Մեր կայքում դուք կարող եք պատվիրել նյութեր՝ ուղղիղ կապ հաստատելով մասնագետներից ցանկացածի հետ:
Կուրսային | Մանկավարժություն
Կրթության կառավարման բովանդակության առանձնահատկությունները որպես կիրառական գիտակարգ
Էջերի քանակ: 10
Կոդ: #25952
2000 դր.
Բովանդակություն
Օգտագործված գրականության ցանկ
Գրականության ցանկ
1. Եվրոպական երկրների բարձրագույն կրթության նախարարների հանդիպման կոմյունիկե, www.armenic.am/download.php?f=51&fc=praha
2. Յու. Լ. Սարգսյան, Ա. Ս. Բուդաղյան, Բոլոնիայի գործընթացը Հայաստանում, Ուղեցույց, Բարձրագույն կրթության ռազմավարական հետազոտությունների ազգային կենտրոն, Ե., 2008, էջ 70-71:
3. Trends V., Universities shaping the European Higher Education Area, An EUA Report, 2007, p. 81.
Այս նյութի համար տեղադրված բովանդակություն չկա:
Ցանկության դեպքում ուղարկեք հարցում և մեր մասնագետները կարճ ժամանակում կուղարկեն Ձեզ անրաժեշտ ինֆորմացիյան:
Եթե կայքում տեղադրված ինֆորմացիյան բավարար չէ հասկանալու համար նյութի պարունակությունը ուղարկեք հարցում և մեր մասնագետները կարճ ժամանակում կուղարկեն Ձեզ անրաժեշտ ինֆորմացիյան:
Ուղարկել հարցում
Եթե այս նյութը այն չէ ինչ դուք փնտրում էիք, ապա դուք կարող եք այն պատվիրել www.referat.am կայքում գրանցված մասնագետներից ցանկացածին շատ մատչելի և հուսալի (ողղիղ կապ մասնագետի հետ) եղանակներով:
Պատվիրել նյութ
Գնել նյութը
Ձեր պատվերը հաջողությամբ ընդունված է: Մեր մասնագետները կարճ ժամանակ հետո կապ կհաստատեն Ձեզ հետ:
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p>Գրականության ցանկ</p>
<p>1. Եվրոպական երկրների բարձրագույն կրթության նախարարների հանդիպման կոմյունիկե, www.armenic.am/download.php?f=51&fc=praha<br />
2. Յու. Լ. Սարգսյան, Ա. Ս. Բուդաղյան, Բոլոնիայի գործընթացը Հայաստանում, Ուղեցույց, Բարձրագույն կրթության ռազմավարական հետազոտությունների ազգային կենտրոն, Ե., 2008, էջ 70-71: <br />
3. Trends V., Universities shaping the European Higher Education Area, An EUA Report, 2007, p. 81.<br />
</p>
description_2 title_arm Կրթության կառավարման բովանդակության առանձնահատկությունները որպես կիրառական գիտակարգ title_eng convertot_1 Krtutyan karavarman bovandakutyan arancnahatkutyunner@ orpes kirarakan gitakarg convertot_2 Krtutyan karavarman bovandakutyan arandznahatkutyunner@ orpes kirarakan gitakarg convertot_3 Krtutyan karavarman bovandakutyan arancnahatkutyunner@ orpes kirarakan gitakarg convertot_4 Krtutyan karavarman bovandakutyan arancnahatkutyunner@ orpes kirarakan gitakarg convertot_5 Krtutyan karavarman bovandakutyan arancnahatkutyunner@ orpes kirarakan gitakarg convertot_6 Krtutyan karavarman bovandakutyan arancnahatkutyunnery orpes kirarakan gitakarg convertot_7 Krtutyan karavarman bovandakutyan arancnahatkutyunner@ orpes kirarakan gitakarg convertot_8 Krtutyan karavarman bovandakutyan arancnahatkutyunner@ orpes kirarakan gitakarg convertot_9 Krtutyan karavarman bovandakutyan arancnahatkutyunner@ orpes kirarakan gitakarg convertot_10 Krtutyan karavarman bovandakutyan aranznahatkutyunnery orpes kirarakan gitakarg convertot_11 Krtutyan karavarman bovandakutyan arancnahatkutyunner@ orpes kirarakan gitakarg convertot_13 Krtutjan karavarman bovandakutjan arancnahatkutjunner@ orpes kirarakan gitakarg convertot_14 Krtutyan karavarman bwvandakutyan arancnahatkutyunner@ wrpes kirarakan gitakarg convertot_15 Krtutyan karavarman bovandakutyan arancnahatkutyunner@ orpes kirarakan gitakarg convertot_16 Krtytyan karavarman bovandakytyan arancnahatkytyynner@ orpes kirarakan gitakarg convertot_17 Krtutyan karavarman bovandakutyan arancnahatkutyunner@ orpes kirarakan gitakarg convertot_18 Krtutyan karavarman bovandakutyan arancnahatkutyunner@ orpes kirarakan gitakarg