Մենք հանդիսանում ենք կապող օղակ հեղինակների և պատվիրատուների միջև:

Մեր կայքում դուք կարող եք պատվիրել նյութեր՝ ուղղիղ կապ հաստատելով մասնագետներից ցանկացածի հետ:
    Ուսուցչի մանկավարժական հաղորդակցման վարպետությունը

    Ռեֆերատ | Մանկավարժություն

    Ուսուցչի մանկավարժական հաղորդակցման վարպետությունը

    Էջերի քանակ: 17

    Կոդ: #23464

    3400 դր.




    Բովանդակություն
    Օգտագործված գրականության ցանկ

     

    1.  Ամիրջանյան Յու. Ա., Սահակյան Ա. Ս.  Մանկավարժություն,   Երևան, 2005:
    2. Թորգոմյան Լ.  Մանկավարժության ընդհանուր հիմունքներ, Երևան, 2005:
    3. Амонашвили Ш. А. Здраствуйте, дети- М. , 1983

     

    Ուսուցչի հաղորդակցման մշակույթը

    Ի՞նչ է մանկավարժական հաղորդակցումը

    Մանկավարժական  հաղորդակցման էությունը

    Հաղորդակցման գործընթացի կառուցվածքը, տարրերը և գործառույթները 

    Մանկավարժական հաղորդակցման հիմնական սկզբունքները 

    Հաղորդակցման նշանակությունը ուսուցման գործընթացում   

    Եթե կայքում տեղադրված ինֆորմացիյան բավարար չէ հասկանալու համար նյութի պարունակությունը ուղարկեք հարցում և մեր մասնագետները կարճ ժամանակում կուղարկեն Ձեզ անրաժեշտ ինֆորմացիյան:
    Ուղարկել հարցում

    Եթե այս նյութը այն չէ ինչ դուք փնտրում էիք, ապա դուք կարող եք այն պատվիրել www.referat.am կայքում գրանցված մասնագետներից ցանկացածին շատ մատչելի և հուսալի (ողղիղ կապ մասնագետի հետ) եղանակներով:
    Պատվիրել նյութ

    Գնել նյութը


    Լրացրեք բոլոր դաշտերը
    Ձեր պատվերը հաջողությամբ ընդունված է: Մեր մասնագետները կարճ ժամանակ հետո կապ կհաստատեն Ձեզ հետ:

    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p style="margin-left:-1.0cm">&nbsp;</p> <ol> <li>&nbsp;Ամիրջանյան Յու. Ա., Սահակյան Ա. Ս.&nbsp; Մանկավարժություն,&nbsp;&nbsp; Երևան, 2005:</li> <li>Թորգոմյան Լ.&nbsp; Մանկավարժության ընդհանուր հիմունքներ, Երևան, 2005:</li> <li>Амонашвили Ш. А. Здраствуйте, дети- М. , 1983</li> </ol> <p>&nbsp;</p> description_2 <p style="margin-left: -1cm; text-align: center;">Ուսուցչի հաղորդակցման մշակույթը</p> <p style="margin-left: -1cm; text-align: center;">Ի՞նչ է մանկավարժական հաղորդակցումը</p> <p style="margin-left: -1cm; text-align: center;">Մանկավարժական&nbsp; հաղորդակցման էությունը</p> <p style="margin-left: -1cm; text-align: center;">Հաղորդակցման գործընթացի կառուցվածքը, տարրերը և գործառույթները&nbsp;</p> <p style="margin-left: -1cm; text-align: center;">Մանկավարժական հաղորդակցման հիմնական սկզբունքները&nbsp;</p> <p style="margin-left: -1cm; text-align: center;">Հաղորդակցման նշանակությունը ուսուցման գործընթացում&nbsp; &nbsp;</p> title_arm Ուսուցչի մանկավարժական հաղորդակցման վարպետությունը title_eng convertot_1 Oւsucchi mankavarjakan haxordakcman varpetutyun@ convertot_2 Oւsucchi mankavarjakan haxordakcman varpetutyun@ convertot_3 Oւsucchi mankavarjakan haxordakcman varpetutyun@ convertot_4 Oւsucchi mankavarjakan haxordakcman varpetutyun@ convertot_5 Oւsuc4i mankavarjakan haxordakcman varpetutyun@ convertot_6 Oւsucchi mankavarjakan haxordakcman varpetutyuny convertot_7 Oւsucchi mankavarjakan haxordakcman varpetutyun@ convertot_8 Oւsucchi mankavarjakan haghordakcman varpetutyun@ convertot_9 Oւsucchi mankavarghakan haxordakcman varpetutyun@ convertot_10 Oւsuc4i mankavarghakan haghordakcman varpetutyuny convertot_11 Oւsucchi mankavarjakan haxordakcman varpetutyun@ convertot_13 Oւsucchi mankavarjakan haxordakcman varpetutjun@ convertot_14 Wւsucchi mankavarjakan haxwrdakcman varpetutyun@ convertot_15 Oւsucchi mankavarjakan haxordakcman varpetutyun@ convertot_16 Oւsycchi mankavarjakan haxordakcman varpetytyyn@ convertot_17 Oւsucchi mankavarjakan haxordakcman varpetutyun@ convertot_18 Oւsucchi mankavarjakan haxordakcman varpetutyun@