Մենք հանդիսանում ենք կապող օղակ հեղինակների և պատվիրատուների միջև:

Մեր կայքում դուք կարող եք պատվիրել նյութեր՝ ուղղիղ կապ հաստատելով մասնագետներից ցանկացածի հետ:
    Դիդակտիկայի հասկացությունը և օրինաչափությունները

    Կուրսային | Մանկավարժություն

    Դիդակտիկայի հասկացությունը և օրինաչափությունները

    Էջերի քանակ: 20

    Կոդ: #9472

    4000 դր.




    Բովանդակություն
    Օգտագործված գրականության ցանկ


    1. Ամիրջանյան Յու., Սարգսյան Ա., Մանկավարժություն, Երևան, 2005
    2. Թորգոմյան Լ., Մանկավարժության ընդհանուր հիմունքներ, Երևան, 1998
    3. Մանուկյան Ս., Մանկավարժագիտություն, Երևան, 1999
    4. Սարգսյան Ն., Մանկավարժություն առարկան և մեթոդները, Երևան, 2002
    5. Բաբանսկի Մ., Մանկավարժություն, Երևան, h. , 1-ին, 2-րդ, 1986/1987


    Ներածություն
    ԳԼՈՒԽ 1-ին
    Դիդակտիկայի հասկացությունը և օրինաչափությունները
    ԳԼՈՒԽ 2-րդ
    Դիդակտիկայի սկզբունքները
    Եզրակացություն

    Եթե կայքում տեղադրված ինֆորմացիյան բավարար չէ հասկանալու համար նյութի պարունակությունը ուղարկեք հարցում և մեր մասնագետները կարճ ժամանակում կուղարկեն Ձեզ անրաժեշտ ինֆորմացիյան:
    Ուղարկել հարցում

    Եթե այս նյութը այն չէ ինչ դուք փնտրում էիք, ապա դուք կարող եք այն պատվիրել www.referat.am կայքում գրանցված մասնագետներից ցանկացածին շատ մատչելի և հուսալի (ողղիղ կապ մասնագետի հետ) եղանակներով:
    Պատվիրել նյութ

    Գնել նյութը


    Լրացրեք բոլոր դաշտերը
    Ձեր պատվերը հաջողությամբ ընդունված է: Մեր մասնագետները կարճ ժամանակ հետո կապ կհաստատեն Ձեզ հետ:

    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1

    1. Ամիրջանյան Յու., Սարգսյան Ա., Մանկավարժություն, Երևան, 2005
    2. Թորգոմյան Լ., Մանկավարժության ընդհանուր հիմունքներ, Երևան, 1998
    3. Մանուկյան Ս., Մանկավարժագիտություն, Երևան, 1999
    4. Սարգսյան Ն., Մանկավարժություն առարկան և մեթոդները, Երևան, 2002
    5. Բաբանսկի Մ., Մանկավարժություն, Երևան, h. , 1-ին, 2-րդ, 1986/1987

    description_2


    Ներածություն
    ԳԼՈՒԽ 1-ին
    Դիդակտիկայի հասկացությունը և օրինաչափությունները
    ԳԼՈՒԽ 2-րդ
    Դիդակտիկայի սկզբունքները
    Եզրակացություն



    title_arm Դիդակտիկայի հասկացությունը և օրինաչափությունները title_eng didaktika convertot_1 Didaktikayi haskacutyun@ EV orinachaputyunner@ convertot_2 Didaktikayi haskacutyun@ EV orinachaputyunner@ convertot_3 Didaktikayi haskacutyun@ EV orinachaputyunner@ convertot_4 Didaktikayi haskacutyun@ EV orinachaputyunner@ convertot_5 Didaktikayi haskacutyun@ EV orina4aputyunner@ convertot_6 Didaktikayi haskacutyuny EV orinachaputyunnery convertot_7 Didaktikayi haskacutyun@ EV orinachaputyunner@ convertot_8 Didaktikayi haskacutyun@ EV orinachaputyunner@ convertot_9 Didaktikayi haskacutyun@ EV orinachaputyunner@ convertot_10 Didaktikayi haskacutyuny EV orina4aputyunnery convertot_11 Didaktikayi haskacutyun@ EV orinachaputyunner@ convertot_13 Didaktikaji haskacutjun@ EV orinachaputjunner@ convertot_14 Didaktikayi haskacutyun@ EV orinachaputyunner@ convertot_15 Didaktikayi haskacutyun@ EV orinachaputyunner@ convertot_16 Didaktikayi haskacytyyn@ EV orinachapytyynner@ convertot_17 Didaktikayi haskacutyun@ EV orinachaputyunner@ convertot_18 Didaktikayi haskacutyun@ YEV orinachaputyunner@