referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p>Գրականության ցանկ</p> <p>&nbsp;</p> <p>1 . Пелымская Т.В., Шматко Н.Д. Формирование устной речи дошкольников с нарушенным слухом. &ndash; М., 2003,</p> <p>&nbsp;2. Մանուկյան Ա. ԼԽՈՒԵ-ի արտաբերական կարողությունների զարգացման և ամրապնդման վարժությունների համակարգը; &nbsp;Երևան 2016,</p> <p>3.Инна Королева,&nbsp; Развитие слухового восприятия и речи у&nbsp; детей:&nbsp; Каро 2014</p> <p>4.Л.П.Назарова,&nbsp; Методика развития слухового восприятия у детей с нарушениями слуха:&nbsp; Москва 2001,</p> description_2 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Չլսող երեխաների հնչյունային արտասանությունը&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Չլսող երեխաների հնչյունային արտասանության</p> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Զարգացման&nbsp; աշխատանքները</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Եզրակացություն</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Գրականության ցանկ</p> <p>&nbsp;</p> title_arm Չլսող երեխաների հնչյունային արտասանության զարգացման աշխատանքները title_eng convertot_1 CHlsox erexaneri hnchyunayin artasanutyan zargacman ashxatanqner@ convertot_2 CHlsox erexaneri hnchyunayin artasanutyan zargacman ashxatanqner@ convertot_3 CHlsox erexaneri hnchyunayin artasanutyan zargacman ashxatanqner@ convertot_4 CHlsox erexaneri hnchyunayin artasanutyan zargacman azxatanqner@ convertot_5 4lsox erexaneri hn4yunayin artasanutyan zargacman ashxatanqner@ convertot_6 CHlsox erexaneri hnchyunayin artasanutyan zargacman ashxatanqnery convertot_7 CHlsox erekhaneri hnchyunayin artasanutyan zargacman ashkhatanqner@ convertot_8 CHlsogh erexaneri hnchyunayin artasanutyan zargacman ashxatanqner@ convertot_9 CHlsox erexaneri hnchyunayin artasanutyan zargacman ashxatanqner@ convertot_10 4lsogh erekhaneri hn4yunayin artasanutyan zargacman askhatanqnery convertot_11 CHlsox erexaneri hnchyunayin artasanutyan zargacman ashxatanqner@ convertot_13 CHlsox erexaneri hnchjunajin artasanutjan zargacman ashxatanqner@ convertot_14 CHlswx erexaneri hnchyunayin artasanutyan zargacman ashxatanqner@ convertot_15 CHlsox erexaneri hnchyunayin artasanutyan zargacman ashxatanqner@ convertot_16 CHlsox erexaneri hnchyynayin artasanytyan zargacman ashxatanqner@ convertot_17 CHlsox erexaneri hnchyunayin artasanutyan zargacman ashxatankner@ convertot_18 CHlsox erexaneri hnchyunayin artasanutyan zargacman ashxatanqner@