Մեր կայքում դուք կարող եք պատվիրել նյութեր՝ ուղղիղ կապ հաստատելով մասնագետներից ցանկացածի հետ:
Կուրսային | Մանկավարժություն
Դաստիարակության առանձնահատկությունները կրտսեր դպրոցական տարիքում
Էջերի քանակ: 22
Կոդ: #9502
4400 դր.
Բովանդակություն
Օգտագործված գրականության ցանկ
1. Նալչաջյան, Ընդհանուր հոգեբանության հիմունքներ, Երևան, 1999
2. Պետրովսկի Ա.Վ., Ընդհանուր հոգեբանություն, Երևան, 1974
3. Պետրովսկի Ա.Վ., «Տարիքային և մանկավարժական հոգեբանություն», Երևան, 1977թ.
4. Հոգեբանություն, Կովալյով Ա. և ուրիշներ, Երևան, 1970
5. Հոգեբանություն, Ե.Ի. Իգնատևի խմբագրությամբ, Երևան, 1972
6. Ковалев А.Г., Психология личности, М., 1970
Ներածություն
1. Կրտսեր դպրոցականի հոգեբանական նկարագիրը
2. Կրտսեր դպրոցականի դաստիարակության առանձնահատկությունները
Եզրակացություն
Եթե կայքում տեղադրված ինֆորմացիյան բավարար չէ հասկանալու համար նյութի պարունակությունը ուղարկեք հարցում և մեր մասնագետները կարճ ժամանակում կուղարկեն Ձեզ անրաժեշտ ինֆորմացիյան:
Ուղարկել հարցում
Եթե այս նյութը այն չէ ինչ դուք փնտրում էիք, ապա դուք կարող եք այն պատվիրել www.referat.am կայքում գրանցված մասնագետներից ցանկացածին շատ մատչելի և հուսալի (ողղիղ կապ մասնագետի հետ) եղանակներով:
Պատվիրել նյութ
Գնել նյութը
Ձեր պատվերը հաջողությամբ ընդունված է: Մեր մասնագետները կարճ ժամանակ հետո կապ կհաստատեն Ձեզ հետ:
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1
1. Նալչաջյան, Ընդհանուր հոգեբանության հիմունքներ, Երևան, 1999
2. Պետրովսկի Ա.Վ., Ընդհանուր հոգեբանություն, Երևան, 1974
3. Պետրովսկի Ա.Վ., «Տարիքային և մանկավարժական հոգեբանություն», Երևան, 1977թ.
4. Հոգեբանություն, Կովալյով Ա. և ուրիշներ, Երևան, 1970
5. Հոգեբանություն, Ե.Ի. Իգնատևի խմբագրությամբ, Երևան, 1972
6. Ковалев А.Г., Психология личности, М., 1970
description_2
Ներածություն
1. Կրտսեր դպրոցականի հոգեբանական նկարագիրը
2. Կրտսեր դպրոցականի դաստիարակության առանձնահատկությունները
Եզրակացություն
title_arm Դաստիարակության առանձնահատկությունները կրտսեր դպրոցական տարիքում title_eng dastiarakutyan arandznahatkutyunner@ krtser dprocakan tariqum convertot_1 Dastiarakutyan arancnahatkutyunner@ krtser dprocakan tariqum convertot_2 Dastiarakutyan arandznahatkutyunner@ krtser dprocakan tariqum convertot_3 Dastiarakutyan arancnahatkutyunner@ krtser dprocakan tariqum convertot_4 Dastiarakutyan arancnahatkutyunner@ krtser dprocakan tariqum convertot_5 Dastiarakutyan arancnahatkutyunner@ krtser dprocakan tariqum convertot_6 Dastiarakutyan arancnahatkutyunnery krtser dprocakan tariqum convertot_7 Dastiarakutyan arancnahatkutyunner@ krtser dprocakan tariqum convertot_8 Dastiarakutyan arancnahatkutyunner@ krtser dprocakan tariqum convertot_9 Dastiarakutyan arancnahatkutyunner@ krtser dprocakan tariqum convertot_10 Dastiarakutyan aranznahatkutyunnery krtser dprocakan tariqum convertot_11 Dastiarakutyan arancnahatkutyunner@ krtser dprocakan tariqum convertot_13 Dastiarakutjan arancnahatkutjunner@ krtser dprocakan tariqum convertot_14 Dastiarakutyan arancnahatkutyunner@ krtser dprwcakan tariqum convertot_15 Dastiarakutyan arancnahatkutyunner@ krtser dprocakan tariqum convertot_16 Dastiarakytyan arancnahatkytyynner@ krtser dprocakan tariqym convertot_17 Dastiarakutyan arancnahatkutyunner@ krtser dprocakan tarikum convertot_18 Dastiarakutyan arancnahatkutyunner@ krtser dprocakan tariqum