Մենք հանդիսանում ենք կապող օղակ հեղինակների և պատվիրատուների միջև:

Մեր կայքում դուք կարող եք պատվիրել նյութեր՝ ուղղիղ կապ հաստատելով մասնագետներից ցանկացածի հետ:
    Տեսողության խանգարում ունեցող երեխաների հոգեբանամանկավարժական բնութագիրը

    Ռեֆերատ | Հոգեբանություն

    Տեսողության խանգարում ունեցող երեխաների հոգեբանամանկավարժական բնութագիրը

    Էջերի քանակ: 10

    Կոդ: #26699

    2000 դր.




    Բովանդակություն
    Օգտագործված գրականության ցանկ

                     Գրականության ցանկ

     

    1.                  Ազարյան  Ռ.  Ն. , Երեխայի  տեսողությունը , Մեթոդական  ձեռնարկ  ծնողների  համար , Երևան , «Աստղիկ»  հրատարակչություն 2008թ

     

           2․           Ермаков  В.  П. , Якунин  Г.  А. , Основы  тифлопедагогики  для  вузов  учебное  пособие   2000 ,

          3․       Специальная Назаровой .-М.,Академия 2005педагогика/Пд ред. Н. М.

        4․          Олгофренопедагогика/Под ред. Б. П. Пузанова.-М.:Академия, 2000

     

                    ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ

     

    Տեսողության խանգարում ունեցող երեխաների հոգեբանամանկավարժական բնութագիրը․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

    Շտկողական ռիթմիկայի առարկան և բովանդակությունը․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

    Տեսողության խանգարում ունեցող երեխաների ռիթմային ունակությունների

    վիճակը․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

    Գրականության ցանկ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

    Եթե կայքում տեղադրված ինֆորմացիյան բավարար չէ հասկանալու համար նյութի պարունակությունը ուղարկեք հարցում և մեր մասնագետները կարճ ժամանակում կուղարկեն Ձեզ անրաժեշտ ինֆորմացիյան:
    Ուղարկել հարցում

    Եթե այս նյութը այն չէ ինչ դուք փնտրում էիք, ապա դուք կարող եք այն պատվիրել www.referat.am կայքում գրանցված մասնագետներից ցանկացածին շատ մատչելի և հուսալի (ողղիղ կապ մասնագետի հետ) եղանակներով:
    Պատվիրել նյութ

    Գնել նյութը


    Լրացրեք բոլոր դաշտերը
    Ձեր պատվերը հաջողությամբ ընդունված է: Մեր մասնագետները կարճ ժամանակ հետո կապ կհաստատեն Ձեզ հետ:

    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Գրականության ցանկ</strong></p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> <p>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ազարյան&nbsp; Ռ.&nbsp; Ն. , Երեխայի&nbsp; տեսողությունը , Մեթոդական&nbsp; ձեռնարկ&nbsp; ծնողների&nbsp; համար , Երևան , &laquo;Աստղիկ&raquo;&nbsp; հրատարակչություն 2008թ</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2․ &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ермаков&nbsp; В.&nbsp; П. , Якунин&nbsp; Г.&nbsp; А. , Основы&nbsp; тифлопедагогики&nbsp; для&nbsp; вузов&nbsp; учебное&nbsp; пособие&nbsp;&nbsp; 2000 ,</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3․ &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Специальная Назаровой .-М.,Академия 2005педагогика/Пд ред. Н. М.</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4․ &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Олгофренопедагогика/Под ред. Б. П. Пузанова.-М.:Академия, 2000</p> <p>&nbsp;</p> description_2 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong>ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>Տեսողության խանգարում ունեցող երեխաների հոգեբանամանկավարժական բնութագիրը․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․</p> <p>Շտկողական ռիթմիկայի առարկան և բովանդակությունը․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․</p> <p>Տեսողության խանգարում ունեցող երեխաների ռիթմային ունակությունների</p> <p>վիճակը․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․</p> <p>Գրականության ցանկ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․</p> title_arm Տեսողության խանգարում ունեցող երեխաների հոգեբանամանկավարժական բնութագիրը title_eng convertot_1 Tesoxutyan xangarum unecox erexaneri hogebanamankavarjakan bnutagir@ convertot_2 Tesoxutyan xangarum unecox erexaneri hogebanamankavarjakan bnutagir@ convertot_3 Tesoxutyan xangarum unecox erexaneri hogebanamankavarjakan bnutagir@ convertot_4 Tesoxutyan xangarum unecox erexaneri hogebanamankavarjakan bnutagir@ convertot_5 Tesoxutyan xangarum unecox erexaneri hogebanamankavarjakan bnutagir@ convertot_6 Tesoxutyan xangarum unecox erexaneri hogebanamankavarjakan bnutagiry convertot_7 Tesoxutyan khangarum unecox erekhaneri hogebanamankavarjakan bnutagir@ convertot_8 Tesoghutyan xangarum unecogh erexaneri hogebanamankavarjakan bnutagir@ convertot_9 Tesoxutyan xangarum unecox erexaneri hogebanamankavarghakan bnutagir@ convertot_10 Tesoghutyan khangarum unecogh erekhaneri hogebanamankavarghakan bnutagiry convertot_11 Tesoxutyan xangarum unecox erexaneri hogebanamankavarjakan bnutagir@ convertot_13 Tesoxutjan xangarum unecox erexaneri hogebanamankavarjakan bnutagir@ convertot_14 Teswxutyan xangarum unecwx erexaneri hwgebanamankavarjakan bnutagir@ convertot_15 Tesoxutyan xangarum unecox erexaneri hogebanamankavarjakan bnutagir@ convertot_16 Tesoxytyan xangarym ynecox erexaneri hogebanamankavarjakan bnytagir@ convertot_17 Tesoxutyan xangarum unecox erexaneri hogebanamankavarjakan bnutagir@ convertot_18 Tesoxutyan xangarum unecox erexaneri hogebanamankavarjakan bnutagir@