Էջերի քանակ: 23
Կոդ: #9542
4600 դր.
1. Գ. Հովյան, Սակավամիտների հաղորդակցման և կապացված մանուկների զարգացման ձևավորումը շտկողական գործընթացում
2. Спирова Л. Ф., Особенности речевого развития учащихся с тяжелыми нарушениями речи, М., 1980
3. Р. Е. Левина. Воспитание правильной речи у детей.- М., 1958.
4. О. В. Правдина, логопедия.- М., 1973.
5. Малофаев Н. Н., Характеристка лексического запаса у учащихся с церебальным параличом, - Дефектология- 1985. №1
6. М. Е. Хватцев. Логопедия.- м., 1952.
7. Мастюкова Е. М., Ипполитова М. В., “Нарушение у детей с церебальным параличом”, М., 1985
8. Г. В. Черкина. Дети с нарышениями артикуляционного аппарата.- М., 1969.
9. Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М.,1991.
10.Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе. – М.,1991
Ներածություն
1. Խոսքային հաղորդակցման դերը երեխաների մտավոր զարգացման գործում
2. Խոսքային ակտիվության զարգացման առանձնահատկությունները վաղ տարիքում
3. Խոսքի ձևավորման և զարգացման մանկավարժական պայմանները, մեթոդները, հնարները
Եզրակացություն
Եթե կայքում տեղադրված ինֆորմացիյան բավարար չէ հասկանալու համար նյութի պարունակությունը ուղարկեք հարցում և մեր մասնագետները կարճ ժամանակում կուղարկեն Ձեզ անրաժեշտ ինֆորմացիյան:
Ուղարկել հարցում
Եթե այս նյութը այն չէ ինչ դուք փնտրում էիք, ապա դուք կարող եք այն պատվիրել www.referat.am կայքում գրանցված մասնագետներից ցանկացածին շատ մատչելի և հուսալի (ողղիղ կապ մասնագետի հետ) եղանակներով:
Պատվիրել նյութ