referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1

Գրականություն

3.    Մանկավարժություն (թարգմ.ª Հ. Հարությունյան), Երևան, 1948:
4.    Մանկավարժություն, Յու. Բաբանսկու խնդիրները, Երևան, 1996:
5.    Վարդումյան Ս և ուրիշներ, Ժամանակակից մանկավարժական մոտեցումներ, Մասնագիտական կրթություն և մասնագիտական զարգացում: Երևան, 2005
6.    Басова Н.В.  Педагогика и практическая психология. Ростов-на-Дону – 1999г.
7.    Богоявленская А.Е. Активные формы и методы обучения биологии. – М.: Просвещение, 1996.
8.    Выготский Л.С. Педология школьного возраста // Выготский Л.С. М.: Издат. дом Шалвы Амонашвили, 1996
9.    Кропотова Л.А. Проектирование и анализ современного урока. – Новокузнецк, 2001. 
10.    Латюшин В.В. Тематическое и поурочное планирование к учебнику “Биология. Животные” - М.: Издательский дом “Дрофа”, 2001
11.    Никитина Н.Н.,  О.М., Петухов М.А. Основы профессионально-педагогической деятельности: Учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования.— М.: Мастерство, 2002
 

description_2

 

Բովանդակություն

Ներածություն
1.    Ուսուցման մեթոդների և մեթոդական հնարների էությունը
2.    Զննական մեթոդների և պրոբլեմային ուսուցման մեթոդական հնարների կիրառումը
Եզրակացություն
Գրականություն

 
 

title_arm Ուսուցման նորագույն մեթոդական հնարների կիրառումը §Երկկենցաղներ¦ թեմայի ուսուցման ընթացքում title_eng convertot_1 Oւsucman noraguyn metodakan hnarneri kirarum@ §Erkkencaxner¦ temayi usucman @ntacqum convertot_2 Oւsucman noraguyn metodakan hnarneri kirarum@ §Erkkencaxner¦ temayi usucman @ntacqum convertot_3 Oւsucman noraguyn metodakan hnarneri kirarum@ §Erkkencaxner¦ temayi usucman @ntacqum convertot_4 Oւsucman noraguyn metodakan hnarneri kirarum@ §Erkkencaxner¦ temayi usucman @ntacqum convertot_5 Oւsucman noraguyn metodakan hnarneri kirarum@ §Erkkencaxner¦ temayi usucman @ntacqum convertot_6 Oւsucman noraguyn metodakan hnarneri kirarumy §Erkkencaxner¦ temayi usucman yntacqum convertot_7 Oւsucman noraguyn metodakan hnarneri kirarum@ §Erkkencaxner¦ temayi usucman @ntacqum convertot_8 Oւsucman noraguyn metodakan hnarneri kirarum@ §Erkkencaghner¦ temayi usucman @ntacqum convertot_9 Oւsucman noraguyn metodakan hnarneri kirarum@ §Erkkencaxner¦ temayi usucman @ntacqum convertot_10 Oւsucman noraguyn metodakan hnarneri kirarumy §Erkkencaghner¦ temayi usucman yntacqum convertot_11 Oւsucman noraguyn metodakan hnarneri kirarum@ §Erkkencaxner¦ temayi usucman @ntacqum convertot_13 Oւsucman noragujn metodakan hnarneri kirarum@ §Erkkencaxner¦ temaji usucman @ntacqum convertot_14 Wւsucman nwraguyn metwdakan hnarneri kirarum@ §Erkkencaxner¦ temayi usucman @ntacqum convertot_15 Oւsucman noraguyn metodakan hnarneri kirarum@ §Erkkencaxner¦ temayi usucman @ntacqum convertot_16 Oւsycman noragyyn metodakan hnarneri kirarym@ §Erkkencaxner¦ temayi ysycman @ntacqym convertot_17 Oւsucman noraguyn metodakan hnarneri kirarum@ §Erkkencaxner¦ temayi usucman @ntackum convertot_18 Oւsucman noraguyn metodakan hnarneri kirarum@ §Erkkencaxner¦ temayi usucman @ntacqum