Մեր կայքում դուք կարող եք պատվիրել նյութեր՝ ուղղիղ կապ հաստատելով մասնագետներից ցանկացածի հետ:
Կուրսային | Մանկավարժություն
Ընտանիքի դերը լսողության խանգարում ունեցող երեխաների հոգեկան զարգացման գործընթացում
Էջերի քանակ: 16
Կոդ: #9475
3200 դր.
Բովանդակություն
Օգտագործված գրականության ցանկ
1. Ս.Մինասյան, Դեֆեկտոլոգիայի հիմունքներ, Երևան,«Լույս» 1980
2. Նալչաջյան Ա. Ա., Հոգեբանության հիմունքներ, Եր.1997
3. Ս. Մինասյան, Անոմալ երեխաների ուսուցումը և դաստիարակությունը Հայաստանում, Եր. 1973
4. Բալյան Ա., Մանկավարժության վարպետության հիմունքներ, Երևան, 1988
5. Տ. Ս. Մանկավարժության գործունեության հոգեբանական առանձնահատկություններ, Երևան, 1980
6. Քաղաքացիական հասարակության ինստիտուտ, Ներառական կրթությունը Հայաստանում 2008
Ներածություն
Ընտանիքի դերը լսողության խանգարում ունեցող երեխաների հոգեկան զարգացման գործընթացում
Եզրակացություն
Եթե կայքում տեղադրված ինֆորմացիյան բավարար չէ հասկանալու համար նյութի պարունակությունը ուղարկեք հարցում և մեր մասնագետները կարճ ժամանակում կուղարկեն Ձեզ անրաժեշտ ինֆորմացիյան:
Ուղարկել հարցում
Եթե այս նյութը այն չէ ինչ դուք փնտրում էիք, ապա դուք կարող եք այն պատվիրել www.referat.am կայքում գրանցված մասնագետներից ցանկացածին շատ մատչելի և հուսալի (ողղիղ կապ մասնագետի հետ) եղանակներով:
Պատվիրել նյութ
Գնել նյութը
Ձեր պատվերը հաջողությամբ ընդունված է: Մեր մասնագետները կարճ ժամանակ հետո կապ կհաստատեն Ձեզ հետ:
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1
1. Ս.Մինասյան, Դեֆեկտոլոգիայի հիմունքներ, Երևան,«Լույս» 1980
2. Նալչաջյան Ա. Ա., Հոգեբանության հիմունքներ, Եր.1997
3. Ս. Մինասյան, Անոմալ երեխաների ուսուցումը և դաստիարակությունը Հայաստանում, Եր. 1973
4. Բալյան Ա., Մանկավարժության վարպետության հիմունքներ, Երևան, 1988
5. Տ. Ս. Մանկավարժության գործունեության հոգեբանական առանձնահատկություններ, Երևան, 1980
6. Քաղաքացիական հասարակության ինստիտուտ, Ներառական կրթությունը Հայաստանում 2008
description_2
Ներածություն
Ընտանիքի դերը լսողության խանգարում ունեցող երեխաների հոգեկան զարգացման գործընթացում
Եզրակացություն
title_arm Ընտանիքի դերը լսողության խանգարում ունեցող երեխաների հոգեկան զարգացման գործընթացում title_eng @ntaniqi der@ lsoxutyan xangarum unecox erexaneri hogekan zargacman gorc@ntacum convertot_1 @ntaniqi der@ lsoxutyan xangarum unecox erexaneri hogekan zargacman gorc@ntacum convertot_2 @ntaniqi der@ lsoxutyan xangarum unecox erexaneri hogekan zargacman gorc@ntacum convertot_3 @ntaniqi der@ lsoxutyan xangarum unecox erexaneri hogekan zargacman gorc@ntacum convertot_4 @ntaniqi der@ lsoxutyan xangarum unecox erexaneri hogekan zargacman gorc@ntacum convertot_5 @ntaniqi der@ lsoxutyan xangarum unecox erexaneri hogekan zargacman gorc@ntacum convertot_6 Yntaniqi dery lsoxutyan xangarum unecox erexaneri hogekan zargacman gorcyntacum convertot_7 @ntaniqi der@ lsoxutyan khangarum unecox erekhaneri hogekan zargacman gorc@ntacum convertot_8 @ntaniqi der@ lsoghutyan xangarum unecogh erexaneri hogekan zargacman gorc@ntacum convertot_9 @ntaniqi der@ lsoxutyan xangarum unecox erexaneri hogekan zargacman gorc@ntacum convertot_10 Yntaniqi dery lsoghutyan khangarum unecogh erekhaneri hogekan zargacman gortsyntacum convertot_11 @ntaniqi der@ lsoxutyan xangarum unecox erexaneri hogekan zargacman gorc@ntacum convertot_13 @ntaniqi der@ lsoxutjan xangarum unecox erexaneri hogekan zargacman gorc@ntacum convertot_14 @ntaniqi der@ lswxutyan xangarum unecwx erexaneri hwgekan zargacman gwrc@ntacum convertot_15 @ntaniqi der@ lsoxutyan xangarum unecox erexaneri hogekan zargacman gorc@ntacum convertot_16 @ntaniqi der@ lsoxytyan xangarym ynecox erexaneri hogekan zargacman gorc@ntacym convertot_17 @ntaniki der@ lsoxutyan xangarum unecox erexaneri hogekan zargacman gorc@ntacum convertot_18 @ntaniqi der@ lsoxutyan xangarum unecox erexaneri hogekan zargacman gorc@ntacum