Մենք հանդիսանում ենք կապող օղակ հեղինակների և պատվիրատուների միջև:

Մեր կայքում դուք կարող եք պատվիրել նյութեր՝ ուղղիղ կապ հաստատելով մասնագետներից ցանկացածի հետ:
    Խոսքի հոգեախտորոշման մեթոդիկա

    Ռեֆերատ | Հոգեբանություն

    Խոսքի հոգեախտորոշման մեթոդիկա

    Էջերի քանակ: 14

    Կոդ: #27086

    2800 դր.




    Բովանդակություն
    Օգտագործված գրականության ցանկ

    Օգտագործված գրականություն

     

     

     

     

    1. Իրինա Խանամիրյան հ.գ.թ. ՙԴպրոցահասակ երեխաներին բնորոշ ճգնաժամային հոգեվիճակների էությունը՚ /գիտ. հոդված/
    2. Немов Р.С., Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. — 4-е изд. — М.: Гуманит., 2001. -Кн. 3: Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. 640 с.ISBN 5-691-00112-4

    http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/nemov3/

     

     

    Բովանդակություն

     

     

    Նախաբան……………………………………………

    Կրտսեր դպրոցականի ճանաչողական գործընթացների առանձնահատկությունները…………………………………

    Խոսքի` որպես ճանաչողական գործընթացի առանձնահատկությունները և հոգեախտաբանական մեթոդիկաները………………………………………

    Եզրակացություն…………………………………………………………………

    Գրականության ցանկ………………………………………………………………

    Եթե կայքում տեղադրված ինֆորմացիյան բավարար չէ հասկանալու համար նյութի պարունակությունը ուղարկեք հարցում և մեր մասնագետները կարճ ժամանակում կուղարկեն Ձեզ անրաժեշտ ինֆորմացիյան:
    Ուղարկել հարցում

    Եթե այս նյութը այն չէ ինչ դուք փնտրում էիք, ապա դուք կարող եք այն պատվիրել www.referat.am կայքում գրանցված մասնագետներից ցանկացածին շատ մատչելի և հուսալի (ողղիղ կապ մասնագետի հետ) եղանակներով:
    Պատվիրել նյութ

    Գնել նյութը


    Լրացրեք բոլոր դաշտերը
    Ձեր պատվերը հաջողությամբ ընդունված է: Մեր մասնագետները կարճ ժամանակ հետո կապ կհաստատեն Ձեզ հետ:

    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p><strong>Օգտագործված գրականություն</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <ol> <li>Իրինա Խանամիրյան հ.գ.թ. ՙԴպրոցահասակ երեխաներին բնորոշ ճգնաժամային հոգեվիճակների էությունը՚ /գիտ. հոդված/</li> <li>Немов Р.С., Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. &mdash; 4-е изд. &mdash; М.: Гуманит., 2001. -Кн. 3: Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. 640 с.ISBN 5-691-00112-4</li> </ol> <p><a href="http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/nemov3/">http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/nemov3/</a></p> <p>&nbsp;</p> description_2 <p>&nbsp;</p> <p><strong>Բովանդակություն</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>Նախաբան&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;</p> <p>Կրտսեր դպրոցականի ճանաչողական գործընթացների առանձնահատկությունները&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;</p> <p>Խոսքի` որպես ճանաչողական գործընթացի առանձնահատկությունները և հոգեախտաբանական մեթոդիկաները&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;</p> <p>Եզրակացություն&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;</p> <p>Գրականության ցանկ&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;</p> title_arm Խոսքի հոգեախտորոշման մեթոդիկա title_eng convertot_1 Xosqi hogeaxtoroshman metodika convertot_2 Xosqi hogeaxtoroshman metodika convertot_3 Xosqi hogeaxtoroshman metodika convertot_4 Xosqi hogeaxtorozman metodika convertot_5 Xosqi hogeaxtoroshman metodika convertot_6 Xosqi hogeaxtoroshman metodika convertot_7 KHosqi hogeakhtoroshman metodika convertot_8 Xosqi hogeaxtoroshman metodika convertot_9 Xosqi hogeaxtoroshman metodika convertot_10 khosqi hogeakhtorosman metodika convertot_11 Xosqi hogeaxtoroshman metodika convertot_13 Xosqi hogeaxtoroshman metodika convertot_14 Xwsqi hwgeaxtwrwshman metwdika convertot_15 Xosqi hogeaxtoroshman metodika convertot_16 Xosqi hogeaxtoroshman metodika convertot_17 Xoski hogeaxtoroshman metodika convertot_18 Xosqi hogeaxtoroshman metodika