referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p><strong>ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ</strong> <strong>ՑԱՆԿ</strong></p> <p>&nbsp;</p> <ol> <li>Ավանեսյան Հ.Մ, Գևորգյան Ս.Ռ, Նալչաջյան Ա.Ա/&nbsp; Ընտանիքի հոգեբանություն:Մեթոդաբանական վերլուծություն/&nbsp; &lt;&lt;Ուրարտու&gt;&gt; ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ/ ԵՐևԱՆ 2013 թ:</li> <li>Բալյան Ա.Ա., Մանկավարժական հոգեբանության հարցեր, Երևան 1983, էջ 34</li> <li>Պետրովսկի Ա.Վ., Ընդհանուր հոգեբանություն, Երևան 1974թ. էջ 5-14</li> <li>Պետրովսկի Ա.Վ. -Տարիքային&nbsp; և մանկավարժական հոգեբանություն: ԵՊՀ, &laquo;ԼՈՒՅՍ&raquo;հրատարակչություն, Եր., - 1977թ:</li> <li>Մելքումովա Մ.,. Մովսեսյան Ե, Սարգսյան Ս. /&nbsp; Դեռահասների առողջություն և զարգացում: Ուսումնա-մեթոդական ձեռնարկ, Արաբկիր ԲժշկականՀամալիր-Երեխաների և Դեռահասների Առողջության Ինստիտուտ, ՀՀ ԱՌՈՂՋԱՊԱՀՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽԱՐԱՐՈՒԹՅՈՒՆ, Եր.,&nbsp; 2014թ:</li> <li>Богоявленская Д. Б. &laquo;Основные современные концепции твоечества и одаренности&raquo;, М., Молодая гвардия, 1997, с. 416.</li> <li>Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н.Возрастная психология։ Полный жизненный цикл развития человека. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. &mdash; М.։ ТЦ &laquo;Сфера&raquo;, 2001.-464с.</li> <li>Божович Л.И. Личность и его формирование в детском возрасте. М.,1968.</li> <li>Венгер А.Л. Психологическое готовность детей к обучению в школе//Развитие мышления и умственное воспитание дошкольника. М.,1985.</li> <li>Венгер А.Л., Венгер Л.А. Готов ли ваш ребенок к школе? М., 1994.</li> <li>Обухова Л. Ф., Детская (возрастная) психология. Учебник. -- М., Российское педагогическое агентство. 1996, 374 с.</li> <li>Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе. М., 1993</li> <li>Выготский Л.С. Кризис семи лет// собр. соч.։ В 6 т. М.,1984, Т. 4.</li> <li>Зак А. З. Развитие теоретического мышления у младших школьников. М., 1984.</li> <li>Калмыкова З.И. Продуктивное мышление как основа обучаемости. М.,1981.</li> <li>Липкина А. И. Самооценка школьника. М., 1976</li> </ol> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>ՀԱՄԱՑԱՆՑԱՅԻՆ ԱՂԲՅՈՒՐՆԵՐ</strong></p> <ol> <li>Դեռահասության ընդհանութ բնութագիրը <a href="http://www.harmonia.am/articles/">http://www.harmonia.am/articles/</a> 30.04.18 թ ժ13:20:</li> <li>Պատանիների հատուկ վախեր &nbsp;<a href="http://www.hogebanimot.com/articles.php?i=64">http://www.hogebanimot.com/articles.php?i=64</a> 30.04.18 թ ,ժ 12:40:</li> <li>Դեռահասությանը հատուկ ճգնաժամեր <u><a href="http://krotov.info/lib_sec/shso/77_efim.html">http://krotov.info/lib_sec/shso/77_efim.html</a></u> 30.04.18 թ,ժ 15:00:</li> <li>Դեռահասության ընթացքում ձևավորվող հիմնական միջանձնային փոխհարաբերությունները &nbsp;<u><a href="http://www.doctors.am/hy/symptoms/anti-cathexis">http://www.doctors.am/hy/symptoms/anti-cathexis</a></u> 30.04.18 ,ժ19:05</li> <li>:Պատանիներին հատուկ վախեր&nbsp; <a href="http://www.hogeban.info/phobia%20%20%201.phpՓոփոխությունների">http://www.hogeban.info/phobia&nbsp; &nbsp;1.phpՓոփոխությունների</a> 30.04.18 թ ,ժ 12:30:</li> <li>.&lt;&lt;Դժվար տարիք կամ դեռահասության ճգնաժամ&gt;&gt; Հեղինակ. Սամվել Խուդոյան<a href="http://www.medpractic.com/arm/1071/19740/">www.medpractic.com/arm/1071/19740/&laquo;Դժվար%20տարիք&raquo;%20կամ%20դեռահասության%20ճգնաժամ/article.more.html</a> 30.04.18 թ, ժ 18:05:</li> <li>&nbsp;&lt;&lt;Անձի զարգացման փուլերը &gt;&gt;<a href="http://fact.am/archives/15276">http://fact.am/archives/15276</a> 30.04.18 թ, ժ 11:15</li> <li>Лезина С. В., ―Личностные факторы в становлении одаренности младших школьников и подростков‖ - http://www.psi.lib.ru/detsad/sbor/lfso.htm/</li> <li>Pickhardt C., Adolescence and the transition to middle school - http://www.psychologytoday.com/ blog/surviving-your-childs-adolescence/201104/adolescence-and-the-transition-middle-school</li> <li>Joseph S. Renzuli, &laquo;Three-Ring Conception of Giftedness&raquo; <a href="http://www.gifted.uconn.edu/sem/semart13.html">http://www.gifted.uconn.edu/sem/semart13.html</a></li> </ol> description_2 <p><strong>ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ</strong></p> <p>Ներածություն</p> <p>Գլուխ առաջին Դպրոցական տարիքի հիմնական հոգեբանական պրոբլեմների տեսական վերլուծություն</p> <p>1.1. Դեռահասությունը&nbsp; որպես տարիքային զարգացման փուլ<em>&nbsp;</em></p> <p>1.2 Դեռահասության տարիքին <em>բնորոշ</em> <em>ճգնաժամային</em> <em>հոգեվիճակների</em> <em>էությունը</em></p> <p>1.3. Ծնող-երեխա, ուսուցիչ- աշակերտ, աշակերտ-աշակերտ &nbsp;փոխհարաբերություններում &nbsp;դեռահասների մոտ առաջացող կոնֆլիկտները</p> <p>Գլուխ երկրորդԴեռահասության տարիքի հիմնական հոգեբանական պրոբլեմների փորձարարական հետազոտություն</p> <p>2.1 . Հետազոտության նպատակը,&nbsp; խնդիրները, ընտրանքը եվ&nbsp; մեթոդները&nbsp;</p> <p><em><u>2.2. </u></em>Հետազոտության արդյունքների նկարագրությունն ու վերլուծություն</p> <p>Եզրահանգումներ</p> <p>Գիտագործնական առաջարկություններ</p> <p>Գրականության ցանկ</p> <p>Հավելվածներ&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;49</p> title_arm Դպրոցական հոգեբանական պրոբլեմների բնութագիրը title_eng convertot_1 Dprocakan hogebanakan problemneri bnutagir@ convertot_2 Dprocakan hogebanakan problemneri bnutagir@ convertot_3 Dprocakan hogebanakan problemneri bnutagir@ convertot_4 Dprocakan hogebanakan problemneri bnutagir@ convertot_5 Dprocakan hogebanakan problemneri bnutagir@ convertot_6 Dprocakan hogebanakan problemneri bnutagiry convertot_7 Dprocakan hogebanakan problemneri bnutagir@ convertot_8 Dprocakan hogebanakan problemneri bnutagir@ convertot_9 Dprocakan hogebanakan problemneri bnutagir@ convertot_10 Dprocakan hogebanakan problemneri bnutagiry convertot_11 Dprocakan hogebanakan problemneri bnutagir@ convertot_13 Dprocakan hogebanakan problemneri bnutagir@ convertot_14 Dprwcakan hwgebanakan prwblemneri bnutagir@ convertot_15 Dprocakan hogebanakan problemneri bnutagir@ convertot_16 Dprocakan hogebanakan problemneri bnytagir@ convertot_17 Dprocakan hogebanakan problemneri bnutagir@ convertot_18 Dprocakan hogebanakan problemneri bnutagir@