referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p><strong>ՕԳՏԱԳՈՐԾՎԱԾ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ&nbsp; ՑԱՆԿ</strong></p> <ol> <li>Պետրոսյան Հ.Հ. &laquo;Ուսուցման ժամանակակից տեխնոլոգիաներ&raquo; Հովհաննիսյան Ա. և ուրիշներ, Համագործակցային ուսւոցում, Եր., &laquo;Անտարես&raquo;2006 , 125 էջ:</li> <li>Ս. Վարդումյան, Ս. Սարգսյան և ուրիշներ,&nbsp; Նոր մոտեցումներ ուսուցիչների պատրաստման գործընթացին. գործիմաց մոտեցում. տեսություն և պրակտիկա. Եր.: Նոյյան տապան, 2004. 198 էջ:</li> <li>Кларин, М.В.&nbsp;Технология обучения [Текст]: идеал и реальность / М.В.&nbsp;Кларин. &ndash; Рига.: &laquo;Эксперимент&raquo;, 175. &ndash; 180&nbsp;с.</li> <li>Шевченко, С.Д.&nbsp;Школьный урок [Текст]: Как научить каждого / С.Д.&nbsp;Шевченко. &ndash; М.: ВЛАДОС, 2004 стр 49.</li> <li>Խաչատրյան Ս.Գ., Ուսուցման ժամանակակից մեթոդների կիրառումը, Գյումրի, 2006. 18էջ:</li> <li>Խաչատրյան Ս.Գ., Աշակերտների ինքնուրույն և ստեղծագործական աշխատանքի ձևերը մայրենիի ժամերին /համագործակցային ուսուցում/, &laquo;Նախաշավիղ&raquo;, 1. 2003, Երևան, &laquo;Տիգրան Մեծ&raquo; 17-24 էջեր:</li> <li>Հովհաննիսյան Գ., Զոհրաբյան Ա., Արնաուդյան Ա., Գրիգորյան Ք.,Դավթյան Մ., Օհանովա Ի., Կառուցողական կրթության հիմունքները և մեթոդները, Երևան, &laquo;Տիգրան Մեծ&raquo; հրատ,. 2004. 145 էջ</li> <li>Հովհաննիսյան Ա., Հարությունյան Կ., Խրիմյան Մ., Խաչատրյան Ս., Բայաթյան Ն., Ալեքսանյան Լ.,Պուրուկուրու Վ., Համագործակցային ուսուցում, Երևան, &laquo;Անտարես&raquo; հրատ., 2006,&nbsp; 48էջ:</li> <li>Աստրյան Զ. Ա. &laquo;Տարրական կրթության մանկավարժություն&raquo; Երևան 2017, էջ 65-66:</li> <li>Кукушин В.С., Болдырева-Вараксина А.В. Педагогика начального образования, Москва, 2005, стр. 68-70</li> <li>Սարգսյան Վ. Ա., Թորոսյան Կ. Ա., Խաչատրյան Հ. Վ., Ջիլավյան Ե. Խ., &laquo;Մայրենի 3&raquo;, Երևան, &laquo;Մակմիլան Արմենիա&raquo; հրատ., 2011, 159 էջ:</li> </ol> <p style="margin-left:18.0pt">&nbsp;</p> <p style="margin-left:36.0pt">&nbsp;</p> description_2 <p>ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ</p> <p>&nbsp;</p> <p>Ներածություն</p> <p>&nbsp;&laquo;Մանկավարժական տեխնոլոգիա&raquo; հիմնախնդրի</p> <p>Գիտատեսական հիմնավորումը</p> <p>Մանկավարժական տեխնոլոգիաների բնութագրումը և գործնական կիրառումը</p> <p>Ամբողջական յուրացման տեխնոլոգիան</p> <p>ըստ Ա. Վ. Կլարինի</p> <p>Մանկավարժական գործընթացի տեխնոլոգիան ըստ Ս.Դ.Շևչենկոյի</p> <p>&nbsp;Մ.Մոնտեսորիի մանկավարժական տեխնոլոգիա</p> <p>ՀԱՄԱԳՈՐԾԱԿՑԱՅԻՆ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՅԻ ԿԻՐԱՌՄԱՆ ՀՆԱՐԱՎՈՐՈՒԹՅՈՒՆԸ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ԴԱՍԸՆԹԱՑՈՒՄ</p> <p>ԿՈԼԵԿՏԻՎ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ, ՆԱԽԱԳԾԱՅԻՆ ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՅԻ ԷՈՒԹՅՈՒՆԸ ԵՎ ԿԻՐԱՌՈՒՄԸ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ԳՈՐԾԸՆԹԱՑՈՒՄ</p> <p>Հետազոտական աշխատանք</p> <p>ԵԶՐԱԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆ</p> <p>ՕԳՏԱԳՈՐԾՎԱԾ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ&nbsp; ՑԱՆԿ</p> title_arm «Մանկավարժական տեխնոլոգիա» հիմնախնդրի title_eng convertot_1 «Mankavarjakan texnologia» himnaxndri convertot_2 «Mankavarjakan texnologia» himnaxndri convertot_3 «Mankavarjakan texnologia» himnaxndri convertot_4 «Mankavarjakan texnologia» himnaxndri convertot_5 «Mankavarjakan texnologia» himnaxndri convertot_6 «Mankavarjakan texnologia» himnaxndri convertot_7 «Mankavarjakan tekhnologia» himnakhndri convertot_8 «Mankavarjakan texnologia» himnaxndri convertot_9 «Mankavarghakan texnologia» himnaxndri convertot_10 «Mankavarghakan tekhnologia» himnakhndri convertot_11 «Mankavarjakan texnologia» himnaxndri convertot_13 «Mankavarjakan texnologia» himnaxndri convertot_14 «Mankavarjakan texnwlwgia» himnaxndri convertot_15 «Mankavarjakan texnologia» himnaxndri convertot_16 «Mankavarjakan texnologia» himnaxndri convertot_17 «Mankavarjakan texnologia» himnaxndri convertot_18 «Mankavarjakan texnologia» himnaxndri