Մեր կայքում դուք կարող եք պատվիրել նյութեր՝ ուղղիղ կապ հաստատելով մասնագետներից ցանկացածի հետ:
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Ընտանեկան դաստիարակությունը՝ որպեսսոցիալ-մանկավարժական հիմնախնդիր
Էջերի քանակ: 12
Կոդ: #26510
2400 դր.
Բովանդակություն
Օգտագործված գրականության ցանկ
Գրականույան ցանկ
1. Վահագն Գրիգորյան- <<մանկավարժություն>>
2.Պ.Դ. Խաչատրյան <<Ընտանիք և դաստիարակություն>>
3. Ա.Վ. Պետրովսկի << Երեխաները և ընտանեկան դաստիարակության տակտիկան>>
4. Ն. Հարությունյան << Խաթարված ընտանիքները և նրանց հետևանքները>><<Երևանի համալսարան>> ամսագիր 1992 թիվ
5. Ю. В. Басилькова, Т. А. Басилькова <<Социальная педагогика>> Москва 1999г. Ст. 27
Բովանդակություն
1.Ներածություն
2.ընտանեկան դաստիարակությունը՝ որպեսսոցիալ-մանկավարժական հիմնախնդիր
3.եզրակացություն
4.գրականության ցանկ
Եթե կայքում տեղադրված ինֆորմացիյան բավարար չէ հասկանալու համար նյութի պարունակությունը ուղարկեք հարցում և մեր մասնագետները կարճ ժամանակում կուղարկեն Ձեզ անրաժեշտ ինֆորմացիյան:
Ուղարկել հարցում
Եթե այս նյութը այն չէ ինչ դուք փնտրում էիք, ապա դուք կարող եք այն պատվիրել www.referat.am կայքում գրանցված մասնագետներից ցանկացածին շատ մատչելի և հուսալի (ողղիղ կապ մասնագետի հետ) եղանակներով:
Պատվիրել նյութ
Գնել նյութը
Ձեր պատվերը հաջողությամբ ընդունված է: Մեր մասնագետները կարճ ժամանակ հետո կապ կհաստատեն Ձեզ հետ:
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p>Գրականույան ցանկ<br />
1. Վահագն Գրիգորյան- <<մանկավարժություն>><br />
2.Պ.Դ. Խաչատրյան <<Ընտանիք և դաստիարակություն>> <br />
<strong>3. Ա.Վ. Պետրովսկի << Երեխաները և ընտանեկան դաստիարակության տակտիկան>></strong><br />
<strong>4. Ն. Հարությունյան << Խաթարված ընտանիքները և նրանց հետևանքները>><<Երևանի համալսարան>> ամսագիր 1992 թիվ<br />
5. Ю. В. Басилькова, Т. А. Басилькова <<Социальная педагогика>> Москва 1999г. Ст. 27</strong><br />
</p>
description_2 <p>Բովանդակություն</p>
<p>1.Ներածություն<br />
2.ընտանեկան դաստիարակությունը՝ որպեսսոցիալ-մանկավարժական հիմնախնդիր<br />
3.եզրակացություն<br />
4.գրականության ցանկ<br />
</p>
<p> </p>
<p> </p>
title_arm Ընտանեկան դաստիարակությունը՝ որպեսսոցիալ-մանկավարժական հիմնախնդիր title_eng convertot_1 @ntanekan dastiarakutyun@՝ orpessocial-mankavarjakan himnaxndir convertot_2 @ntanekan dastiarakutyun@՝ orpessocial-mankavarjakan himnaxndir convertot_3 @ntanekan dastiarakutyun@՝ orpessocial-mankavarjakan himnaxndir convertot_4 @ntanekan dastiarakutyun@՝ orpessocial-mankavarjakan himnaxndir convertot_5 @ntanekan dastiarakutyun@՝ orpessocial-mankavarjakan himnaxndir convertot_6 Yntanekan dastiarakutyuny՝ orpessocial-mankavarjakan himnaxndir convertot_7 @ntanekan dastiarakutyun@՝ orpessocial-mankavarjakan himnakhndir convertot_8 @ntanekan dastiarakutyun@՝ orpessocial-mankavarjakan himnaxndir convertot_9 @ntanekan dastiarakutyun@՝ orpessocial-mankavarghakan himnaxndir convertot_10 Yntanekan dastiarakutyuny՝ orpessocial-mankavarghakan himnakhndir convertot_11 @ntanekan dastiarakutyun@՝ orpessocial-mankavarjakan himnaxndir convertot_13 @ntanekan dastiarakutjun@՝ orpessocial-mankavarjakan himnaxndir convertot_14 @ntanekan dastiarakutyun@՝ wrpesswcial-mankavarjakan himnaxndir convertot_15 @ntanekan dastiarakutyun@՝ orpessocial-mankavarjakan himnaxndir convertot_16 @ntanekan dastiarakytyyn@՝ orpessocial-mankavarjakan himnaxndir convertot_17 @ntanekan dastiarakutyun@՝ orpessocial-mankavarjakan himnaxndir convertot_18 @ntanekan dastiarakutyun@՝ orpessocial-mankavarjakan himnaxndir