referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1

1. Архипова Е.Ф., Стертая дизартрия у детей, Москва, 2007
2.Бадалян Л.О., Журба Л.Т., Всеволожская Н.М., Руководство по неврологии детского возраста, Киев, 1980
3. Бадалян Л. О.,Невропатология, Москва, 2002
4. Блюм Е. Э., Блюм Н. Э., Антонов А.Р., К вопросу этиологии и патогенеза ДЦП, Москва, 2004
5.Василенко Н.А., Психопатологическая характеристика учащихся с церебральными параличами, Дефектология, Москва, 1980
6. Винарская Е.Н., Дизартрия и ее топико-диагностическое значение в клинике очаговых поражений мозга,Ташкент, 1973
7. Винарская Е.Н., Премоторная корковая дизартрия и ее значение для топической диагностики, Ереван, 1965
8. Власова Т.А., Певзнер М.С., О детях с отклонениями в развитии, Москва, 1973
9. Данилова Л.А., Методы коррекции речевого и психического развития детей с церебральным параличом, Л., 1977
10.Журба Л.Т., Мастюкова Е.М., Нарушение психомоторного развития детей первого года жизни, Москва, 1981
11.Ипполитова М.Б., Бабенкова Р.Д., Мастюкова Е.М., Воспитание детей с церебральным параличом в семье, Москва, 1993
12.Кольцова М.М., Развитие сигнальных систем действительности у детей, Л.,
1988
13.Ковшиков В.А., Экспрессивная алалия, Москва, 2001
14.Лалаева Р.И., Нарушения чтения у детей с моторной алалией, Москва, 1975
15.Логопедия, под ред. Л.С. Волковой, Москва, 1999
16.Лурия А.Р., Основные проблемы нейролингвистики, Москва, 1975
17.Малофеев Н.Н., Характеристика лексического запаса у учащихся с церебральным параличом, Москва, 1991
18.Мастюкова Е.М., Ипполитова М.В., Нарушения речи у детей с церебральным параличом, Москва, 1985
19.Мастюкова Е.М., Речевые нарушения у учашихся с гиперкинестической формой церебрального паралича и медицинское обоснование логопедических мероприятий, Москва, 1979
20.Семенова К.А., Детские церебральные параличи, Москва, 1972
21.Семенова К.А., Восстановительное лечение у детей перинатальными поражениями нервной системы и ДЦП, Москва, 2007
22.Семенова К.А., Лечение двигательных расстройств при детских церебральных параличах, Москва, 1976
23.Семенова К.А., Мастюкова Е.М., Клиника и реабилитационная терапия детских церебральных параличей, Москва, 1972
24.Особенности психофизического развития учащихся специальных школ длядетей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, под ред. Т.А. Власовой, Москва, 1985
25.Токарева О.А., Первоночальный период обучения грамоте детей с моторной алалией, Москва, 1984
26.Хватцев М.Е., Логопедия, Москва, 1959
27.Школа для детей с ДЦП, под ред. Р.Е. Левиной, Москва, 1961
28.Эйдинова М.Б., Винарская Е.Н., Детские церебральные параличи и пути их преодоления, Москва, 1959
29.Эльконин Д.Б., Детская психология, Москва, 2004
30.Ястребова В.А., Вопросы изучения аномальных детей, Москва, 1963
description_2

Ներածություն
Գլուխ 1. ՄՈՒԿ-ի էությունը և նրա առաջացման պատճառները
1.1 ՄՈՒԿ-ի բնութագիրը
1.2 Պտղի վրա ազդող միջնորդավորված գործոնները
1.3 Պտղի վրա ազդող ոչ միջնորդավորված գործոնները
1.4 ՄՈՒԿ-ի տեսակները
Գլուխ 2. ՄՈՒԿ-ի ժամանակ խոսքային խանգարումների բնույթը
Գլուխ 3. ՄՈՒԿ-ով երեխաների հոգեբանամանկավարժական բնութագիրը և հուզա-կամային ոլորտի առանձնահատկությունները
3.1 Ճանաչողական ոլորտի զարգացման յուրահատկությունները
3.2 Անձնային և հուզակամային ոլորտների զարգացման առանձնահատկությունները
3.3 ՄՈՒԿ-ով երեխաների զգայական կողմի ձևավորումը
Գլուխ 4. Հետազոտության կազմակերպումը, խնդիրները, մեթոդները
4.1 Հետազոտման խնդիրները, մեթոդները, էությունը
4.2 Հոգեբանների, ուսուցիչների, լոգոպեդների, դաստիարակների և ծնողների իրազեկության ուսումնասիրությունը
Եզրակացություն

Հավելված


title_arm 6-9 տարեկան ՄՈԻԿ-ով երեխաների հոգեբանական առանձնահատկությունները title_eng 6-9 tarekan MUK-ov erexaneri hogebanakan arandznahatkutyunner@ convertot_1 6-9 tarekan MOIK-ov erexaneri hogebanakan arancnahatkutyunner@ convertot_2 6-9 tarekan MOIK-ov erexaneri hogebanakan arandznahatkutyunner@ convertot_3 6-9 tarekan MOIK-ov erexaneri hogebanakan arancnahatkutyunner@ convertot_4 6-9 tarekan MOIK-ov erexaneri hogebanakan arancnahatkutyunner@ convertot_5 6-9 tarekan MOIK-ov erexaneri hogebanakan arancnahatkutyunner@ convertot_6 6-9 tarekan MOIK-ov erexaneri hogebanakan arancnahatkutyunnery convertot_7 6-9 tarekan MOIK-ov erekhaneri hogebanakan arancnahatkutyunner@ convertot_8 6-9 tarekan MOIK-ov erexaneri hogebanakan arancnahatkutyunner@ convertot_9 6-9 tarekan MOIK-ov erexaneri hogebanakan arancnahatkutyunner@ convertot_10 6-9 tarekan MOIK-ov erekhaneri hogebanakan aranznahatkutyunnery convertot_11 6-9 tarekan MOIK-ov erexaneri hogebanakan arancnahatkutyunner@ convertot_13 6-9 tarekan MOIK-ov erexaneri hogebanakan arancnahatkutjunner@ convertot_14 6-9 tarekan MWIK-wv erexaneri hwgebanakan arancnahatkutyunner@ convertot_15 6-9 tarekan MOIK-ov erexaneri hogebanakan arancnahatkutyunner@ convertot_16 6-9 tarekan MOIK-ov erexaneri hogebanakan arancnahatkytyynner@ convertot_17 6-9 tarekan MOIK-ov erexaneri hogebanakan arancnahatkutyunner@ convertot_18 6-9 tarekan MOIK-ov erexaneri hogebanakan arancnahatkutyunner@