Մենք հանդիսանում ենք կապող օղակ հեղինակների և պատվիրատուների միջև:

Մեր կայքում դուք կարող եք պատվիրել նյութեր՝ ուղղիղ կապ հաստատելով մասնագետներից ցանկացածի հետ:
    Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիքի գնահատում և ԱՈՒՊ-եր

    Ռեֆերատ | Մանկավարժություն

    Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիքի գնահատում և ԱՈՒՊ-եր

    Էջերի քանակ: 14

    Կոդ: #27021

    2800 դր.




    Բովանդակություն
    Օգտագործված գրականության ցանկ

     

                     Գրականության ցանկ

     

    1․http://www.ohchr.org/en/professionalinterest/pages/crc.aspx                                                                           2․ http://www.ncpcr.gov.in/Reports/UNESCO_World_Declaration_on_Education_for_All%201990.pdf   3․http://www.unesco.org/education/pdf/SALAMA_E.PDF, էջ viii                                                                        4․http://inclusion.am/wp-content/uploads/Salamanka.pdf, էջ iv.                                                                          5․ http://portal.unesco.org/en/ev.php-URL_ID=12949&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html                6․ http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001402/140224e.pdf, էջ 13                                                          7․http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001868/186807e.pdf, էջ 13.

     

     

               

     

     

              Բովանդակություն

     

    Ներածություն-------------------------------------------------------------------------------1

    Կրթության առանձնահատուկ կարիքի գնահատում ԱՈՒՊ------

    ԿԱՊԿՈՒերեխաների գնահատման գործընթացը-----------------------

    Առաջնային գնահատման գործիքի լրացման կարգը---------------------------

    Գնահատման տարիքային փաթեթներ-----------------------------------

    Անցկացման ընթացակարգը------------------------------------------

    Եզրակացություն--------------------------------------------------------------

    Գրականության ցանկ-------------------------------------------------

    Բովանդակություն--------------------------------------------------------------------

     

    Եթե կայքում տեղադրված ինֆորմացիյան բավարար չէ հասկանալու համար նյութի պարունակությունը ուղարկեք հարցում և մեր մասնագետները կարճ ժամանակում կուղարկեն Ձեզ անրաժեշտ ինֆորմացիյան:
    Ուղարկել հարցում

    Եթե այս նյութը այն չէ ինչ դուք փնտրում էիք, ապա դուք կարող եք այն պատվիրել www.referat.am կայքում գրանցված մասնագետներից ցանկացածին շատ մատչելի և հուսալի (ողղիղ կապ մասնագետի հետ) եղանակներով:
    Պատվիրել նյութ

    Գնել նյութը


    Լրացրեք բոլոր դաշտերը
    Ձեր պատվերը հաջողությամբ ընդունված է: Մեր մասնագետները կարճ ժամանակ հետո կապ կհաստատեն Ձեզ հետ:

    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Գրականության ցանկ</p> <p>&nbsp;</p> <p>1․http://www.ohchr.org/en/professionalinterest/pages/crc.aspx &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2․ http://www.ncpcr.gov.in/Reports/UNESCO_World_Declaration_on_Education_for_All%201990.pdf &nbsp;&nbsp;3․http://www.unesco.org/education/pdf/SALAMA_E.PDF, էջ viii &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;4․http://inclusion.am/wp-content/uploads/Salamanka.pdf, էջ iv. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;5․ http://portal.unesco.org/en/ev.php-URL_ID=12949&amp;URL_DO=DO_TOPIC&amp;URL_SECTION=201.html &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;6․ http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001402/140224e.pdf, էջ 13 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;7․http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001868/186807e.pdf, էջ 13.</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> description_2 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Բովանդակություն</p> <p>&nbsp;</p> <p>Ներածություն-------------------------------------------------------------------------------1</p> <p>Կրթության առանձնահատուկ կարիքի գնահատում ԱՈՒՊ------</p> <p>ԿԱՊԿՈՒերեխաների գնահատման գործընթացը-----------------------</p> <p>Առաջնային գնահատման գործիքի լրացման կարգը---------------------------</p> <p>Գնահատման տարիքային փաթեթներ-----------------------------------</p> <p>Անցկացման ընթացակարգը------------------------------------------</p> <p>Եզրակացություն--------------------------------------------------------------</p> <p>Գրականության ցանկ-------------------------------------------------</p> <p>Բովանդակություն--------------------------------------------------------------------</p> <p>&nbsp;</p> title_arm Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիքի գնահատում և ԱՈՒՊ-եր title_eng convertot_1 Krtutyan arancnahatuk paymanneri kariqi gnahatum EV AUP-er convertot_2 Krtutyan arandznahatuk paymanneri kariqi gnahatum EV AUP-er convertot_3 Krtutyan arancnahatuk paymanneri kariqi gnahatum EV AUP-er convertot_4 Krtutyan arancnahatuk paymanneri kariqi gnahatum EV AUP-er convertot_5 Krtutyan arancnahatuk paymanneri kariqi gnahatum EV AUP-er convertot_6 Krtutyan arancnahatuk paymanneri kariqi gnahatum EV AUP-er convertot_7 Krtutyan arancnahatuk paymanneri kariqi gnahatum EV AUP-er convertot_8 Krtutyan arancnahatuk paymanneri kariqi gnahatum EV AUP-er convertot_9 Krtutyan arancnahatuk paymanneri kariqi gnahatum EV AUP-er convertot_10 Krtutyan aranznahatuk paymanneri kariqi gnahatum EV AUP-er convertot_11 Krtutyan arancnahatuk paymanneri kariqi gnahatum EV AUP-er convertot_13 Krtutjan arancnahatuk pajmanneri kariqi gnahatum EV AUP-er convertot_14 Krtutyan arancnahatuk paymanneri kariqi gnahatum EV AUP-er convertot_15 Krtutyan arancnahatuk paymanneri kariqi gnahatum EV AUP-er convertot_16 Krtytyan arancnahatyk paymanneri kariqi gnahatym EV AYP-er convertot_17 Krtutyan arancnahatuk paymanneri kariki gnahatum EV AUP-er convertot_18 Krtutyan arancnahatuk paymanneri kariqi gnahatum YEV AUP-er