Էջերի քանակ: 60
Կոդ: #28430
30000 դր.
Օգտագործված գրականության ցանկ
https://www.armenpress.am/arm/news/846222/ 19.02.2016 22:00:
22. Տե՛ս «Մեծահասակների կրթության մասին» Հայաստանի Հանրապետության օրենքի նախագծի http://www.parliament.am/draft_history.php?do=showgoveval&ID=6774 22.02.2017 14:00:
23. Տե՛ս Кокоренко В. Л., Кучукова Н. Ю., Маргошина И. Ю. Социальная работа с детьми и подростками : учеб. пособие для студ. учреждений высш. проф. Образования.- М.: Издательский центр «Академия», 2011. (256 с.: c 5):
24. Տե՛ս «Աշխատանքի և սոցիալական հետազոտությունն միջազգային ինստիտուտ» պետական ոչ առևտրային կազմակերպություն Սոցիալ-հոգեբանական զարգացում: Ասահի: Երևան 2013թ: file:///C:/Users/new/Desktop/grqer/soc_hog_zargacum1.pdf 02.03.2017:
25. Տե՛ս Кокоренко В. Л., Кучукова Н. Ю., Маргошина И. Ю. Социальная работа с детьми и подростками : учеб. пособие для студ. учреждений высш. проф. образования М.: Издательский центр «Академия», 2011. — (256 с.: c 6-7)
Տես`նույնտեղում:
26 . Տես` Սոցիալական աշխատանքի ուղղությունները, գլխ. խմբագիրԼ. Հ. Հարությունյան, Եր. 2002 թ:
27. Տես` Երեխայի պաշտպանություն: Ուսումնա օժանդակ ձեռնարկ երեխաների պաշտպանության ոլորտի մասնագետների համար/ խմբագիր Ա. Հարությունյան Ե.:ՄՍԿ/Հ, (UNICEF),2009.276-281:
28. Տե՛ս Anapiosyan A. Approximation of Inclusive Education in Armenia to International Standards and Practices:Yerevan 2014 (էջ 10):
29. Inclusive Education Research & Practice file:///C:/Users/VAIO/Downloads/inclusion_works_final%20(2).pdf . Էջ 1-4; 12.04 2017, 16:32:
30. Https:/инклюзивное образование
https://ru.wikipedia.org/wiki/https:/инклюзивное_образование 13.04.23017, ժամ՝19:38:
25. http://inclusion.com/inclusion.html,, 14.04.2017, Ժամ ՝12:40
30. Ներառական կրթություն՝ https://hy.wikipedia.org/wiki/%D5%86%D5%A5%D6%80%D5%A1%D5%BC%D5%A1%D5%AF%D5%A1%D5%B6_%D5%AF%D6%80%D5%A9%D5%B8%D6%82%D5%A9%D5%B5%D5%B8%D6%82%D5%B6
31.04.2017. ժամ՝ 20:59
32. ՀՀ ԿԳՆ՝ http://www.edu.am/index.php?id=97&topMenu=-1&menu1=85menu2=89&arch=0, 15․03․2017, ժամը՝ 21։30։
33. Ամփոփագիր՝ Երևան, Հայաստան:
© 2016թ. Ալեքսեյ Գոլուբև Human Rights Watch https://www.hrw.org/hy/report/2017/02/22/300330 06.05.2017 , ժամ՝ 13:35:
34. ՀՀ-ում ներառական կրթության իրականացման գնահատում՝ http://www.osf.am/wp-content/uploads/2013/11/Inclusive-education-report_ARM-without-tools.pdf , 06.05.2017, ժամ՝ 14:42:
Ներածություն………………………………………………………………………………………3
Գլուխ 1 “Հաշմանդամություն” հասկացությունը. Հաշմանդամություն ունեցող երեխաների կրթական իրավունքները և դրանց իրացման հնարավորությունները ՀՀ-ում………………………………………………………………………..……………………………………………………………………….51.1 Կրթական իրավունքի ձևավորման նախադրյալները և ժամանակակից մոտեցումները……………………………………………………………………………………...6
1.2 ՀՀ-ում հաշմանդամություն ունեցող երեխաների կրթության կազմակերպումը…………………………………………………………………………………...9
1.3 Երեխայի հետ սոցիալական աշխատանքի առանձնահատկությունները…………13
Գլուխ 2. Ներառական կրթության հայեցակարգը ու փորձը՝ ներառական կրթության սկզբունքները և մեթոդները……………………………………………………………………17
2.1 ներառական կրթության սկզբունքները և մեթոդները ………………………………………………………………………………………………………17
2.2 Ներառական կրթությունը Հայաստանում իրավական հիմքեր և առկա վիճակը……………………………………………………………………………………………..23
2.3 Ներառական կրթության ներդրումն ու կայացումը Հայաստանում. առկա մոդելները և զարգացման հեռանկարները……………………………………………………28
Գլուխ 3 Ծնողների դերը ՀՀ դպրոցներում ներառական կրթության իրականացման գործընթացում. Սոցիալական հետազոտություն…………………………………………….35
3.1 Ծնողների դերը ՀՀ դպրոցներում ներառական կրթության իրականացման գործընթացում. հետազոտության ծրագիր…………………………………………………….35
3.2 Հետազոտության ընթացքում հավակված տեղեկատվության վերլոծություն ………………………………………………………………………………………………………41
Եզրակացություն………………………………………………………………………………..50
Օգտագործված գրականության ցանկ…………………………………………………………52
Հավելված 1……………………………………………………………………………………….55
Հավելված 2………………………………………………………………………………………57
Եթե կայքում տեղադրված ինֆորմացիյան բավարար չէ հասկանալու համար նյութի պարունակությունը ուղարկեք հարցում և մեր մասնագետները կարճ ժամանակում կուղարկեն Ձեզ անրաժեշտ ինֆորմացիյան:
Ուղարկել հարցում
Եթե այս նյութը այն չէ ինչ դուք փնտրում էիք, ապա դուք կարող եք այն պատվիրել www.referat.am կայքում գրանցված մասնագետներից ցանկացածին շատ մատչելի և հուսալի (ողղիղ կապ մասնագետի հետ) եղանակներով:
Պատվիրել նյութ