referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1

Գրականություն 

1. Белкин А. С., Основы  возрастной педагогики, М., Академия, 2000,192 с.
2. Выгоòский Л. С, Собрание сочинений, том 2, Мышление и   речь, Лекции по  психологии, М., Педагогика, 1982, 502 с
3. Гамезо М.В., Петрова Е.А., Орлова Л.М., Возрастная и педагогическая психология, М.: Педагогическое общество России, 2003. 512 с.
4. Обухова Л.,Ф., Детская  (возрастная) психология, М., РПА, 1996, 374 с.
5. Normal and abnormal behaviors.By: Shokouh Navabinejad
6. Անչափահասության հոգեμանություն-Your Child in Adolescence. էջ.167-168-169. հեղինակ doctor ghon.L.Shiml. թարգ. Ֆազլօլլա Շահլուի փուր և Փարվին Ղաեմի:
7. Applid educational psychology. G. Ali Afrooz, ph. D (Դաստիարակության հոգեμանություն):
8. Դաստիարակության հոգեμանություն (psychology and education). Bentham Susan. թարգմանեցին Իրանի Ալլամե Թաμաթաμայի
9. համալսարանի հոգեμանական խմμի ղեկավար դոկ. Էսմայիլ Բայանգարդը և Ալի Նեմաթին, հոգեμանության գլխավոր մասնագետ. Թեհրան, 2002.
10. Բալյան Ա.Ա “Մանկավարժական հոգեբանության հարցեր” - Երևան: Լույս, 1983.
11. Էլկոնին Դ.Բ “Կրտսեր դպրոցականի ուսուցման հոգեբանություն” - Երևան: Լույս, 1975
12. Էլոյան Տ.Ս “Ուսուցիչը և նրա գործունեության հոգեբանական առանձնահատկությունները” - Երևան: Լույս, 1980
13. Խուդոյան Ս. “Անձի զարգացման ճգնաժամային տարիքները”-Երևան: Զանգակ-97, 2004.
14. Կրուտեցկի Վ.Ա. “Մանկավարժական հոգեբանության հիմունքները”-Երևան: Լույս, 1976.
15. Հարությունյան Ս. “Մարդու հոգեսեռական զարգացման հիմունքներ”. Եր., ԵՊՀ Հրատ., 2004
16. Մանկավարժական հոգեբանության հարցեր /Խմբ.՝ Մ.Ա. Մազմանյան; խմբ.՝ Հ.Մ. Թուրունջյան ; Երևանի Խ. Աբովյանի անվ. հայկ. պետ. մանկավարժ. ին-տ. - Երևան : Միտք, 1965
17. Տարիքային և մանկավարժական հոգեբանություն: Ուսումնական ձեռնարկ Խմբ.՝ Ա. Պետրովսկի - Երևան: Լույս, 1977
18. Абрамова Г. “Возрастная психология”, М., Академический проект, 2000
19. Адлер А. “Воспитание детей”, Ростов-на-Дону, Феникс, 1998
20. Божович Л. “Личность и ее формирование в детстве”, М., МПСИ, 1994
21. Журавлев В.И. “Основы педагогической конфликтологии”, М., 1995.
22. Кривцова С. “Учитель и проблемы дисциплины”, М., 2002
23. Кулагина И.Ю. “Возрастная психология (Развитие ребенка от рождения до 17 лет)”: Учебное пособие. - М.: Изд-во РОУ, 2006.
24. Лобанов А.А. “Основы профессионально-педагогического общения”: Учебное пособие для студентов высш.пед.учеб.заведений. - М.:Изд.центр «Академия», 2002.
25. Овчарова Р.В. “Технологи практического психолога образования”: Учебное пособие для студентов вузов и практических работников. -- М.: ТЦ «Сфера», 2000.
26. “Психическое развитие младших кольников”, под ред. Давыдова В., М., Педагогика, 1990
27. “Практическая психология образования” под ред. Дубровиной И., М., ТЦ «Сфера», 1997
28. Рогов Е.И. Психология общения. - М.: Владос, 2001.
29. Рыбакова М.М. Конфликт и взаимодействие в педагогическом процессе. - М., 1991.
30. Семенюк Л. “Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия коррекции”, М., Педагогика, 1996
31. Смирнова Т. “Психологическая коррекция агрессивного поведения детей”, Ростов-на-Дону, Феникс, 2003
32. Спиваковская А. “Профилактика детских неврозов”, М., Эксмо-Пресс, 1988
33. Цукерман Г., “Психология саморазвития: задача для подростков и их педагогов”, М., Интерпракс, 1994
34. Berk Laura, Child Development International Edition,
    8th Edition
35. Craig Grace, Dunn Wendy , Understanding Human Development, 2nd Edition
36. Green Michael, Piel John, Theories of Human Development A Comparative Approach,
    2nd Edition
37. Ormrod Jeanne, Educational Psychology Developing Learners: International Edition,
    7th Edition
38. Schunk Dale, Pintrich Paul, Judith Meece, Motivation in Education Theory, Research, andApplications, 3^rd  Edition
39. Slavin Robert, Educational Psychology Theory and Practice: International Edition,
    9th Edition

39.Woolfolk Anita , Walkup Vivienne , Malcolm Hughes, Psychology in Education

 

 

 

description_2

Բովանդակություն

Ներածություն

 Գլուխ 1.  Անչափահասի տարիքային առանձնահատկությունները

1.2. Անչափահասի ուսումնական գործունեությունը

1.3. Անչափահասների անխնամությունը որպես սոցիալ մանկավարժական հիմնահարց

Գլուխ 2. Ծնողը որպես երեխայի լավագույն խորհրդակից

2.2.  Ծնողի օրինակը որպես դաստիարակման լավագույն միջոց

2.3. Անչափահասների սուբմշակույթը ժամանակակից տեղեկատվան հասարակության համակարգում

Անչափահասների սուբմշակույթի ընդհանուր բնութագիրը

Գլուխ 3. Դժվար վարք ունեցող անչափահասների հետ աշխատանքի ձևերը

3.2. Ինքնիշխան և չենթարկվող երեխաների հետ տարվող աշխատանքներ

ԳԼՈՒԽ 4. ՓՈՐՁԱՐԱՐԱԿԱՆ ԱՇԽԱՏԱՆՔԻ ՆԿԱՐԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆ ԵՎ ԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԻ ՎԵՐԼՈՒԾՈՒԹՅՈՒՆ

Եզրակացություն

 Օգտագործված գրականության ցանկ   

title_arm Անչափահասների դաստիարակության հիմնախնդիրները title_eng convertot_1 Anchapahasneri dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_2 Anchapahasneri dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_3 Anchapahasneri dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_4 Anchapahasneri dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_5 An4apahasneri dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_6 Anchapahasneri dastiarakutyan himnaxndirnery convertot_7 Anchapahasneri dastiarakutyan himnakhndirner@ convertot_8 Anchapahasneri dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_9 Anchapahasneri dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_10 An4apahasneri dastiarakutyan himnakhndirnery convertot_11 Anchapahasneri dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_13 Anchapahasneri dastiarakutjan himnaxndirner@ convertot_14 Anchapahasneri dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_15 Anchapahasneri dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_16 Anchapahasneri dastiarakytyan himnaxndirner@ convertot_17 Anchapahasneri dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_18 Anchapahasneri dastiarakutyan himnaxndirner@