Մենք հանդիսանում ենք կապող օղակ հեղինակների և պատվիրատուների միջև:

Մեր կայքում դուք կարող եք պատվիրել նյութեր՝ ուղղիղ կապ հաստատելով մասնագետներից ցանկացածի հետ:
    Աուտիստիկ սպեկտորի խանգարում ունեցող երեխաների մոտ պաշտպանական մեխանիզմների դրսևորումների առանձնահատկությունները

    Դիպլոմային | Հոգեբանություն

    Աուտիստիկ սպեկտորի խանգարում ունեցող երեխաների մոտ պաշտպանական մեխանիզմների դրսևորումների առանձնահատկությունները

    Էջերի քանակ: 84

    Կոդ: #25153

    42000 դր.




    Բովանդակություն
    Օգտագործված գրականության ցանկ

    1.Հատուկ մաննկավարժություն: Դասագիրք մանկավարժական բուհերի ուսանողների համար/ Ռ. Ն. Ազարյանի և Ա. Վ. Ավագյանի խմբագրությամբ.- Եր.: <<Զանգակ>> հրատ., 2016.-432 էջ

    2.Հատուկ կրթության հանրագիտարան/ խմբ.՝ Ռ. Ն. Ազարյան.- Զանգակ, Եր.2012.-248 էջ

    3.Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. М.: Акад. Проект, 2011.-240 с.

    1. Анцыферова Л.И. Личность в трудных жизненных условиях: переосмысливание, преобразование ситуаций и психологическая защита// Психологический журнал 1994.- №1.- с. 3-19
    2. Башина В. М. Ранний детский аутизм // Исцеление. — М., 1993. — С. 154-165
    3. Березин Ф.Б. Психологическая и психофизиологическая адаптация человека. – Л., 1988.- 270 с.
    4. Бержере Ж. Психоаналитическая патопсихология. – М.: МГУ, 2001. – 400 с.
    5. Бурлачук, Л.Ф., Психология жизненных ситуаций /Л.Ф. Бурлачук, Е.Ю. Коржова. - М.: Наука, 1998. – 412 с.
    6. Вассерман Л.И., Щелкова О.Ю. Медицинская психодиагностика. – М.: Академия, 2003.- 126 с.
    7. Грановская Р. М., Никольская И. М. Защита личности, психологические механизмы, СПб.- М.- 1998.-507 с.
    8. Ермакова О. Особенности и условия, при которых психологическая защита сохраняет психологическое здоровье старшеклассника http://www.psi.lib.ru/detsad/raznoe/oupz.htm
    9. Либин А.В. Дифференциальная психология. – М.: Смысл, 2000.- 532 с.
    10. Набиуллина Р.Р., Тухтарова И.В. Механизмы психологической защиты и совлодания со стрессом //Учебно-методическое пособие - Казань, 2003. - 98 с.
    11. Нартова-Бочавер С.К. Копинг-поведение в системе понятий психологии личности // Психологический журнал. – 1997. – № 4. – С. 5- 15.
    12. Никольская, И.М. Психологическая защита у детей /И.М. Никольская, Р.М. Грановская. - СПб.:Питер, 2000. – 600 с.
    13. Плутчик Р. Эмоции: психоэволюционная теория. Подходы к эмоциям. – Хилсдейл, 1984. – С. 57-63
    14. Психотерапевтическая энциклопедия // под ред. Карвасарского Б.Д. СПб.: Питер, 1998. – 752 с.
    15. . Ремшмидт Х. Аутизм. Клинические проявления, причины и лечение // Пер.с нем.— М., Медицина.— 2003.— 120 с.
    16. Ремшмидт, X. Подростковый и юношеский возраст /Х. Ремшмидт. - М.: Знание, 1994. -366 с.
    17. Самосознание и защитные механизмы личности //Хрестоматия-Бахрах-Москва- 2008.-656 с.
    18. Ташлыков В.А. Личностные механизмы совладания и защиты у больных неврозами в процессе психотерапии. – Томск : Изд-во ТГУ, 1990. – 36 с.
    19. Туманов Е.Н. Помощь подростку в кризисной ситуации жизни. – Саратов, 2002.-105 с.
    20. Франческа А. Введение в психолигическую теорию аутизма- Москва, 2006.-192с.
    21. Фрейд А. Психология Я и защитные механизмы. – М., 1993.-144 с.
    22. . Шипицына Л.М.  Детский аутизм: хрестоматия, Санкт-Петербург, 1997.- 254 с.
    23. Asperger H. Die «Autistischen Psychopathen » im Kindesalter // Archiv fur Psychiatrie und Nervenkrankheiten.— 1944.—P. 117
    24. Baron-Cohen S. The hyper-systemizing, assortative mating theory of autism // Progress in Neuro-Psychopharmacology & Biological Psychiatry.— 2006.
    25. . Bowler D.M. “Theory of mind” in Asperger’s syndrome // J. Child Psychol. Psychiatry.— 1992.—V. 33. № 5.— P. 877–893.
    26. Carey B. New definition of autism will excludemany, study suggests // The New York

          Times.— 2012.

    1. Frith U. Emanuel Miller lecture: confusions andcontroversies about Asperger syndrome // Child Psychol. Psychiatry.— 2004.— V. 45.— P. 672–686.
    2. . Gillberg C.Asperger syndrome and high-functioning autism // Br. J. Psychiatry.— 1998.— V. 172.—P. 200–209.
    3. Gillberg I.C., Gillberg C. Asperger syndrome- some epidemiological considerations: A research note// J. Child Psychol. Psychiatr.— 1989.— V. 30.—P. 631–638.
    4. Howlin P. Outcome in high-functioning adultswith autism with and without early language delays: implications for the differentiation between autism and Asperger syndrome // J. Autism Dev. Disord.— 2003.— V. 33. № 1.— P. 3–13.
    5. Klin A. Autism and Asperger syndrome: an overview// Rev. Bras. Psiquiatr.— 2006.— V. 28.—Р. 3–11
    6. Koyama T., Tachimori H., Osada H., et.al Cognitive and symptom profiles in Asperger's syndrome and high-functioning autism// Psychiatry Clin.Neurosci.— 2007.— V. 61. № 1.— P. 99–104.
    7. Lugnegard T., Hallerback M.U., Gillberg C. Psychiatriccomorbidity in young adults with a clinical diagnosis of Asperger syndrome.// Res. Dev. Disabil.—2011.— V. 32.— № 5.— P. 191–197.
    8. Mazzone L., Ruta L., Reale L.Psychiatric comorbidities in asperger syndrome and high functioningautism: diagnostic challenges // Ann. Gen. Psychiatry.—
    9. 2012. Jun 25.— Р. 11–16.
    10. Mikami K., Matsumoto H. Differentiation between childhood autism and Asperger’s syndrome // Nihon Rinsho.— 2007.— V. 65.— P. 487–491.
    11. Noterdaeme M., Wriedt E., Hohne C. Asperger’s syndrome and high-functioning autism: language, motor and cognitive profiles//Eur. ChildAdolesc.— Psychiatry.— 2010.— V. 19.—P. 475–481.
    12. Ozonoff S., Dawson G., McPartland J. A Parent's Guide to Asperger Syndrome and High-Functioning Autism: How to Meet the Challenges and Help Your Child Thrive. N.Y.:, The Guilford Press.— 2002.— 278 p.
    13. Palmen A, Didden R, Arts M. Improving questionasking in high-functioning adolescents with autism spectrum disorders: effectiveness of small-grouptraining // Autism.— 2008.— V. 12.— P. 83–98.
    14. Scheeren AM, Koot HM, Begeer S. Social Interaction Style of Children and Adolescents with High-Functioning Autism Spectrum Disorder//J AutismDev. Disord.— 2012.— Feb 1.- P. 102
    15. Skuse D.H.DSM-5’s conceptualization of autistic disorders // J. Am. Acad. Child Adolesc. Psychiatry.—2012.— V. 51.— P. 344–346.
    16. http://alldef.ru/ru/articles/almanah-18/psihologicheskaja-klassifikacija-detskogo-autizmahttp://
    17. http://autist-ru.narod.ru/klas.html
    18. http://lib100.com/book/common_psychology/aut_child/html/?page=24
    19. http://puzkarapuz.ru/content/1878
    20. http://www.7ya.ru/news/13882/
    21. http://systempsychology.ru/journal/2012-6/114-smirnova-m-v-koping-strategii-u-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta.html
    22. http://psycabi.net/testy/310-oprosnik-plutchika-kellermana-konte-metodika-indeks-zhiznennogo-stilya-life-style-index-lsi-test-dlya-diagnostiki-mekhanizmov-psikhologicheskoj-zashchity
    23. http://www.vashpsixolog.ru/lectures-on-the-psychology/166-vozrastnaya-psixologiya/1411-zashhitnoe-povedenie-u-detej-i-oprosnik-koping-strategij-dlya-detej-shkolnogo-vozrasta 
    24. http://psystudy.ru/index.php/num/2012n2-22/656-kuftyak22.html

     

     

    Եթե կայքում տեղադրված ինֆորմացիյան բավարար չէ հասկանալու համար նյութի պարունակությունը ուղարկեք հարցում և մեր մասնագետները կարճ ժամանակում կուղարկեն Ձեզ անրաժեշտ ինֆորմացիյան:
    Ուղարկել հարցում

    Եթե այս նյութը այն չէ ինչ դուք փնտրում էիք, ապա դուք կարող եք այն պատվիրել www.referat.am կայքում գրանցված մասնագետներից ցանկացածին շատ մատչելի և հուսալի (ողղիղ կապ մասնագետի հետ) եղանակներով:
    Պատվիրել նյութ

    Գնել նյութը


    Լրացրեք բոլոր դաշտերը
    Ձեր պատվերը հաջողությամբ ընդունված է: Մեր մասնագետները կարճ ժամանակ հետո կապ կհաստատեն Ձեզ հետ:

    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <h1><span style="font-size:12px"><a name="_Toc451722727"></a><a name="_Toc451722505">1.Հատուկ մաննկավարժություն: Դասագիրք մանկավարժական բուհերի ուսանողների համար/ Ռ. Ն. Ազարյանի և Ա. Վ. Ավագյանի խմբագրությամբ.- Եր.: &lt;&lt;Զանգակ&gt;&gt; հրատ., 2016.-432 էջ</a></span></h1> <h1><span style="font-size:12px"><a name="_Toc451722728"></a><a name="_Toc451722506">2.Հատուկ կրթության հանրագիտարան/ խմբ.՝ Ռ. Ն. Ազարյան.- Զանգակ, Եր.2012.-248 էջ</a></span></h1> <h1><span style="font-size:12px"><a name="_Toc451722729"></a><a name="_Toc451722507">3.Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. М.: Акад. Проект</a>, 2011.-240 с.</span></h1> <ol> <li><span style="font-size:12px">Анцыферова Л.И. Личность в трудных жизненных условиях: переосмысливание, преобразование ситуаций и психологическая защита// Психологический журнал 1994.- №1.- с. 3-19</span></li> <li><span style="font-size:12px">Башина В. М. Ранний детский аутизм // Исцеление. &mdash; М., 1993. &mdash; С. 154-165</span></li> <li><span style="font-size:12px">Березин Ф.Б. Психологическая и психофизиологическая адаптация человека. &ndash; Л., 1988.- 270 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Бержере Ж. Психоаналитическая патопсихология. &ndash; М.: МГУ, 2001. &ndash; 400 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Бурлачук, Л.Ф., Психология жизненных ситуаций /Л.Ф. Бурлачук, Е.Ю. Коржова. - М.: Наука, 1998. &ndash; 412 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Вассерман Л.И., Щелкова О.Ю. Медицинская психодиагностика. &ndash; М.: Академия, 2003.- 126 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Грановская Р. М., Никольская И. М. Защита личности, психологические механизмы, СПб.- М.- 1998.-507 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Ермакова О. Особенности и условия, при которых психологическая защита сохраняет психологическое здоровье старшеклассника http://www.psi.lib.ru/detsad/raznoe/oupz.htm</span></li> <li><span style="font-size:12px">Либин А.В. Дифференциальная психология. &ndash; М.: Смысл, 2000.- 532 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Набиуллина Р.Р., Тухтарова И.В. Механизмы психологической защиты и совлодания со стрессом //Учебно-методическое пособие - Казань, 2003. - 98 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Нартова-Бочавер С.К. Копинг-поведение в системе понятий психологии личности // Психологический журнал. &ndash; 1997. &ndash; № 4. &ndash; С. 5- 15.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Никольская, И.М. Психологическая защита у детей /И.М. Никольская, Р.М. Грановская. - СПб.:Питер, 2000. &ndash; 600 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Плутчик Р. Эмоции: психоэволюционная теория. Подходы к эмоциям. &ndash; Хилсдейл, 1984. &ndash; С. 57-63</span></li> <li><span style="font-size:12px">Психотерапевтическая энциклопедия // под ред. Карвасарского Б.Д. СПб.: Питер, 1998. &ndash; 752 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">. Ремшмидт Х. Аутизм. Клинические проявления, причины и лечение // Пер.с нем.&mdash; М., Медицина.&mdash; 2003.&mdash; 120 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Ремшмидт, X. Подростковый и юношеский возраст /Х. Ремшмидт. - М.: Знание, 1994. -366 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Самосознание и защитные механизмы личности //Хрестоматия-Бахрах-Москва- 2008.-656 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Ташлыков В.А. Личностные механизмы совладания и защиты у больных неврозами в процессе психотерапии. &ndash; Томск : Изд-во ТГУ, 1990. &ndash; 36 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Туманов Е.Н. Помощь подростку в кризисной ситуации жизни. &ndash; Саратов, 2002.-105 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Франческа А. Введение в психолигическую теорию аутизма- Москва, 2006.-192с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Фрейд А. Психология Я и защитные механизмы. &ndash; М., 1993.-144 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">. Шипицына Л.М.&nbsp; Детский аутизм: хрестоматия, Санкт-Петербург, 1997.- 254 с.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Asperger H. Die &laquo;Autistischen Psychopathen &raquo; im Kindesalter // Archiv fur Psychiatrie und Nervenkrankheiten.&mdash; 1944.&mdash;P. 117</span></li> <li><span style="font-size:12px">Baron-Cohen S. The hyper-systemizing, assortative mating theory of autism // Progress in Neuro-Psychopharmacology &amp; Biological Psychiatry.&mdash; 2006.</span></li> <li><span style="font-size:12px">. Bowler D.M. &ldquo;Theory of mind&rdquo; in Asperger&rsquo;s syndrome // J. Child Psychol. Psychiatry.&mdash; 1992.&mdash;V. 33. № 5.&mdash; P. 877&ndash;893.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Carey B. New definition of autism will excludemany, study suggests // The New York</span></li> </ol> <p style="margin-left:18.0pt"><span style="font-size:12px">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Times.&mdash; 2012.</span></p> <ol> <li><span style="font-size:12px">Frith U. Emanuel Miller lecture: confusions andcontroversies about Asperger syndrome // Child Psychol. Psychiatry.&mdash; 2004.&mdash; V. 45.&mdash; P. 672&ndash;686.</span></li> <li><span style="font-size:12px">. Gillberg C.Asperger syndrome and high-functioning autism // Br. J. Psychiatry.&mdash; 1998.&mdash; V. 172.&mdash;P. 200&ndash;209.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Gillberg I.C., Gillberg C. Asperger syndrome- some epidemiological considerations: A research note// J. Child Psychol. Psychiatr.&mdash; 1989.&mdash; V. 30.&mdash;P. 631&ndash;638.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Howlin P. Outcome in high-functioning adultswith autism with and without early language delays: implications for the differentiation between autism and Asperger syndrome // J. Autism Dev. Disord.&mdash; 2003.&mdash; V. 33. № 1.&mdash; P. 3&ndash;13.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Klin A. Autism and Asperger syndrome: an overview// Rev. Bras. Psiquiatr.&mdash; 2006.&mdash; V. 28.&mdash;Р. 3&ndash;11</span></li> <li><span style="font-size:12px">Koyama T., Tachimori H., Osada H., et.al Cognitive and symptom profiles in Asperger&#39;s syndrome and high-functioning autism// Psychiatry Clin.Neurosci.&mdash; 2007.&mdash; V. 61. № 1.&mdash; P. 99&ndash;104.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Lugnegard T., Hallerback M.U., Gillberg C. Psychiatriccomorbidity in young adults with a clinical diagnosis of Asperger syndrome.// Res. Dev. Disabil.&mdash;2011.&mdash; V. 32.&mdash; № 5.&mdash; P. 191&ndash;197.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Mazzone L., Ruta L., Reale L.Psychiatric comorbidities in asperger syndrome and high functioningautism: diagnostic challenges // Ann. Gen. Psychiatry.&mdash;</span></li> <li><span style="font-size:12px">2012. Jun 25.&mdash; Р. 11&ndash;16.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Mikami K., Matsumoto H. Differentiation between childhood autism and Asperger&rsquo;s syndrome // Nihon Rinsho.&mdash; 2007.&mdash; V. 65.&mdash; P. 487&ndash;491.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Noterdaeme M., Wriedt E., Hohne C. Asperger&rsquo;s syndrome and high-functioning autism: language, motor and cognitive profiles//Eur. ChildAdolesc.&mdash; Psychiatry.&mdash; 2010.&mdash; V. 19.&mdash;P. 475&ndash;481.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Ozonoff S., Dawson G., McPartland J. A Parent&#39;s Guide to Asperger Syndrome and High-Functioning Autism: How to Meet the Challenges and Help Your Child Thrive. N.Y.:, The Guilford Press.&mdash; 2002.&mdash; 278 p.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Palmen A, Didden R, Arts M. Improving questionasking in high-functioning adolescents with autism spectrum disorders: effectiveness of small-grouptraining // Autism.&mdash; 2008.&mdash; V. 12.&mdash; P. 83&ndash;98.</span></li> <li><span style="font-size:12px">Scheeren AM, Koot HM, Begeer S. Social Interaction Style of Children and Adolescents with High-Functioning Autism Spectrum Disorder//J AutismDev. Disord.&mdash; 2012.&mdash; Feb 1.- P. 102</span></li> <li><span style="font-size:12px">Skuse D.H.DSM-5&rsquo;s conceptualization of autistic disorders // J. Am. Acad. Child Adolesc. Psychiatry.&mdash;2012.&mdash; V. 51.&mdash; P. 344&ndash;346.</span></li> <li><span style="font-size:12px"><u>http://alldef.ru/ru/articles/almanah-18/psihologicheskaja-klassifikacija-detskogo-autizmahttp:// </u></span></li> <li><span style="font-size:12px"><a href="http://autist-ru.narod.ru/klas.html">http://autist-ru.narod.ru/klas.html</a></span></li> <li><span style="font-size:12px"><a href="http://lib100.com/book/common_psychology/aut_child/html/?page=24">http://lib100.com/book/common_psychology/aut_child/html/?page=24</a></span></li> <li><span style="font-size:12px"><a href="http://puzkarapuz.ru/content/1878">http://puzkarapuz.ru/content/1878</a></span></li> <li><span style="font-size:12px"><a href="http://www.7ya.ru/news/13882/">http://www.7ya.ru/news/13882/</a></span></li> <li><span style="font-size:12px"><a href="http://systempsychology.ru/journal/2012-6/114-smirnova-m-v-koping-strategii-u-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta.html">http://systempsychology.ru/journal/2012-6/114-smirnova-m-v-koping-strategii-u-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta.html</a></span></li> <li><span style="font-size:12px"><a href="http://psycabi.net/testy/310-oprosnik-plutchika-kellermana-konte-metodika-indeks-zhiznennogo-stilya-life-style-index-lsi-test-dlya-diagnostiki-mekhanizmov-psikhologicheskoj-zashchity">http://psycabi.net/testy/310-oprosnik-plutchika-kellermana-konte-metodika-indeks-zhiznennogo-stilya-life-style-index-lsi-test-dlya-diagnostiki-mekhanizmov-psikhologicheskoj-zashchity</a></span></li> <li><span style="font-size:12px"><u>http://www.vashpsixolog.ru/lectures-on-the-psychology/166-vozrastnaya-psixologiya/1411-zashhitnoe-povedenie-u-detej-i-oprosnik-koping-strategij-dlya-detej-shkolnogo-vozrasta&nbsp;</u></span></li> <li><span style="font-size:12px"><a href="http://psystudy.ru/index.php/num/2012n2-22/656-kuftyak22.html">http://psystudy.ru/index.php/num/2012n2-22/656-kuftyak22.html</a></span></li> </ol> <p style="margin-left:7.1pt">&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> description_2 <p><a href="#_Toc451722716">ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ</a></p> <p><a href="#_Toc451722717">ԳԼՈՒԽ 1. ԲԱՐՁՐ ՖՈՒՆԿՑԻՈՆԱԼՈՒԹՅՈՒՆ ՈՒՆԵՑՈՂ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ՀՈԳԵԲԱՆԱԿԱՆ ԲՆՈՒԹԱԳԻՐԸ ԿՈՊԻՆԳ ՄԵԽԱՆԻԶՄՆԵՐԻ և ՊԱՇՏՊԱՆԱԿԱՆ ՄԵԽԱՆԻԶՄՆԵՐԻ ՏԵՍԱՆԿՅՈՒՆԻՑ</a></p> <p><a href="#_Toc451722718">1.1. ԱՈՒՏԻՍՏԻԿ ՍՊԵԿՏՈՐԻ ԽԱՆԳԱՐՈՒՄ և ԲԱՐՁՐ ՖՈՒՆԿՑԻՈՆԱԼՈՒԹԱՆ ԱՈՒՏԻԶՄ ՀԱՍԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ԲՆՈՒԹԱԳԻՐԸ</a></p> <p><a href="#_Toc451722719">1.2 ՊԱՇՏՊԱՆԱԿԱՆ ՄԵԽԱՆԻԶՄՆԵՐԻ ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ԲՆՈՒԹԱԳԻՐԸ ԵՎ&nbsp;&nbsp;ՏԵՍԱԿԱՆ ՎԵՐԼՈՒՈՒԹՅՈՒՆԸ</a></p> <p><a href="#_Toc451722720">1.3. ԿՈՊԻՆԳ_ՎԱՐՔԱՁԵՎԸ ՈՐՊԵՍ ԱՌՈՂՋ ՊԱՇՏՊԱՆՈՒԹՅՈՒՆ և ԿԱՊԸՊԱՇՏՊԱՆԱԿԱՆ ՄԵԽԱՆԻԶՄՆԵՐԻ ՀԵՏ</a></p> <p><a href="#_Toc451722721">ԳԼՈՒԽ 2. ԱՈՒՏԻՍՏԻԿ ՍՊԵԿՏՈՐԻ ԽԱՆԳԱՐՈՒՄ ՈՒՆԵՑՈՂ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ՄՈՏ&nbsp; ՊԱՇՏՊԱՆԱԿԱՆ ՄԵԽԱՆԻԶՄՆԵՐԻ ԴՐՍևՈՐՈՒՄՆԵՐԻ ՀԵՏԱԶՈՏՈՒՄԸ</a></p> <p><a href="#_Toc451722722">2.1. ՀԵՏԱԶՈՏՈՒԹՅԱՆ ՄԵԹՈԴՈԼՈԳԻԱԿԱՆ ԱՊԱՀՈՎՈՒՄԸ</a></p> <p><a href="#_Toc451722723">2.2.ԱՈՒՏԻ<u>ՍՏԻԿ ՍՊԵԿՏՈՐԻ ԽԱՆԳԱՐՈՒՄ ՈՒՆԵՑՈՂ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ՄՈՏՊԱՇՏՊԱՆԱԿԱՆ ՄԵԽԱՆԻԶՄՆԵՐԻ ԴՐՍևՈՐՈՒՄՆԵՐԻ ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՀԵՏԱԶՈՏՈՒԹՅԱՆ ԸՆԹԱՑՔԸ</u></a></p> <p><u><a href="#_Toc451722724">2.3.ՍՏԱՑՎԱԾ ԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԻ ՎԵՐԼՈՒԾՈՒԹՅՈՒՆ</a></u></p> <p><u><a href="#_Toc451722725">ՀԵՏԵՎՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ</a></u></p> <p><u><a href="#_Toc451722726">ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ</a></u></p> <p><u><a href="#_Toc451722730">ՀԱՎԵԼՎԱԾ</a></u></p> title_arm Աուտիստիկ սպեկտորի խանգարում ունեցող երեխաների մոտ պաշտպանական մեխանիզմների դրսևորումների առանձնահատկությունները title_eng convertot_1 Autistik spektori xangarum unecox erexaneri mot pashtpanakan mexanizmneri drsEVorumneri arancnahatkutyunner@ convertot_2 Autistik spektori xangarum unecox erexaneri mot pashtpanakan mexanizmneri drsEVorumneri arandznahatkutyunner@ convertot_3 Autistik spektori xangarum unecox erexaneri mot pashtpanakan mexanizmneri drsEVorumneri arancnahatkutyunner@ convertot_4 Autistik spektori xangarum unecox erexaneri mot paztpanakan mexanizmneri drsEVorumneri arancnahatkutyunner@ convertot_5 Autistik spektori xangarum unecox erexaneri mot pashtpanakan mexanizmneri drsEVorumneri arancnahatkutyunner@ convertot_6 Autistik spektori xangarum unecox erexaneri mot pashtpanakan mexanizmneri drsEVorumneri arancnahatkutyunnery convertot_7 Autistik spektori khangarum unecox erekhaneri mot pashtpanakan mekhanizmneri drsEVorumneri arancnahatkutyunner@ convertot_8 Autistik spektori xangarum unecogh erexaneri mot pashtpanakan mexanizmneri drsEVorumneri arancnahatkutyunner@ convertot_9 Autistik spektori xangarum unecox erexaneri mot pashtpanakan mexanizmneri drsEVorumneri arancnahatkutyunner@ convertot_10 Autistik spektori khangarum unecogh erekhaneri mot pastpanakan mekhanizmneri drsEVorumneri aranznahatkutyunnery convertot_11 Autistik spektori xangarum unecox erexaneri mot pashtpanakan mexanizmneri drsEVorumneri arancnahatkutyunner@ convertot_13 Autistik spektori xangarum unecox erexaneri mot pashtpanakan mexanizmneri drsEVorumneri arancnahatkutjunner@ convertot_14 Autistik spektwri xangarum unecwx erexaneri mwt pashtpanakan mexanizmneri drsEVwrumneri arancnahatkutyunner@ convertot_15 Autistik spektori xangarum unecox erexaneri mot pashtpanakan mexanizmneri drsEVorumneri arancnahatkutyunner@ convertot_16 Aytistik spektori xangarym ynecox erexaneri mot pashtpanakan mexanizmneri drsEVorymneri arancnahatkytyynner@ convertot_17 Autistik spektori xangarum unecox erexaneri mot pashtpanakan mexanizmneri drsEVorumneri arancnahatkutyunner@ convertot_18 Autistik spektori xangarum unecox erexaneri mot pashtpanakan mexanizmneri drsYEVorumneri arancnahatkutyunner@