1. Богданова Т. Г. Сурдопсихология: Учеб. Пособие для стуг. высш. пед. учеб. забедений:  М.: Академия, 2002. - с. 3-203.
2. Соловьева И. М. Иземенение представлений в зависимости от сходства и различия объектов.-«Ученые записки Гос. Науч.-исслед. Ин-та психологии», т. I, 1940.
3. Розанова Т. В. Развитие памяти и мышления глухих детей. Масква 1978, стр. 232
4. Маянц Д. М. Воспроизведение фраз глухонемыми школьниками. – Там же, 1940б, №5.
5. Занков Л. В. Развитие памяти умственно отсталого ребенка. В цб.: «Умственно отсталый ребенок». М., Учпедгиз, 1935.
6. Соловьева И. М. Познавательная деятельность при решении арифметических задач глухими и слышащими школьниками.- В сб.: О психическом развитии глухих и нормально слышащих детей. М., узд-во АПН ПСФСР, 1962.

Լսողություն խանգարումներ ունեցող ն/դ տարիքի երեխաների հիշողության զարգացման առանձնահատկությունները

Գրականության ցանկ