referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 description_2 <p style="margin-left:108.0pt"><span style="font-size:14px">Բովանդակություն</span></p> <p><span style="font-size:14px">Ներածություն&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;...</span></p> <p><span style="font-size:14px">Գլուխ 1. Առօրյա կյանքի սոցիոլոգիա. Գենդերացված հարաբերությունները </span></p> <p><span style="font-size:14px">առօրյա կյանում&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.</span></p> <p><span style="font-size:14px">1.1 Առօրյա կյանք - առօրեականության ուսումնասիրման առարկան, կառուցվածքը</span></p> <p><span style="font-size:14px">&nbsp;և բովանդակությունը&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;</span></p> <p><span style="font-size:14px">1.2 Առօրյա կյանքը հիմնական սոցիոլոգիական հայացակարգերում&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.</span></p> <p><span style="font-size:14px">1.3 Գենդերացված հարաբերությունների պատմությունը առօրյա կյանքում&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.</span></p> <p><span style="font-size:14px">Գլուխ 2. Ազատ ժամանակի սոցիոլոգիա, հիմնական գազափարները. Ուսանողների ազատ ժամանակի կառուցվածքի սոցիոլոգիական ուսումնասիրման առարկան&hellip;</span></p> <p><span style="font-size:14px">2.1 Ազատ ժամանակի ուսումնասիրության կառուցվածքը, մոտեցոըմները և գործառույթները &hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;..</span></p> <p><span style="font-size:14px">2.2 Երիտասարդների ազատ ժամանակի օգտագործման գենդերային առանձնահատկությունները&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.</span></p> <p><span style="font-size:14px">Գլուխ 3. &nbsp;Հայաստանցի երիտասարդների ազատ ժամանակի օգտագործման գենդերային առանձնատկությունները/սոցիոլոգիական հետազոտություն (ԵՊՀ ուսանողների օրինակով)</span></p> <p><span style="font-size:14px">3.1 Հտազաոտական ծրագիր</span></p> <p><span style="font-size:14px">3.2 Մեթոդական մաս</span></p> <p><span style="font-size:14px">3.3 Քանակական հարցումների&nbsp; արդյունքների վերլուծություն</span></p> <p><span style="font-size:14px">3.4 Խորին հարցազրույցների արդյունքների վերլուծություն</span></p> <p><span style="font-size:14px">Եզրակացություն</span></p> <p><span style="font-size:14px">Գրականության ցանկ</span></p> <p><span style="font-size:14px">Հավելված 1</span></p> <p><span style="font-size:14px">Հավելված 2</span></p> <p>&nbsp;</p> title_arm Հայաստանցի երիտասարդների ազատ ժամանակի օգտագործման գենդերային առանձնահատկությունները title_eng convertot_1 Hayastanci eritasardneri azat jamanaki ogtagorcman genderayin arancnahatkutyunner@ convertot_2 Hayastanci eritasardneri azat jamanaki ogtagorcman genderayin arandznahatkutyunner@ convertot_3 Hayastanci eritasardneri azat jamanaki ogtagorcman genderayin arancnahatkutyunner@ convertot_4 Hayastanci eritasardneri azat jamanaki ogtagorcman genderayin arancnahatkutyunner@ convertot_5 Hayastanci eritasardneri azat jamanaki ogtagorcman genderayin arancnahatkutyunner@ convertot_6 Hayastanci eritasardneri azat jamanaki ogtagorcman genderayin arancnahatkutyunnery convertot_7 Hayastanci eritasardneri azat jamanaki ogtagorcman genderayin arancnahatkutyunner@ convertot_8 Hayastanci eritasardneri azat jamanaki ogtagorcman genderayin arancnahatkutyunner@ convertot_9 Hayastanci eritasardneri azat ghamanaki ogtagorcman genderayin arancnahatkutyunner@ convertot_10 Hayastanci eritasardneri azat ghamanaki ogtagortsman genderayin aranznahatkutyunnery convertot_11 Hayastanci eritasardneri azat jamanaki ogtagorcman genderayin arancnahatkutyunner@ convertot_13 Hajastanci eritasardneri azat jamanaki ogtagorcman genderajin arancnahatkutjunner@ convertot_14 Hayastanci eritasardneri azat jamanaki ogtagwrcman genderayin arancnahatkutyunner@ convertot_15 Hayastanci eritasardneri azat jamanaki ogtagorcman genderayin arancnahatkutyunner@ convertot_16 Hayastanci eritasardneri azat jamanaki ogtagorcman genderayin arancnahatkytyynner@ convertot_17 Hayastanci eritasardneri azat jamanaki ogtagorcman genderayin arancnahatkutyunner@ convertot_18 Hayastanci eritasardneri azat jamanaki ogtagorcman genderayin arancnahatkutyunner@