referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p style="margin-left:-3.8pt">ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ<br /> <br /> 1. Ա. Նալչաջյան, Ընդհանուր հոգեբանության հիմունքներ, Գիրք 1, Եր., Լույս, 1991, էջ &nbsp;512:</p> <p>2. Ս. Գ. Աբրահամյան,Աշակերտի խոսքի զարգացումը, Ե., Լույս, 1973, էջ 75:</p> <p>3. Ջ. Գյուլամիրյան, Մայրենիի տարրական ուսուցման մեթոդիկա, Եր., 2015, էջ 316:</p> <p>4. Ար. Պետրովսկի, Ընդհանուր հոգեբանություն, Երևան-9, Կիրովի 19ա, Լույս, 1974թ.,<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; էջ 540:</p> <p>5. Ռ. Խարազյան, Աշակերտների բառապաշարի հարստացումը տարրական<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; դասարաններում, _Եր.: Ասողիկ, 2003, էջ 128:</p> <p>6.&nbsp; Ջ. Գյուլամիրյան, Կարդալու կարողությունների և խոսքի զարգացումը տարրական<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; դասարաններում, 1998 թ., &lt;&lt;Լույս&gt;&gt; հրատարակչություն, էջ 125:</p> <p>7.&nbsp; Մ. Միրումյան, Հոմանիշ, հականիշ և համանուն բառերի ուսուցումը որպես խոսքի &nbsp;<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; զարգացման միջոց, Եր.,Զանգակ_97, 2005, էջ 128:</p> <p>8.&nbsp; Ռ. Պերպերյան, Խոսքի ուժը, Հայ մանկավարժներ, 19-րդ դար, 2-րդ գիրք, Եր., 1961<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; թ, էջ 246-247:</p> <p>9.&nbsp; https://lib.armedu.am/:<br /> 10 Մ.&nbsp; Ավագյան, Պատկերազարդ քերականություն<br /> 11. &nbsp;Մայրենի-2: Հանրակրթական դպրոցի 2-րդ դաս. Դասագիրք: /Ա. Քյուրքչյան, Լ.<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Տեր-Գրիգորյան/</p> <p>12.&nbsp; Մայրենի-2: Հանրակրթական դպրոցի 2-րդ դաս. Դասագիրք: /Վ.&nbsp;&nbsp; Սարգսյան, Կ.<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Թորոսյան, Ս. Գրիգորյան,&nbsp; Հ. Խաչատրյան/. &ndash;Եր.:ՄԱՆՄԱՐ, 2016. &ndash; 160 էջ:</p> <p>13. Կ. Դ. Ուշինսկի, Մանկավարժական ընտիր երկեր, Եր.,&lt;&lt;Լույս&gt;&gt;, 1981, էջ 143:<br /> <br /> &nbsp;</p> description_2 <p><strong>ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒն<br /> ԳԼՈՒԽ 1<br /> ԲԱՌԱՊԱՇԱՐԻ ՀԱՐՍՏԱՑՈՒՄԸ՝ ՈՐՊԵՍ ՆԿԱՐԱԳՐԱԿԱՆ ԽՈՍՔ ԿԱՌՈՒՑԵԼՈՒ ԱՐԴՅՈՒՆԱՎԵՏ ՄԻՋՈՑ</p> <p>1.1 Խոսքի զարգացման մեթոդիկայի գիտական հիմքերը և խոսքի բաղադրիչները</p> <p>&nbsp;1.2 Խոսքի տեսակները</p> <p>1.3 Բանավոր խոսքին ներկայացվող պահանջները</p> <p>1.4 Բանավոր և կապակցված խոսքի զարգացման մեթոդները</p> <p>1.5 Բառապաշարի հարստացումը՝ որպես նկարագրական խոսքի զարգացման<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; արդյունավետ հնար</p> <p>ԳԼՈՒԽ 2<br /> ՆԿԱՐԱԳՐԱԿԱՆ ԽՈՍՔԻ ԵՎ ՀԱՏԿԱՆԻՇ ՑՈՒՅՑ ՏՎՈՂ ԲԱՌԵՐԻ ԳՈՐԾԱԾԵԼԻՈՒԹՅՈՒՆԸ ՏԱՐՐԱԿԱՆ ԴԱՍԱՐԱՆՆԵՐՈՒՄՙ ՄԱՍՆԱՎՈՐԱՊԵՍ՝ 2-ՐԴ ԴԱՍԱՐԱՆՈՒՄ<br /> <br /> 2.1 Տարրական դասարանների թեմատիկ պլանավորման մեջ հատկանիշ<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ցույց տվող բառերին հատկացվող ժամաքանակի ուսումնասիրություն</p> <p>ԳԼՈՒԽ 3<br /> ՀԵՏԱԶՈՏԱԿԱՆ ԱՇԽԱՏԱՆՔ ՈՒՂՂՎԱԾ ՀԱՏԿԱՆԻՇ ՑՈՒՅՑ ՏՎՈՂ ԲԱՌԵՐԻ ՈՒՍՈՒՄՆԱՍԻՐՄԱՆԸ՜ ՈՐՊԵՍ ՆԿԱՐԱԳՐԱԿԱՆ ԽՈՍՔ ԿԱՌՈՒՑԵԼՈՒ ԿԱՐՈՂՈՒԹՅԱՆ ՁևԱՎՈՐՄԱՆ ԱՐԴՅՈՒՆԱՎԵՏ ՄԻՋՈՑԻ<br /> <br /> 3.1Հարցաթերթիկ ուղղված ուսուցիչներին<br /> <br /> 3.2 Հատկանիշ ցույց տվող բառերի և նկարագրական խոսքի վերաբերյալ թեստային<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; աշխատանք</p> <p>3.3 Հարցաթերթիկ ուղղված աշակերտներին</p> <p>ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ<br /> &nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> title_arm Խոսքի զարգացման մեթոդիկայի գիտական հիմքերը և խոսքի բաղադրիչները title_eng convertot_1 Xosqi zargacman metodikayi gitakan himqer@ EV xosqi baxadrichner@ convertot_2 Xosqi zargacman metodikayi gitakan himqer@ EV xosqi baxadrichner@ convertot_3 Xosqi zargacman metodikayi gitakan himqer@ EV xosqi baxadrichner@ convertot_4 Xosqi zargacman metodikayi gitakan himqer@ EV xosqi baxadrichner@ convertot_5 Xosqi zargacman metodikayi gitakan himqer@ EV xosqi baxadri4ner@ convertot_6 Xosqi zargacman metodikayi gitakan himqery EV xosqi baxadrichnery convertot_7 KHosqi zargacman metodikayi gitakan himqer@ EV khosqi baxadrichner@ convertot_8 Xosqi zargacman metodikayi gitakan himqer@ EV xosqi baghadrichner@ convertot_9 Xosqi zargacman metodikayi gitakan himqer@ EV xosqi baxadrichner@ convertot_10 khosqi zargacman metodikayi gitakan himqery EV khosqi baghadri4nery convertot_11 Xosqi zargacman metodikayi gitakan himqer@ EV xosqi baxadrichner@ convertot_13 Xosqi zargacman metodikaji gitakan himqer@ EV xosqi baxadrichner@ convertot_14 Xwsqi zargacman metwdikayi gitakan himqer@ EV xwsqi baxadrichner@ convertot_15 Xosqi zargacman metodikayi gitakan himqer@ EV xosqi baxadrichner@ convertot_16 Xosqi zargacman metodikayi gitakan himqer@ EV xosqi baxadrichner@ convertot_17 Xoski zargacman metodikayi gitakan himker@ EV xoski baxadrichner@ convertot_18 Xosqi zargacman metodikayi gitakan himqer@ YEV xosqi baxadrichner@