Մեր կայքում դուք կարող եք պատվիրել նյութեր՝ ուղղիղ կապ հաստատելով մասնագետներից ցանկացածի հետ:
Դիպլոմային | Արտակարգ իրավիճակներ և քաղաքացիական պաշտպանության հիմունքներ
The characteristics of efficient reading
Էջերի քանակ: 31
Կոդ: #28310
15500 դր.
Բովանդակություն
Օգտագործված գրականության ցանկ
BIBLIOGRAPHY
- Brown, H. D. Teaching by Principles (2nd ed.). San Francisco (2003).
- Fry, E. Teaching Faster Reading. Cambridge. Cambridge University Press (1963).
- Goodman, K. Reading: a psycholinguistic guessing game. London (1967)
- Karapetyan, L. & Markaryan, A. Methods of Teaching as a Foreign Language. Yerevan: Zangak (2015).
- Kral, T. Teacher Development, Making the Right Moves. Washington (1994)
- Krashen, S. The Power of Reading. London (1993)
- Mackay, R. Reading in a Second Language: Hypotheses, Organization, and Practice. Rowley, Mass. Newbury House Pub (1979)
- Nuttall, C. Teaching Reading Skills in a Foreign Language. Oxford (1996)
CONTENTS
Introduction
Chapter 1
The characteristics of efficient reading
Chapter 2
Developing efficient reading skills in the english classroom
Conclusion
bibliography
internet sources
Եթե կայքում տեղադրված ինֆորմացիյան բավարար չէ հասկանալու համար նյութի պարունակությունը ուղարկեք հարցում և մեր մասնագետները կարճ ժամանակում կուղարկեն Ձեզ անրաժեշտ ինֆորմացիյան:
Ուղարկել հարցում
Եթե այս նյութը այն չէ ինչ դուք փնտրում էիք, ապա դուք կարող եք այն պատվիրել www.referat.am կայքում գրանցված մասնագետներից ցանկացածին շատ մատչելի և հուսալի (ողղիղ կապ մասնագետի հետ) եղանակներով:
Պատվիրել նյութ
Գնել նյութը
Ձեր պատվերը հաջողությամբ ընդունված է: Մեր մասնագետները կարճ ժամանակ հետո կապ կհաստատեն Ձեզ հետ:
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p> <strong>BIBLIOGRAPHY</strong></p>
<p> </p>
<ol>
<li>Brown, H. D. <em>Teaching by Principles (</em><em>2<sup>nd</sup></em><em> ed.). </em>San Francisco (2003).</li>
<li>Fry, E. <em>Teaching Faster Reading</em>. Cambridge. Cambridge University Press (1963).</li>
<li>Goodman, K. <em>Reading: a psycholinguistic guessing game. </em>London (1967)</li>
<li>Karapetyan, L. & Markaryan, A. <em>Methods of Teaching as a Foreign Language</em>. Yerevan: Zangak (2015).</li>
<li>Kral, T. <em>Teacher Development, Making the Right Moves</em>. Washington (1994)</li>
<li>Krashen, S. <em>The Power of Reading</em>. London (1993)</li>
<li>Mackay, R. <em>Reading in a Second Language: Hypotheses, Organization, and Practice</em>. Rowley, Mass. Newbury House Pub (1979)</li>
<li>Nuttall, C. Teaching Reading Skills in a Foreign Language. Oxford (1996)</li>
</ol>
description_2 <p><strong>CONTENTS</strong></p>
<p> </p>
<p> Introduction</p>
<p>Chapter 1</p>
<p>The characteristics of efficient reading</p>
<p>Chapter 2</p>
<p>Developing efficient reading skills in the english classroom</p>
<p>Conclusion</p>
<p> bibliography</p>
<p> internet sources</p>
<p> </p>
title_arm The characteristics of efficient reading title_eng convertot_1 The characteristics of efficient reading convertot_2 The characteristics of efficient reading convertot_3 The characteristics of efficient reading convertot_4 The characteristics of efficient reading convertot_5 The characteristics of efficient reading convertot_6 The characteristics of efficient reading convertot_7 The characteristics of efficient reading convertot_8 The characteristics of efficient reading convertot_9 The characteristics of efficient reading convertot_10 The characteristics of efficient reading convertot_11 The characteristics of efficient reading convertot_13 The characteristics of efficient reading convertot_14 The characteristics of efficient reading convertot_15 The characteristics of efficient reading convertot_16 The characteristics of efficient reading convertot_17 The characteristics of efficient reading convertot_18 The characteristics of efficient reading