н.Н. Поддъяков</p> description_2 <h1>                                                  <u>СОДЕРЖАНИЕ</u></h1> <h1>Введение</h1> <h1> Глава I. Формирование речевой деятельности – важнейшая задача в развитии младших школьников и индивидуальность учащихся</h1> <h2>1.1Индивидуальность учащихся и индивидуальный подход</h2> <h2>1.2 Психолого-лингвистические основы речевой деятельности.</h2> <ol> <li><strong>Проблемы в формировании речевой деятельности.</strong></li> </ol> <h1>Глава II. Развитие речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка.</h1> <h2>2.1 Роль учебника в работе по формированию речевой деятельности.</h2> <p><strong>2.2 Пути повышения эффективности в развитии речевой деятельности.</strong></p> <h1>Заключение.</h1> <p><strong>Список литературы.</strong></p> <p> </p> <p> </p> title_arm Развитие речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка title_eng convertot_1 Развитие речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка convertot_2 Развитие речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка convertot_3 Развитие речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка convertot_4 Развитие речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка convertot_5 Развитие речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка convertot_6 Развитие речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка convertot_7 Развитие речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка convertot_8 Развитие речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка convertot_9 Развитие речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка convertot_10 Развитие речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка convertot_11 Развитие речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка convertot_13 Развитие речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка convertot_14 Развитие речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка convertot_15 Развитие речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка convertot_16 Развитие речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка convertot_17 Развитие речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка convertot_18 Развитие речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка

Scroll