Մեր կայքում դուք կարող եք պատվիրել նյութեր՝ ուղղիղ կապ հաստատելով մասնագետներից ցանկացածի հետ:
Ռեֆերատ | Իրավաբանություն
Մարդու իրավունքների հասկացությունը և այդ ինստիտուտի ձևավորման հիմնական փուլերը
Էջերի քանակ: 11
Կոդ: #1522
2200 դր.
Բովանդակություն
Օգտագործված գրականության ցանկ
1. Այվազյան Վ, Ն., Մարդու իրավունքներ, ուսումնական ձեռնարկ, Երևան, 2002
2. Երիցյան Ա.Հ., Մարդու իրավունքների միջազգային իրավական պաշտպանության հիմնահարցեր. (տեսական և կիրառական վերլուծություն), Երևան, 2001
3. ՄԱԿ, Մարդու իրավունքներ. Հարցեր և պատասխաններ (Նյու Յորք, 1987)
4. Մարդու իրավունքների համընդհանուր հռչակագիր, հայերեն թարգմանությունը ՄԱԿ-ի ՀՏԿ-ի կողմից, 1999
Այս նյութի համար տեղադրված բովանդակություն չկա:
Ցանկության դեպքում ուղարկեք հարցում և մեր մասնագետները կարճ ժամանակում կուղարկեն Ձեզ անրաժեշտ ինֆորմացիյան:
Եթե կայքում տեղադրված ինֆորմացիյան բավարար չէ հասկանալու համար նյութի պարունակությունը ուղարկեք հարցում և մեր մասնագետները կարճ ժամանակում կուղարկեն Ձեզ անրաժեշտ ինֆորմացիյան:
Ուղարկել հարցում
Եթե այս նյութը այն չէ ինչ դուք փնտրում էիք, ապա դուք կարող եք այն պատվիրել www.referat.am կայքում գրանցված մասնագետներից ցանկացածին շատ մատչելի և հուսալի (ողղիղ կապ մասնագետի հետ) եղանակներով:
Պատվիրել նյութ
Գնել նյութը
Ձեր պատվերը հաջողությամբ ընդունված է: Մեր մասնագետները կարճ ժամանակ հետո կապ կհաստատեն Ձեզ հետ:
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1
1. Այվազյան Վ, Ն., Մարդու իրավունքներ, ուսումնական ձեռնարկ, Երևան, 2002
2. Երիցյան Ա.Հ., Մարդու իրավունքների միջազգային իրավական պաշտպանության հիմնահարցեր. (տեսական և կիրառական վերլուծություն), Երևան, 2001
3. ՄԱԿ, Մարդու իրավունքներ. Հարցեր և պատասխաններ (Նյու Յորք, 1987)
4. Մարդու իրավունքների համընդհանուր հռչակագիր, հայերեն թարգմանությունը ՄԱԿ-ի ՀՏԿ-ի կողմից, 1999
description_2 title_arm Մարդու իրավունքների հասկացությունը և այդ ինստիտուտի ձևավորման հիմնական փուլերը title_eng Mardu iravunqneri haskacutyun@ ev ayd instituti dzevavorman himnakan puler@ convertot_1 Mardu iravunqneri haskacutyun@ EV ayd instituti cEVavorman himnakan puler@ convertot_2 Mardu iravunqneri haskacutyun@ EV ayd instituti dzEVavorman himnakan puler@ convertot_3 Mardu iravunqneri haskacutyun@ EV ayd instituti cEVavorman himnakan puler@ convertot_4 Mardu iravunqneri haskacutyun@ EV ayd instituti cEVavorman himnakan puler@ convertot_5 Mardu iravunqneri haskacutyun@ EV ayd instituti cEVavorman himnakan puler@ convertot_6 Mardu iravunqneri haskacutyuny EV ayd instituti cEVavorman himnakan pulery convertot_7 Mardu iravunqneri haskacutyun@ EV ayd instituti cEVavorman himnakan puler@ convertot_8 Mardu iravunqneri haskacutyun@ EV ayd instituti cEVavorman himnakan puler@ convertot_9 Mardu iravunqneri haskacutyun@ EV ayd instituti cEVavorman himnakan puler@ convertot_10 Mardu iravunqneri haskacutyuny EV ayd instituti zEVavorman himnakan pulery convertot_11 Mardu iravunqneri haskacutyun@ EV ayd instituti cEVavorman himnakan puler@ convertot_13 Mardu iravunqneri haskacutjun@ EV ajd instituti cEVavorman himnakan puler@ convertot_14 Mardu iravunqneri haskacutyun@ EV ayd instituti cEVavwrman himnakan puler@ convertot_15 Mardu iravunqneri haskacutyun@ EV ayd instituti cEVavorman himnakan puler@ convertot_16 Mardy iravynqneri haskacytyyn@ EV ayd instityti cEVavorman himnakan pyler@ convertot_17 Mardu iravunkneri haskacutyun@ EV ayd instituti cEVavorman himnakan puler@ convertot_18 Mardu iravunqneri haskacutyun@ YEV ayd instituti cYEVavorman himnakan puler@