1.    Крутецкий В.А  “Возрастная психология”

2.  Ա.Վ.Պետրովսկի Տարիքային և մանկավարժական հոգեբանություն, Երևան, 1977.

 3. Վ.Ա.Կրուտեցկի Մանկավարժության հոգեբանության հիմունքներ, Երևան, 1976.

4.  Семья и школа 1970  Journal-club.ru

5. Е. И. Игнатьева  “Психология младшего школьника” 1960. Стр. 222

8. Божович Л. И. “Проблемы фомирования личности”, 1995г.

9. Л.И.Божевич Личность и ееформированиевдетскомвозрасте, М., 1968.

10. Мудрик А.В. Личностны йподход //

11.  Ковалев С. В. “Психология семейных отошений”, Москва, 1987г., 7-70 стр.

12. Мухина В. С. “Возрастная психология: феноменология развития детство,    отрочество” , М. Academia. 1998г. 347 стр.
13. Регуш Л. А. “Психология современного подростка”, Санкт-Петербург, 2005г., 63-68 стр.
14. Наумченко И. Л. “Подросток в семье и обществе”, Саранск, Мордов. 1975 г.

Ներածություն
Գլուխ  I -Տեսական մաս 
1.1 Դեռահասության տարիքի ընդհանուր բնութագիրը,
տարքային անհատական առանձնահատկությունները: 
1.2.Դեռահասության ընթացքում հանդիպող հոգեբանական խնդիրները:Դեռահասությունը որպես դժվար տարիք, ճգնաժամային շրջան, նրա բնութագրումը: 
1.3.Դեռահասների վերաբերմունքը ուսուցնման, ուսուցիչների նկատմամբ:
1.4. Ընկերության դերն ու նշանակությունը դեռահասության տարիքում
ԳԼՈՒԽ II -Հետազոտական մաս
2.1 Մեթոդիկայի նկարագրությունը, ընտրության սկզբունքը ու նպատակնը:
2.2 Հետազոտության արդյունքներն ու քննարկում 
3.3 Եզրակացություն
4. Գրականության ցանկ