Մենք հանդիսանում ենք կապող օղակ հեղինակների և պատվիրատուների միջև:

Մեր կայքում դուք կարող եք պատվիրել նյութեր՝ ուղղիղ կապ հաստատելով մասնագետներից ցանկացածի հետ:
    The semiotic interpretation of Armenian tales

    Կուրսային | Անգլերեն

    The semiotic interpretation of Armenian tales

    Էջերի քանակ: 15

    Կոդ: #24774

    3000 դր.




    Բովանդակություն
    Օգտագործված գրականության ցանկ

     

    1. Avakian, A. (1987). Three apples fell from heaven. Folklore, 18, 95-98.
    2. Botelho, M. j., and Rudman, M. k. (2008). A critical multicultural analysis of children’s literature: mirrors, windows and doors. New York: Lawrence Erlbaum Associates.
    3. Cai, M. (2003). Can we fly across cultural gaps on the wings of imagination? Ethnicity, experience, and cultural authenticity. In D. L. Fox & k. G. Short(Eds.), Stories matter: The complexity of cultural authenticity in children’s literature (pp.167-181). Urbana, IL: National Council of Teachers of English.
    4. Cherdt, D. B. (Jan., 1959). Armenian Folk Songs and Dances in the Fresno and Los Angeles Areas. Western Folklore, 18, 1-12.
    5. Duduk. (2008, April 27). In Wikipedia, The Free Encyclopedia. Retrieved 23:35, May 7, 2008, from http://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Duduk&oldid=208464888
    6. Hade, D. D.(1997). Reading multiculturally. In V. J. Harris (Ed.), Using multiethnic literature in the k-8 classroom (pp.233-256). Norwood, Mass.: Christopher-Gordon.
    7. Hall, S. (1996). Who needs ―identity?‖ In S. Hall& P. Du Gay (Eds.), Questions of cultural identity (pp. 1-17). Thousand Oaks, CA: Sage.
    8. Harris, V. J. (2003). Multiculturalism, literature, and curriculum issues. In J. Flood, D. Lapp, J. r. Squire & J. M. Jensen (Eds.), Handbook of research on teaching the English Language arts (2nd ed., pp. 825-834). Mahwah, N. J.: L. Erlbaum Associates.
    9. Hoodasian, S., Gardner, E. E. (Jul.-Sep., 1944). Armenian Folktales from Detroit. The Journal of American Folklore, 57(225), 161-180
    10. James, E. O. (Winter, 1968). The Tree of Life. Folklore, 79(4), 241-249.
    11. Mendoza, J., & Reese, D. (2001). Examining multicultural picture books for the early childhood classrooms: Possibilities and pitfalls. Early Childhood Research and Practice, 3(2), 1-31.
    12. Parakash, M.S. and Stuchul, D. (2004). McEducation marginalized: Multiverse of learning-living in grassroots commons, Educational Studies, 36(1), pp.58-72.
    13. Stephens, J. (1992). Language and ideology in children’s fiction. New York: Longman.
    14. Surmelian, L. (1968). Apples of Immortality: Folktales of Armenia. Berkely: University of California Press.
    15. Downing, Charles. (1972).Armenian Folk Tales and Fables. Oxford University Press.
    16. Kelley, Jane E. (2006). Analyzing ideology in Japanese fairy tale. The Looking Glass,10(2), 1-17. Retrieved, March 16, 2008, from http://tlg.ninthwonder.com/rabbit/v10i2/alice5.html
    17. Willinsky, J. (2002). The nation-state after globalization, Educational Studies, 33(1), pp.35-53.
    18. Wingate, J. S. (Jun., 1910). Armenian Folk Tales. Folklore 21(2), 217-222.
    19. Armenia-Geography and History. The Greenwood Encyclopedia of World Folklore and Folklife. (Vol 2, pp. 357-372).

    Abstract

    Main body

    Methodology

    First tale: Apples of Immortality

    Third tale: Faithful Wife

    Conclusion

    References

     

    Եթե կայքում տեղադրված ինֆորմացիյան բավարար չէ հասկանալու համար նյութի պարունակությունը ուղարկեք հարցում և մեր մասնագետները կարճ ժամանակում կուղարկեն Ձեզ անրաժեշտ ինֆորմացիյան:
    Ուղարկել հարցում

    Եթե այս նյութը այն չէ ինչ դուք փնտրում էիք, ապա դուք կարող եք այն պատվիրել www.referat.am կայքում գրանցված մասնագետներից ցանկացածին շատ մատչելի և հուսալի (ողղիղ կապ մասնագետի հետ) եղանակներով:
    Պատվիրել նյութ

    Գնել նյութը


    Լրացրեք բոլոր դաշտերը
    Ձեր պատվերը հաջողությամբ ընդունված է: Մեր մասնագետները կարճ ժամանակ հետո կապ կհաստատեն Ձեզ հետ:

    referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p>&nbsp;</p> <ol> <li>Avakian, A. (1987). Three apples fell from heaven. Folklore, 18, 95-98.</li> <li>Botelho, M. j., and Rudman, M. k. (2008). A critical multicultural analysis of children&rsquo;s literature: mirrors, windows and doors. New York: Lawrence Erlbaum Associates.</li> <li>Cai, M. (2003). Can we fly across cultural gaps on the wings of imagination? Ethnicity, experience, and cultural authenticity. In D. L. Fox &amp; k. G. Short(Eds.), Stories matter: The complexity of cultural authenticity in children&rsquo;s literature (pp.167-181). Urbana, IL: National Council of Teachers of English.</li> <li>Cherdt, D. B. (Jan., 1959). Armenian Folk Songs and Dances in the Fresno and Los Angeles Areas. Western Folklore, 18, 1-12.</li> <li>Duduk. (2008, April 27). In Wikipedia, The Free Encyclopedia. Retrieved 23:35, May 7, 2008, from <a href="http://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Duduk&amp;oldid=208464888">http://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Duduk&amp;oldid=208464888</a></li> <li>Hade, D. D.(1997). Reading multiculturally. In V. J. Harris (Ed.), Using multiethnic literature in the k-8 classroom (pp.233-256). Norwood, Mass.: Christopher-Gordon.</li> <li>Hall, S. (1996). Who needs ―identity?‖ In S. Hall&amp; P. Du Gay (Eds.), Questions of cultural identity (pp. 1-17). Thousand Oaks, CA: Sage.</li> <li>Harris, V. J. (2003). Multiculturalism, literature, and curriculum issues. In J. Flood, D. Lapp, J. r. Squire &amp; J. M. Jensen (Eds.), Handbook of research on teaching the English Language arts (2nd ed., pp. 825-834). Mahwah, N. J.: L. Erlbaum Associates.</li> <li>Hoodasian, S., Gardner, E. E. (Jul.-Sep., 1944). Armenian Folktales from Detroit. The Journal of American Folklore, 57(225), 161-180</li> <li>James, E. O. (Winter, 1968). The Tree of Life. Folklore, 79(4), 241-249.</li> <li>Mendoza, J., &amp; Reese, D. (2001). Examining multicultural picture books for the early childhood classrooms: Possibilities and pitfalls. Early Childhood Research and Practice, 3(2), 1-31.</li> <li>Parakash, M.S. and Stuchul, D. (2004). McEducation marginalized: Multiverse of learning-living in grassroots commons, Educational Studies, 36(1), pp.58-72.</li> <li>Stephens, J. (1992). Language and ideology in children&rsquo;s fiction. New York: Longman.</li> <li>Surmelian, L. (1968). Apples of Immortality: Folktales of Armenia. Berkely: University of California Press.</li> <li>Downing, Charles. (1972).Armenian Folk Tales and Fables. Oxford University Press.</li> <li>Kelley, Jane E. (2006). Analyzing ideology in Japanese fairy tale. The Looking Glass,10(2), 1-17. Retrieved, March 16, 2008, from <a href="http://tlg.ninthwonder.com/rabbit/v10i2/alice5.html">http://tlg.ninthwonder.com/rabbit/v10i2/alice5.html</a></li> <li>Willinsky, J. (2002). The nation-state after globalization, Educational Studies, 33(1), pp.35-53.</li> <li>Wingate, J. S. (Jun., 1910). Armenian Folk Tales. Folklore 21(2), 217-222.</li> <li>Armenia-Geography and History. The Greenwood Encyclopedia of World Folklore and Folklife. (Vol 2, pp. 357-372).</li> </ol> description_2 <p>Abstract</p> <p>Main body</p> <p>Methodology</p> <p>First tale: Apples of Immortality</p> <p>Third tale: Faithful Wife</p> <p>Conclusion</p> <p>References</p> <p>&nbsp;</p> title_arm The semiotic interpretation of Armenian tales title_eng convertot_1 The semiotic interpretation of Armenian tales convertot_2 The semiotic interpretation of Armenian tales convertot_3 The semiotic interpretation of Armenian tales convertot_4 The semiotic interpretation of Armenian tales convertot_5 The semiotic interpretation of Armenian tales convertot_6 The semiotic interpretation of Armenian tales convertot_7 The semiotic interpretation of Armenian tales convertot_8 The semiotic interpretation of Armenian tales convertot_9 The semiotic interpretation of Armenian tales convertot_10 The semiotic interpretation of Armenian tales convertot_11 The semiotic interpretation of Armenian tales convertot_13 The semiotic interpretation of Armenian tales convertot_14 The semiotic interpretation of Armenian tales convertot_15 The semiotic interpretation of Armenian tales convertot_16 The semiotic interpretation of Armenian tales convertot_17 The semiotic interpretation of Armenian tales convertot_18 The semiotic interpretation of Armenian tales