Մենք հանդիսանում ենք կապող օղակ հեղինակների և պատվիրատուների միջև:

Մեր կայքում դուք կարող եք պատվիրել նյութեր՝ ուղղիղ կապ հաստատելով մասնագետներից ցանկացածի հետ:
    Տարրական դպրոցի ուսուցչի մասնագիտական կոմպետենցիաների ձեվավորման և զարգացման   պայմանները

    Ռեֆերատ | Մանկավարժություն

    Տարրական դպրոցի ուսուցչի մասնագիտական կոմպետենցիաների ձեվավորման և զարգացման պայմանները

    Էջերի քանակ: 22

    Կոդ: #26531

    4400 դր.




    Բովանդակություն
    Օգտագործված գրականության ցանկ

    •  

    1. Ասատրյան Զ., <<>Տարրական կրթության մանկավարժություն>> ուսումնամեթոդական ձեռնարկ (դասախոսությունների ժողովածու), Եր.: Տիգրան Մեծ, 2017թ., - 160 էջ:

    2. Դալլաքյան Ա. Հ., Մանկավարժական հաղորդակցումը որպես տարրական դասարանների ուսուցչի մասնագիտական կոմպետենտության հիմք. Մանկավարժական միտք, 2012, հմ.3-4, էջ 51-60:

    3. Շավարշյան, <<Հայ մանկավարժներ>>, XIX դար, Գիրք Ա. Հայպետուսմանկհրատ, Եր. 1958թ., էջ 613:

    4. Շավարշյան, <<Հայ մանկավարժներ>> XIX-XXդ. Գիրք Բ, Հայպետուսումանկհրատ Եր. 1961թ., էջ 753:

    5. Սիմոնյան Վ. Ռ. <<Հայ մանկավարժության պատմություն>>: Եր.: Մանկավարժ, 2006-264 էջ:

    6. Հանրակրթության պետական կրթակարգ, Երևան, 2004:

    7. Ամիրջանյան Յու. Ա., Սահակյան Ա. Ս. Մանկավարժություն (ուսումնական ձեռնարկ), <<Մանկավարժ>> 2005- էջ 446:

    8. Подласый И.П, Педагогика начальной школы, Москва, 2000, 399ц., цтр. 383-384:

    9. Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка: [Текст]: 80.000слов и фразеологических выражений / Н. Ю. Шведова; Рос. акад. наук, Ин-т рус. языка им. В.В. Виногродова, 4-е изд., доп. М.: Азбуковник, 2002. – 944 с.

    10. Մինասյան Բ., Մանկավարժության հիմունքեր, էջ 20-21: Թավրիզ, Ատրպատական Հայոց թեմ, տպարան, 1931թ., 420:

    11. И. А. Зимняя, Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компентностного подхода в оброзовании. Авторская версия –М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов. 2004, С. 42

     

    Այս նյութի համար տեղադրված բովանդակություն չկա:
    Ցանկության դեպքում ուղարկեք հարցում և մեր մասնագետները կարճ ժամանակում կուղարկեն Ձեզ անրաժեշտ ինֆորմացիյան:

    Եթե կայքում տեղադրված ինֆորմացիյան բավարար չէ հասկանալու համար նյութի պարունակությունը ուղարկեք հարցում և մեր մասնագետները կարճ ժամանակում կուղարկեն Ձեզ անրաժեշտ ինֆորմացիյան:
    Ուղարկել հարցում

    Եթե այս նյութը այն չէ ինչ դուք փնտրում էիք, ապա դուք կարող եք այն պատվիրել www.referat.am կայքում գրանցված մասնագետներից ցանկացածին շատ մատչելի և հուսալի (ողղիղ կապ մասնագետի հետ) եղանակներով:
    Պատվիրել նյութ

    Գնել նյութը


    Լրացրեք բոլոր դաշտերը
    Ձեր պատվերը հաջողությամբ ընդունված է: Մեր մասնագետները կարճ ժամանակ հետո կապ կհաստատեն Ձեզ հետ:

    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <ul> <li>&nbsp;</li> </ul> <p>1. Ասատրյան Զ., &lt;&lt;&gt;Տարրական կրթության մանկավարժություն&gt;&gt; ուսումնամեթոդական ձեռնարկ (դասախոսությունների ժողովածու), Եր.: Տիգրան Մեծ, 2017թ., - 160 էջ:</p> <p>2. Դալլաքյան Ա. Հ., Մանկավարժական հաղորդակցումը որպես տարրական դասարանների ուսուցչի մասնագիտական կոմպետենտության հիմք. Մանկավարժական միտք, 2012, հմ.3-4, էջ 51-60:</p> <p>3. Շավարշյան, &lt;&lt;Հայ մանկավարժներ&gt;&gt;, XIX դար, Գիրք Ա. Հայպետուսմանկհրատ, Եր. 1958թ., էջ 613:</p> <p>4. Շավարշյան, &lt;&lt;Հայ մանկավարժներ&gt;&gt; XIX-XXդ. Գիրք Բ, Հայպետուսումանկհրատ Եր. 1961թ., էջ 753:</p> <p>5. Սիմոնյան Վ. Ռ. &lt;&lt;Հայ մանկավարժության պատմություն&gt;&gt;: Եր.: Մանկավարժ, 2006-264 էջ:</p> <p>6. Հանրակրթության պետական կրթակարգ, Երևան, 2004:</p> <p>7. Ամիրջանյան Յու. Ա., Սահակյան Ա. Ս. Մանկավարժություն (ուսումնական ձեռնարկ), &lt;&lt;Մանկավարժ&gt;&gt; 2005- էջ 446:</p> <p>8. Подласый И.П, Педагогика начальной школы, Москва, 2000, 399ц., цтр. 383-384:</p> <p>9. Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка: [Текст]: 80.000слов и фразеологических выражений / Н. Ю. Шведова; Рос. акад. наук, Ин-т рус. языка им. В.В. Виногродова, 4-е изд., доп. М.: Азбуковник, 2002. &ndash; 944 с.</p> <p>10. Մինասյան Բ., Մանկավարժության հիմունքեր, էջ 20-21: Թավրիզ, Ատրպատական Հայոց թեմ, տպարան, 1931թ., 420:</p> <p>11. И. А. Зимняя, Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компентностного подхода в оброзовании. Авторская версия &ndash;М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов. 2004, С. 42</p> <p>&nbsp;</p> description_2 title_arm Տարրական դպրոցի ուսուցչի մասնագիտական կոմպետենցիաների ձեվավորման և զարգացման պայմանները title_eng convertot_1 Tarrakan dproci usucchi masnagitakan kompetencianeri cevavorman EV zargacman paymanner@ convertot_2 Tarrakan dproci usucchi masnagitakan kompetencianeri dzevavorman EV zargacman paymanner@ convertot_3 Tarrakan dproci usucchi masnagitakan kompetencianeri cevavorman EV zargacman paymanner@ convertot_4 Tarrakan dproci usucchi masnagitakan kompetencianeri cevavorman EV zargacman paymanner@ convertot_5 Tarrakan dproci usuc4i masnagitakan kompetencianeri cevavorman EV zargacman paymanner@ convertot_6 Tarrakan dproci usucchi masnagitakan kompetencianeri cevavorman EV zargacman paymannery convertot_7 Tarrakan dproci usucchi masnagitakan kompetencianeri cevavorman EV zargacman paymanner@ convertot_8 Tarrakan dproci usucchi masnagitakan kompetencianeri cevavorman EV zargacman paymanner@ convertot_9 Tarrakan dproci usucchi masnagitakan kompetencianeri cevavorman EV zargacman paymanner@ convertot_10 Tarrakan dproci usuc4i masnagitakan kompetencianeri zevavorman EV zargacman paymannery convertot_11 Tarrakan dproci usucchi masnagitakan kompetencianeri cevavorman EV zargacman paymanner@ convertot_13 Tarrakan dproci usucchi masnagitakan kompetencianeri cevavorman EV zargacman pajmanner@ convertot_14 Tarrakan dprwci usucchi masnagitakan kwmpetencianeri cevavwrman EV zargacman paymanner@ convertot_15 Tarrakan dproci usucchi masnagitakan kompetencianeri cevavorman EV zargacman paymanner@ convertot_16 Tarrakan dproci ysycchi masnagitakan kompetencianeri cevavorman EV zargacman paymanner@ convertot_17 Tarrakan dproci usucchi masnagitakan kompetencianeri cevavorman EV zargacman paymanner@ convertot_18 Tarrakan dproci usucchi masnagitakan kompetencianeri cevavorman YEV zargacman paymanner@