Մեր կայքում դուք կարող եք պատվիրել նյութեր՝ ուղղիղ կապ հաստատելով մասնագետներից ցանկացածի հետ:
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Դաս դասարանային համակարգի առանձնահատկությունները տարրական դպրոցում
Էջերի քանակ: 13
Կոդ: #25494
2600 դր.
Բովանդակություն
Օգտագործված գրականության ցանկ
1. Յու. Ամիրջանյան, Ա. Սահակյան, Մանկավարժություն, Եր., 2005:
2. Ս. Մանուկյան, Մանկավարժագիտություն, Եր., 2000:
3. Ю. Б. Зотов, Организация современного урока, М., 1984.
4. М. И. Махмутов, Современный урок, М., 1985.
5. Н. И. Болдырев, Теория обучения, М., 2002.
Ներածություն
1. Դասը որպես ուսումնական կազմակերպման հիմնական ձև
2. Ուսուցման մեթոդները և առանձնահատկությունները տարրական դասարններում
Եզրակացություն
Օգտագործված գրականության ցանկ
Եթե կայքում տեղադրված ինֆորմացիյան բավարար չէ հասկանալու համար նյութի պարունակությունը ուղարկեք հարցում և մեր մասնագետները կարճ ժամանակում կուղարկեն Ձեզ անրաժեշտ ինֆորմացիյան:
Ուղարկել հարցում
Եթե այս նյութը այն չէ ինչ դուք փնտրում էիք, ապա դուք կարող եք այն պատվիրել www.referat.am կայքում գրանցված մասնագետներից ցանկացածին շատ մատչելի և հուսալի (ողղիղ կապ մասնագետի հետ) եղանակներով:
Պատվիրել նյութ
Գնել նյութը
Ձեր պատվերը հաջողությամբ ընդունված է: Մեր մասնագետները կարճ ժամանակ հետո կապ կհաստատեն Ձեզ հետ:
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p>1. Յու. Ամիրջանյան, Ա. Սահակյան, Մանկավարժություն, Եր., 2005:<br />
2. Ս. Մանուկյան, Մանկավարժագիտություն, Եր., 2000:</p>
<p>3. Ю. Б. Зотов, Организация современного урока, М., 1984.<br />
4. М. И. Махмутов, Современный урок, М., 1985.<br />
5. Н. И. Болдырев, Теория обучения, М., 2002. <br />
</p>
description_2 <p>Ներածություն</p>
<p>1. Դասը որպես ուսումնական կազմակերպման հիմնական ձև</p>
<p>2. Ուսուցման մեթոդները և առանձնահատկությունները տարրական դասարններում</p>
<p>Եզրակացություն</p>
<p>Օգտագործված գրականության ցանկ</p>
<p> </p>
<p> </p>
title_arm Դաս դասարանային համակարգի առանձնահատկությունները տարրական դպրոցում title_eng convertot_1 Das dasaranayin hamakargi arancnahatkutyunner@ tarrakan dprocum convertot_2 Das dasaranayin hamakargi arandznahatkutyunner@ tarrakan dprocum convertot_3 Das dasaranayin hamakargi arancnahatkutyunner@ tarrakan dprocum convertot_4 Das dasaranayin hamakargi arancnahatkutyunner@ tarrakan dprocum convertot_5 Das dasaranayin hamakargi arancnahatkutyunner@ tarrakan dprocum convertot_6 Das dasaranayin hamakargi arancnahatkutyunnery tarrakan dprocum convertot_7 Das dasaranayin hamakargi arancnahatkutyunner@ tarrakan dprocum convertot_8 Das dasaranayin hamakargi arancnahatkutyunner@ tarrakan dprocum convertot_9 Das dasaranayin hamakargi arancnahatkutyunner@ tarrakan dprocum convertot_10 Das dasaranayin hamakargi aranznahatkutyunnery tarrakan dprocum convertot_11 Das dasaranayin hamakargi arancnahatkutyunner@ tarrakan dprocum convertot_13 Das dasaranajin hamakargi arancnahatkutjunner@ tarrakan dprocum convertot_14 Das dasaranayin hamakargi arancnahatkutyunner@ tarrakan dprwcum convertot_15 Das dasaranayin hamakargi arancnahatkutyunner@ tarrakan dprocum convertot_16 Das dasaranayin hamakargi arancnahatkytyynner@ tarrakan dprocym convertot_17 Das dasaranayin hamakargi arancnahatkutyunner@ tarrakan dprocum convertot_18 Das dasaranayin hamakargi arancnahatkutyunner@ tarrakan dprocum