referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p><strong>ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ</strong></p> <ol> <li>Ա.Պետրովսկի, Տարիքային և մանկավարժական հոգեբանություն: - Եր., 1977թ. - 397 էջ:</li> <li>Լ.Ս.Վիգոտսկի, Մանկան հոգեբանություն, 1984</li> <li>ՀՀ ԿԳՆ նախադպրոցական կրթության պետական կրթական չափորոշիչներ, Երևան 2011-ԿԳՆ 30 մարտի 2011թ N 257-ն հրաման:</li> <li>Մանկապարտեզի կրտսեր առաջին խմ&mu;ի կրթական համալիր ծրագիր: 2-3 տարեկաններ /Հ.Միտոյան, Ս. Մարության, Լ.Սմբատյան, Հ.Մինասյան, Գ.Մարտիրոսյան և ուրիշ. : ՀՀ ԿԳՆ. - Եր. : Կրթության ազգային ինստիտուտ, 2012 &ndash;168 էջ:</li> <li>Մարության Ս., Դալլաքյան Ա., Նախադպրոցական մանկավարժություն Երևան, 2008:</li> <li>Կոնդակչյան Ժ., &laquo;Դիդակտիկ խաղերը որպես նախադպրոցական տարիքի երեխաների մտավոր զարգացման միջոց&raquo; , Երևան ,1980թ.:</li> <li>Мухина В.С., Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество, 4-е изд., - М., 2000. - 456 с.</li> <li>Абрамова Г. С., Возрастная психология, Москва, 2000.</li> <li>Выготский Л. С., Проблемы развития психики. Собрание сочинений в 6-ти томах. Том 3. М., Педагогика, 1983.</li> <li>Обухова Л.,Ф., Детская (возрастная) психология, М., РПА, 1996, 374 с.</li> </ol> <p>Немов Р.С. Психология: &ndash; Москва Просвещение ВЛАдОС , 1995,</p> description_2 <p>ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ</p> <p>Ներածություն</p> <p><strong>Գրքերի հետ ծանոթացման աշխատանքների կազմակերպման ձևերը մանկապարտեզում</strong></p> <p><em><strong>Խոսքի զարգացումը վաղ նախադպրոցական տարիքում</strong></em></p> <p><strong>ԵԶՐԱԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆ</strong></p> <p><strong>ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ</strong></p> title_arm Գրքերի հետ ծանոթացման աշխատանքների կազմակերպման ձևերը մանկապարտեզում title_eng convertot_1 Grqeri het canotacman ashxatanqneri kazmakerpman cEVer@ mankapartezum convertot_2 Grqeri het canotacman ashxatanqneri kazmakerpman dzEVer@ mankapartezum convertot_3 Grqeri het canotacman ashxatanqneri kazmakerpman cEVer@ mankapartezum convertot_4 Grqeri het canotacman azxatanqneri kazmakerpman cEVer@ mankapartezum convertot_5 Grqeri het canotacman ashxatanqneri kazmakerpman cEVer@ mankapartezum convertot_6 Grqeri het canotacman ashxatanqneri kazmakerpman cEVery mankapartezum convertot_7 Grqeri het canotacman ashkhatanqneri kazmakerpman cEVer@ mankapartezum convertot_8 Grqeri het canotacman ashxatanqneri kazmakerpman cEVer@ mankapartezum convertot_9 Grqeri het canotacman ashxatanqneri kazmakerpman cEVer@ mankapartezum convertot_10 Grqeri het tsanotacman askhatanqneri kazmakerpman zEVery mankapartezum convertot_11 Grqeri het canotacman ashxatanqneri kazmakerpman cEVer@ mankapartezum convertot_13 Grqeri het canotacman ashxatanqneri kazmakerpman cEVer@ mankapartezum convertot_14 Grqeri het canwtacman ashxatanqneri kazmakerpman cEVer@ mankapartezum convertot_15 Grqeri het canotacman ashxatanqneri kazmakerpman cEVer@ mankapartezum convertot_16 Grqeri het canotacman ashxatanqneri kazmakerpman cEVer@ mankapartezym convertot_17 Grkeri het canotacman ashxatankneri kazmakerpman cEVer@ mankapartezum convertot_18 Grqeri het canotacman ashxatanqneri kazmakerpman cYEVer@ mankapartezum