Ռեֆերատ | Հոգեբանություն
Ուշադրության կենտրոնացման բաշխելիության, տեղափոխման խանգարումները
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p><strong>ՕԳՏԱԳՈՐԾՎԱԾ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ</strong></p>
<p> </p>
<ol>
<li>Գրիգորյան Վ.Հ.Հոգեֆիզիոլոգիա. - Եր.։ Երևանի համալս. հրատ.,2007,366 Էջ.</li>
<li>Ухтомский А.А. Доминанта. Статьи разных лет. 1887-1939' ։ Ухтомский А.А. Доминанта. - СПб.։ Питер, 2002.- 448с.</li>
<li>Маклаков А.Г. Общая психология, Изд.Питер, 2001. с 592.</li>
<li>Столяренко Л.Д. Основы психологии. Издание 3-е, переработанное и дополненное. - Ростов-на-Дону։ «Феникс», 2000.</li>
<li>Жмуров В.А. Психопатология, том 1. Букинистическое издание. 1994 г, 668 стр.</li>
<li>Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии, СПб։ Издательство «Питер», 2000 - 712 с.։ ил. – (Серия «Мастера психологии»).</li>
<li>Комарова Т.К. - Психология внимания. Изд.։ Гродно, 2002.с 124.</li>
<li>Гиппенрейтер Ю.Б., Романов В.Я. (ред.) Психология внимания. М.։ ЧеРо, 2001.- 858 с.</li>
<li>Добрынин Н. Ф. О теории и воспитании внимания // Советская педагогика. — 1938. — № 8. — С. 12-32.</li>
<li>Дормышев Ю. Б., Романов В. Я. Психология внимания. — М։ Тривола, 1995. — 357 с.</li>
<li>Гальперин П. Я. К проблеме внимания // Доклады АПН РСФСР. - 1958. - № 3. - С. 33-38.</li>
<li>Ланге Н. Н. Внимание // Хрестоматия по вниманию / Под. ред. А. Н. Леонтьева. — М.։ Изд-во МГУ, 1976.-295c.-C. 103-106.</li>
<li>Лурия А. Р. Внимание и память. Материалы к курсу лекций по общей психологии. — М։ Изд-во МГУ, 1975.-108 с.</li>
</ol>
<p style="margin-left:1.0cm"> </p>
description_2 <p><strong>ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ</strong></p>
<p> </p>
<p><strong>ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ</strong></p>
<p><strong>Ուշադրության կենտրոնացման բաշխելիության, տեղափոխման խանգարումները</strong></p>
<p><strong>ԵԶՐԱԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆ</strong></p>
<p><strong>ՕԳՏԱԳՈՐԾՎԱԾ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ</strong></p>
title_arm Ուշադրության կենտրոնացման բաշխելիության, տեղափոխման խանգարումները title_eng convertot_1 Oւshadrutyan kentronacman bashxeliutyan, texapoxman xangarumner@ convertot_2 Oւshadrutyan kentronacman bashxeliutyan, texapoxman xangarumner@ convertot_3 Oւshadrutyan kentronacman bashxeliutyan, texapoxman xangarumner@ convertot_4 Oւzadrutyan kentronacman bazxeliutyan, texapoxman xangarumner@ convertot_5 Oւshadrutyan kentronacman bashxeliutyan, texapoxman xangarumner@ convertot_6 Oւshadrutyan kentronacman bashxeliutyan, texapoxman xangarumnery convertot_7 Oւshadrutyan kentronacman bashkheliutyan, texapokhman khangarumner@ convertot_8 Oւshadrutyan kentronacman bashxeliutyan, teghapoxman xangarumner@ convertot_9 Oւshadrutyan kentronacman bashxeliutyan, texapoxman xangarumner@ convertot_10 Oւsadrutyan kentronacman baskheliutyan, teghapokhman khangarumnery convertot_11 Oւshadrutyan kentronacman bashxeliutyan, texapoxman xangarumner@ convertot_13 Oւshadrutjan kentronacman bashxeliutjan, texapoxman xangarumner@ convertot_14 Wւshadrutyan kentrwnacman bashxeliutyan, texapwxman xangarumner@ convertot_15 Oւshadrutyan kentronacman bashxeliutyan, texapoxman xangarumner@ convertot_16 Oւshadrytyan kentronacman bashxeliytyan, texapoxman xangarymner@ convertot_17 Oւshadrutyan kentronacman bashxeliutyan, texapoxman xangarumner@ convertot_18 Oւshadrutyan kentronacman bashxeliutyan, texapoxman xangarumner@
Ռեֆերատ | Հոգեբանություն
Խոսքային խանգարումներով երեխաների հոգեբանական առանձնահատկությունները
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 description_2 title_arm Խոսքային խանգարումներով երեխաների հոգեբանական առանձնահատկությունները title_eng convertot_1 Xosqayin xangarumnerov erexaneri hogebanakan arancnahatkutyunner@ convertot_2 Xosqayin xangarumnerov erexaneri hogebanakan arandznahatkutyunner@ convertot_3 Xosqayin xangarumnerov erexaneri hogebanakan arancnahatkutyunner@ convertot_4 Xosqayin xangarumnerov erexaneri hogebanakan arancnahatkutyunner@ convertot_5 Xosqayin xangarumnerov erexaneri hogebanakan arancnahatkutyunner@ convertot_6 Xosqayin xangarumnerov erexaneri hogebanakan arancnahatkutyunnery convertot_7 KHosqayin khangarumnerov erekhaneri hogebanakan arancnahatkutyunner@ convertot_8 Xosqayin xangarumnerov erexaneri hogebanakan arancnahatkutyunner@ convertot_9 Xosqayin xangarumnerov erexaneri hogebanakan arancnahatkutyunner@ convertot_10 khosqayin khangarumnerov erekhaneri hogebanakan aranznahatkutyunnery convertot_11 Xosqayin xangarumnerov erexaneri hogebanakan arancnahatkutyunner@ convertot_13 Xosqajin xangarumnerov erexaneri hogebanakan arancnahatkutjunner@ convertot_14 Xwsqayin xangarumnerwv erexaneri hwgebanakan arancnahatkutyunner@ convertot_15 Xosqayin xangarumnerov erexaneri hogebanakan arancnahatkutyunner@ convertot_16 Xosqayin xangarymnerov erexaneri hogebanakan arancnahatkytyynner@ convertot_17 Xoskayin xangarumnerov erexaneri hogebanakan arancnahatkutyunner@ convertot_18 Xosqayin xangarumnerov erexaneri hogebanakan arancnahatkutyunner@
Ռեֆերատ | Հոգեբանություն
Երաժշտաթերապիայի նշանակությունը զարգացման բազմակի խանգարումներ ունեցող երեխաների զարգացման գործում
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p><strong>Գրականության </strong><strong>ց</strong><strong>անկ</strong></p>
<p> </p>
<ol>
<li><cite><strong>https://hy.wikipedia.org/.../</strong></cite><cite><strong>Երաժշտաթերապի</strong></cite></li>
<li><cite>araratnews.am/bzhshki-ankyun-yerazhshtathera</cite></li>
<li><em>life.panorama.am/hy/.../<strong>erajshtaterapia</strong>/40529</em></li>
<li><a href="http://www.hogeban.ru/.../երաժշտաթերապիան-հո..գեբան">www.hogeban.ru/.../<strong>երաժշտաթերապիան</strong>-հո..գեբան</a></li>
<li><cite>sotskiy.am/.../stresic-azatvelu-hamar-erazhshtate</cite></li>
<li><a href="https://karinekharatyan.wordpress.com">https://karinekharatyan.wordpress.com</a></li>
<li><a href="http://www.hogeban.ru/.../երաժշտաթերապիան">www.hogeban.ru/.../<strong>երաժշտաթերապիան</strong></a></li>
</ol>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
description_2 <p><strong>Բովանդակություն</strong></p>
<p> </p>
<p><strong>Ներածություն </strong></p>
<p><strong>Երաժշտաթերապիայի</strong><strong> նշանակությունը զարգացման բազմակի խանգարումներ ունեցող երեխաների զարգացման գործում </strong></p>
<p><strong>Եզրակացություն</strong></p>
<p><strong>Գրականության </strong><strong>ց</strong><strong>անկ</strong></p>
<p> </p>
<p> </p>
title_arm Երաժշտաթերապիայի նշանակությունը զարգացման բազմակի խանգարումներ ունեցող երեխաների զարգացման գործում title_eng convertot_1 Erajshtaterapiayi nshanakutyun@ zargacman bazmaki xangarumner unecox erexaneri zargacman gorcum convertot_2 Erajshtaterapiayi nshanakutyun@ zargacman bazmaki xangarumner unecox erexaneri zargacman gorcum convertot_3 Erajshtaterapiayi nshanakutyun@ zargacman bazmaki xangarumner unecox erexaneri zargacman gorcum convertot_4 Erajztaterapiayi nzanakutyun@ zargacman bazmaki xangarumner unecox erexaneri zargacman gorcum convertot_5 Erajshtaterapiayi nshanakutyun@ zargacman bazmaki xangarumner unecox erexaneri zargacman gorcum convertot_6 Erajshtaterapiayi nshanakutyuny zargacman bazmaki xangarumner unecox erexaneri zargacman gorcum convertot_7 Erajshtaterapiayi nshanakutyun@ zargacman bazmaki khangarumner unecox erekhaneri zargacman gorcum convertot_8 Erajshtaterapiayi nshanakutyun@ zargacman bazmaki xangarumner unecogh erexaneri zargacman gorcum convertot_9 Eraghshtaterapiayi nshanakutyun@ zargacman bazmaki xangarumner unecox erexaneri zargacman gorcum convertot_10 Eraghstaterapiayi nsanakutyuny zargacman bazmaki khangarumner unecogh erekhaneri zargacman gortsum convertot_11 Erajshtaterapiayi nshanakutyun@ zargacman bazmaki xangarumner unecox erexaneri zargacman gorcum convertot_13 Erajshtaterapiaji nshanakutjun@ zargacman bazmaki xangarumner unecox erexaneri zargacman gorcum convertot_14 Erajshtaterapiayi nshanakutyun@ zargacman bazmaki xangarumner unecwx erexaneri zargacman gwrcum convertot_15 Erajshtaterapiayi nshanakutyun@ zargacman bazmaki xangarumner unecox erexaneri zargacman gorcum convertot_16 Erajshtaterapiayi nshanakytyyn@ zargacman bazmaki xangarymner ynecox erexaneri zargacman gorcym convertot_17 Erajshtaterapiayi nshanakutyun@ zargacman bazmaki xangarumner unecox erexaneri zargacman gorcum convertot_18 Erajshtaterapiayi nshanakutyun@ zargacman bazmaki xangarumner unecox erexaneri zargacman gorcum
Ռեֆերատ | Հոգեբանություն
Ընկալում
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p>Օգտագործված գրականություն</p>
<ol>
<li>Վ. Ս. Կարապետյան, Ս. Ռ. Գևորգյան, Ա. Ս. Բերբերյան, Ռ. Հ. Պետրոսյան, Հ. Վ. Խաչատրյան, Կրթության հոգեբանության դասախոսությունների ժողովածու. Երևան 2017</li>
<li>Бодалев А. В. Восприятие человека человеком. Л., 1965 Псиьология общения. М. –Воронеж, 1996</li>
<li>Համացանց</li>
</ol>
<p> </p>
description_2 title_arm Ընկալում title_eng convertot_1 @nkalum convertot_2 @nkalum convertot_3 @nkalum convertot_4 @nkalum convertot_5 @nkalum convertot_6 Ynkalum convertot_7 @nkalum convertot_8 @nkalum convertot_9 @nkalum convertot_10 Ynkalum convertot_11 @nkalum convertot_13 @nkalum convertot_14 @nkalum convertot_15 @nkalum convertot_16 @nkalym convertot_17 @nkalum convertot_18 @nkalum
Ռեֆերատ | Հոգեբանություն
Ընտանեկան դաստիարակության հիմնախնդիրները
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p>Օգտագործված գրականություն</p>
<ol>
<li>Ս. Ա. Մարության, Ա. Մ. Դալլաքյան, <<Նախադպրոցական մանկավարժություն>> բուհական դասագիրք, Երևան 2008</li>
<li>Է. Ա. Ալեքսանդրյան, Լ. Մ. Այվազյան, Հ. Վ. Խաչատրյան <<Նախադպրոցական մանկավարժություն>> դասագիրք, Երևան 1992</li>
<li>Նախաշավիղ գիտամեթոդական հանդես, 1-2.2007</li>
</ol>
<p> </p>
description_2 <p>ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ</p>
<p> </p>
<p>Ներածություն</p>
<p>Ընտանեկան դաստիարակության հիմնախնդիրները</p>
<p>Ընտանեկան դաստիարակության առանձնահատկությունները</p>
<p>Ընտանեկան ոչ ճիշտ դաստիարակության հիմնական տեսակները</p>
<p>Ընտանիքի հետ տարվող աշխատանքը մանկապարտեզում</p>
<p>Եզրակացություններ</p>
<p>Օգտագործված գրականություն</p>
title_arm Ընտանեկան դաստիարակության հիմնախնդիրները title_eng convertot_1 @ntanekan dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_2 @ntanekan dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_3 @ntanekan dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_4 @ntanekan dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_5 @ntanekan dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_6 Yntanekan dastiarakutyan himnaxndirnery convertot_7 @ntanekan dastiarakutyan himnakhndirner@ convertot_8 @ntanekan dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_9 @ntanekan dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_10 Yntanekan dastiarakutyan himnakhndirnery convertot_11 @ntanekan dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_13 @ntanekan dastiarakutjan himnaxndirner@ convertot_14 @ntanekan dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_15 @ntanekan dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_16 @ntanekan dastiarakytyan himnaxndirner@ convertot_17 @ntanekan dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_18 @ntanekan dastiarakutyan himnaxndirner@
Ռեֆերատ | Հոգեբանություն
Թույլ լսող երեխաների զարգացման առանձնահատկությունները
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p> Գրականության ցանկ</p>
<p><a href="https://aniharutyunyan89.wordpress.com/">https://aniharutyunyan89.wordpress.com/</a></p>
<p><a href="http://www.minsportyouth.am/">http://www.minsportyouth.am</a></p>
<p><a href="https://tamaranaabrahamy.wordpress.com/">https://tamaranaabrahamy.wordpress.com</a></p>
<p><a href="http://www.a1plus.am/">http://www.a1plus.am</a></p>
<p><a href="https://www.google.am/">https://www.google.am</a></p>
<p><a href="http://www.crossnews.am/">http://www.crossnews.am</a></p>
description_2 <p><strong> ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ</strong></p>
<p><strong>Ներածություն</strong></p>
<p><strong>Թույլ</strong> <strong>լսող</strong> <strong>երեխաների</strong> <strong>զարգացման</strong> <strong>առանձնահատկությունները</strong></p>
<p>Եզրակացություն</p>
<p>Գրականության ցանկ</p>
title_arm Թույլ լսող երեխաների զարգացման առանձնահատկությունները title_eng convertot_1 Tuyl lsox erexaneri zargacman arancnahatkutyunner@ convertot_2 Tuyl lsox erexaneri zargacman arandznahatkutyunner@ convertot_3 Tuyl lsox erexaneri zargacman arancnahatkutyunner@ convertot_4 Tuyl lsox erexaneri zargacman arancnahatkutyunner@ convertot_5 Tuyl lsox erexaneri zargacman arancnahatkutyunner@ convertot_6 Tuyl lsox erexaneri zargacman arancnahatkutyunnery convertot_7 Tuyl lsox erekhaneri zargacman arancnahatkutyunner@ convertot_8 Tuyl lsogh erexaneri zargacman arancnahatkutyunner@ convertot_9 Tuyl lsox erexaneri zargacman arancnahatkutyunner@ convertot_10 Tuyl lsogh erekhaneri zargacman aranznahatkutyunnery convertot_11 Tuyl lsox erexaneri zargacman arancnahatkutyunner@ convertot_13 Tujl lsox erexaneri zargacman arancnahatkutjunner@ convertot_14 Tuyl lswx erexaneri zargacman arancnahatkutyunner@ convertot_15 Tuyl lsox erexaneri zargacman arancnahatkutyunner@ convertot_16 Tyyl lsox erexaneri zargacman arancnahatkytyynner@ convertot_17 Tuyl lsox erexaneri zargacman arancnahatkutyunner@ convertot_18 Tuyl lsox erexaneri zargacman arancnahatkutyunner@
Ռեֆերատ | Հոգեբանություն
Ինքնավերաբերմունքի տեսակները ըստ Սալիվանի
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <ol>
<li>Гарри Стек Салливан и межличностная теория психиатрии,<a href="https://psychojournal.ru/psychologists/259-garri-stek-sallivan-i-mezhlichnostnaya-teoriya-psihiatrii.html">https://psychojournal.ru/psychologists/259-garri-stek-sallivan-i-mezhlichnostnaya-teoriya-psihiatrii.html</a></li>
<li>ЗинченкоВ.П. Мирысознанияиструктурасознания // Вопросыпсихологии. 1991. № 2. С.15-36</li>
<li>КулагинаИ.Ю., КолюцкийВ.Н., Возрастнаяпсихология: Полныйжизненныйциклразвитиячеловека. Учебноепособиедлястудентоввыс­шихучебныхзаведений. — М.: ТЦСфера, 2001,</li>
<li>РубинштейнС. Л., Бытиеисознание, М., 1957</li>
<li>Салливан Г.С. Интерперсональная теория психиатрии. пер. с англ.СПб., 1999</li>
</ol>
<p> </p>
description_2 title_arm Ինքնավերաբերմունքի տեսակները ըստ Սալիվանի title_eng convertot_1 Inqnaverabermunqi tesakner@ @st Salivani convertot_2 Inqnaverabermunqi tesakner@ @st Salivani convertot_3 Inqnaverabermunqi tesakner@ @st Salivani convertot_4 Inqnaverabermunqi tesakner@ @st Salivani convertot_5 Inqnaverabermunqi tesakner@ @st Salivani convertot_6 Inqnaverabermunqi tesaknery yst Salivani convertot_7 Inqnaverabermunqi tesakner@ @st Salivani convertot_8 Inqnaverabermunqi tesakner@ @st Salivani convertot_9 Inqnaverabermunqi tesakner@ @st Salivani convertot_10 Inqnaverabermunqi tesaknery yst Salivani convertot_11 Inqnaverabermunqi tesakner@ @st Salivani convertot_13 Inqnaverabermunqi tesakner@ @st Salivani convertot_14 Inqnaverabermunqi tesakner@ @st Salivani convertot_15 Inqnaverabermunqi tesakner@ @st Salivani convertot_16 Inqnaverabermynqi tesakner@ @st Salivani convertot_17 Inknaverabermunki tesakner@ @st Salivani convertot_18 Inqnaverabermunqi tesakner@ @st Salivani
Ռեֆերատ | Հոգեբանություն
Ինքնավերաբերմունքն ըստ Հ.Սալլիվանի
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p><strong>Գրականության ցանկ</strong></p>
<p> </p>
<ol>
<li>Гарри Стек Салливан и межличностная теория психиатрии, <a href="https://psychojournal.ru/psychologists/259-garri-stek-sallivan-i-mezhlichnostnaya-teoriya-psihiatrii.html">https://psychojournal.ru/psychologists/259-garri-stek-sallivan-i-mezhlichnostnaya-teoriya-psihiatrii.html</a> </li>
<li>Зинченко В.П. Миры сознания и структура сознания // Вопросы психологии. 1991. № 2. С.15-36</li>
<li>Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н., Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека. Учебное пособие для студентов выс­ших учебных заведений. — М.: ТЦ Сфера, 2001,</li>
<li>Рубинштейн С. Л., Бытие и сознание, М., 1957</li>
<li>Салливан Г.С. Интерперсональная теория психиатрии. пер. с англ.СПб., 1999</li>
</ol>
<p> </p>
description_2 <p><strong>ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ </strong></p>
<p><strong>1</strong><strong>Ներածություն</strong></p>
<p><strong>2.</strong> <strong>Ինքնագիտակցումը և ինքնագնահատումը ինքնավերաբերմունքի հիմքում</strong></p>
<p><strong> 3.</strong><strong>Ինքնավերաբերմունքն ըստ Հ.Սալլիվանիի</strong></p>
<p><strong>4.Եզրակացություն</strong></p>
<p><strong>5.Գրականության ցանկ</strong></p>
title_arm Ինքնավերաբերմունքն ըստ Հ.Սալլիվանի title_eng convertot_1 Inqnaverabermunqn @st H.Sallivani convertot_2 Inqnaverabermunqn @st H.Sallivani convertot_3 Inqnaverabermunqn @st H.Sallivani convertot_4 Inqnaverabermunqn @st H.Sallivani convertot_5 Inqnaverabermunqn @st H.Sallivani convertot_6 Inqnaverabermunqn yst H.Sallivani convertot_7 Inqnaverabermunqn @st H.Sallivani convertot_8 Inqnaverabermunqn @st H.Sallivani convertot_9 Inqnaverabermunqn @st H.Sallivani convertot_10 Inqnaverabermunqn yst H.Sallivani convertot_11 Inqnaverabermunqn @st H.Sallivani convertot_13 Inqnaverabermunqn @st H.Sallivani convertot_14 Inqnaverabermunqn @st H.Sallivani convertot_15 Inqnaverabermunqn @st H.Sallivani convertot_16 Inqnaverabermynqn @st H.Sallivani convertot_17 Inknaverabermunkn @st H.Sallivani convertot_18 Inqnaverabermunqn @st H.Sallivani
Ռեֆերատ | Հոգեբանություն
Խաղային թերապիան Մեթոդների դասակարգումը
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p><strong> </strong><strong>ՕԳՏԱԳՈՐԾՎԱԾ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ</strong></p>
<p> </p>
<p>1.Г. Л. ЛЭНДРЭТ – Игровая терапия искусство отношений. Москва</p>
description_2 <p> </p>
<p> ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ</p>
<p>1.ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ</p>
<p>2.ԽԱՂԻ ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ԲՆՈՒԹԱԳԻՐԸ</p>
<p>3.ԽԱՂԸ ԹԵՐԱՊԻԱՅԻ ԺԱՄԱՆԱԿ</p>
<p>4.ԽԱՂԱԹԵՐԱՊԻԱՅԻ ՄԵԹՈԴՆԵՐԸ</p>
<p>5.ԽԱՂԱԹԵՐԱՊԻԱՅԻ ԽԱՂԱԼԻՔՆԵՐՆ ՈՒ ՆՅՈՒԹԵՐԸ</p>
<p>6.ԵԶՐԱԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆ</p>
<p>7.ՕԳՏԱԳՈՐԾՎԱԾ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ</p>
<p> </p>
<p> </p>
title_arm Խաղային թերապիան Մեթոդների դասակարգումը title_eng convertot_1 Xaxayin terapian Metodneri dasakargum@ convertot_2 Xaxayin terapian Metodneri dasakargum@ convertot_3 Xaxayin terapian Metodneri dasakargum@ convertot_4 Xaxayin terapian Metodneri dasakargum@ convertot_5 Xaxayin terapian Metodneri dasakargum@ convertot_6 Xaxayin terapian Metodneri dasakargumy convertot_7 KHaxayin terapian Metodneri dasakargum@ convertot_8 Xaghayin terapian Metodneri dasakargum@ convertot_9 Xaxayin terapian Metodneri dasakargum@ convertot_10 khaghayin terapian Metodneri dasakargumy convertot_11 Xaxayin terapian Metodneri dasakargum@ convertot_13 Xaxajin terapian Metodneri dasakargum@ convertot_14 Xaxayin terapian Metwdneri dasakargum@ convertot_15 Xaxayin terapian Metodneri dasakargum@ convertot_16 Xaxayin terapian Metodneri dasakargym@ convertot_17 Xaxayin terapian Metodneri dasakargum@ convertot_18 Xaxayin terapian Metodneri dasakargum@
Ռեֆերատ | Հոգեբանություն
Խաղի նշանակությունը երեխայի հոգեբանական զարգացման գործում
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p><strong>Գրականություն</strong></p>
<p> </p>
<pre>
1.Айдарова Л.И. Психологические проблемы обучения младших школьни­ков</pre>
<pre>
русскому языку. - М.: Академия, 1988.- 142с.</pre>
<pre>
2.Архипова Е.Ф. Коррекционная работа с детьми младшего школьного возраста. -</pre>
<pre>
М.: Просвещение, 1989. -243с.</pre>
<pre>
3.Бадалян Л. О. Дидактическая игра с младшими школьниками. - Киев, 1988. -179с.</pre>
<pre>
4.Богоявленская Д. Б. Интеллектуальная активность как проблема твор­чества. -</pre>
<pre>
Ростов-н/Д: Феникс, 1983. –245с.</pre>
<pre>
5.Божович Л.И. Этапы формирования личности.- М., Воронеж, 1995.- 138с.</pre>
<pre>
6.Балл Г.А., Бурин М.С. Анализ психологических воздействий и его</pre>
<pre>
педагогическое значение // Вопросы психологии.- 1994.- № 4. -- с. 48</pre>
<pre>
7.Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – Москва:</pre>
<pre>
Знание, 1968 – 218 с.</pre>
<pre>
8. Бродский Ю., Белкин А. Легких детей не бывает. // Народное образование. –</pre>
<pre>
1989.- №7. - с.10-16.</pre>
description_2 <p>ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ</p>
<p>Ներածություն</p>
<p>Խաղի նշանակությունը երեխայի հոգեբանական զարգացման գործում</p>
<p>Եզրակացություն</p>
<p>Գրականություն</p>
title_arm Խաղի նշանակությունը երեխայի հոգեբանական զարգացման գործում title_eng convertot_1 Xaxi nshanakutyun@ erexayi hogebanakan zargacman gorcum convertot_2 Xaxi nshanakutyun@ erexayi hogebanakan zargacman gorcum convertot_3 Xaxi nshanakutyun@ erexayi hogebanakan zargacman gorcum convertot_4 Xaxi nzanakutyun@ erexayi hogebanakan zargacman gorcum convertot_5 Xaxi nshanakutyun@ erexayi hogebanakan zargacman gorcum convertot_6 Xaxi nshanakutyuny erexayi hogebanakan zargacman gorcum convertot_7 KHaxi nshanakutyun@ erekhayi hogebanakan zargacman gorcum convertot_8 Xaghi nshanakutyun@ erexayi hogebanakan zargacman gorcum convertot_9 Xaxi nshanakutyun@ erexayi hogebanakan zargacman gorcum convertot_10 khaghi nsanakutyuny erekhayi hogebanakan zargacman gortsum convertot_11 Xaxi nshanakutyun@ erexayi hogebanakan zargacman gorcum convertot_13 Xaxi nshanakutjun@ erexaji hogebanakan zargacman gorcum convertot_14 Xaxi nshanakutyun@ erexayi hwgebanakan zargacman gwrcum convertot_15 Xaxi nshanakutyun@ erexayi hogebanakan zargacman gorcum convertot_16 Xaxi nshanakytyyn@ erexayi hogebanakan zargacman gorcym convertot_17 Xaxi nshanakutyun@ erexayi hogebanakan zargacman gorcum convertot_18 Xaxi nshanakutyun@ erexayi hogebanakan zargacman gorcum
Ռեֆերատ | Հոգեբանություն
Խառնվածք
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 description_2 title_arm Խառնվածք title_eng convertot_1 Xarnvacq convertot_2 Xarnvacq convertot_3 Xarnvacq convertot_4 Xarnvacq convertot_5 Xarnvacq convertot_6 Xarnvacq convertot_7 KHarnvacq convertot_8 Xarnvacq convertot_9 Xarnvacq convertot_10 kharnvatsq convertot_11 Xarnvacq convertot_13 Xarnvacq convertot_14 Xarnvacq convertot_15 Xarnvacq convertot_16 Xarnvacq convertot_17 Xarnvack convertot_18 Xarnvacq
Ռեֆերատ | Հոգեբանություն
Խառնվածքը և բնավորությունը աշխատանքային կոլեկտիվում
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p><strong> ՕԳՏԱԳՈՐԾՎԱԾ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ</strong></p>
<p> </p>
<ol>
<li>Նալչաջյան <<Ընդհանուր հոգեբանություն>></li>
<li>Պետրովսկի <<Ընդհանուր հոգեբանություն>></li>
<li>Համացանց</li>
</ol>
<p> </p>
description_2 <p><strong>ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ</strong></p>
<p> </p>
<p><strong>Խառնվածքը և բնավորությունը աշխատանքային կոլեկտիվում</strong></p>
<p><strong>ԵԶՐԱԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ</strong></p>
<p><strong>ՕԳՏԱԳՈՐԾՎԱԾ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ</strong></p>
<p> </p>
title_arm Խառնվածքը և բնավորությունը աշխատանքային կոլեկտիվում title_eng convertot_1 Xarnvacq@ EV bnavorutyun@ ashxatanqayin kolektivum convertot_2 Xarnvacq@ EV bnavorutyun@ ashxatanqayin kolektivum convertot_3 Xarnvacq@ EV bnavorutyun@ ashxatanqayin kolektivum convertot_4 Xarnvacq@ EV bnavorutyun@ azxatanqayin kolektivum convertot_5 Xarnvacq@ EV bnavorutyun@ ashxatanqayin kolektivum convertot_6 Xarnvacqy EV bnavorutyuny ashxatanqayin kolektivum convertot_7 KHarnvacq@ EV bnavorutyun@ ashkhatanqayin kolektivum convertot_8 Xarnvacq@ EV bnavorutyun@ ashxatanqayin kolektivum convertot_9 Xarnvacq@ EV bnavorutyun@ ashxatanqayin kolektivum convertot_10 kharnvatsqy EV bnavorutyuny askhatanqayin kolektivum convertot_11 Xarnvacq@ EV bnavorutyun@ ashxatanqayin kolektivum convertot_13 Xarnvacq@ EV bnavorutjun@ ashxatanqajin kolektivum convertot_14 Xarnvacq@ EV bnavwrutyun@ ashxatanqayin kwlektivum convertot_15 Xarnvacq@ EV bnavorutyun@ ashxatanqayin kolektivum convertot_16 Xarnvacq@ EV bnavorytyyn@ ashxatanqayin kolektivym convertot_17 Xarnvack@ EV bnavorutyun@ ashxatankayin kolektivum convertot_18 Xarnvacq@ YEV bnavorutyun@ ashxatanqayin kolektivum
Ռեֆերատ | Հոգեբանություն
Կրտսեր դպրոցականի հոգեկան զարգացման հիմնական բնութագիրը
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p><strong>Գրականության </strong> <strong>Ցանկ </strong></p>
<p> </p>
<ol>
<li>Ա․ Պետրովսկի «Տարիքային և մանկավարժական հոգեբանություն»</li>
<li>Դ․Էլկոնին «Կրտսեր դպրոցականի ուսուցման հոգեբանություն»</li>
<li>Էլոյան «Ուսուցիչը և նրա գործունեությոն հոգեբանական առանձնահատկությունները»</li>
<li> Համացանց «Վիքիպեդիա»</li>
<li>Դասախոսությունների փաթեթ։</li>
</ol>
description_2 <p>Բովանդակություն</p>
<p> </p>
<p>Կրտսեր դպրոցականի հոգեկան զարգացման հիմնական բնութագիրը</p>
<p>Ներածություն</p>
<p>Կրտսեր դպրոցական</p>
<p>Կրտսեր դպրոցականի անատոմիական և ֆիզոլոգիական առանձնահատկութ-յունները</p>
<p>Դպրոցի նախապատրաստման հիմնախնդիրը</p>
<p>Դպրոցական ուսուցման անձնային պատրաստվածությունը</p>
<p>Դպրոցական ուսուցման ինտելեկտուալ նախապատրաստումը</p>
<p>Զարգացման տարբերակները</p>
<p>Ադապտացիայի ոլորտները</p>
<p>Առաջին դասարանցիների դժվարությունների հիմնական տեսակները</p>
<p><strong>Հետազոտական աշխատանք</strong></p>
<p> </p>
<p> </p>
title_arm Կրտսեր դպրոցականի հոգեկան զարգացման հիմնական բնութագիրը title_eng convertot_1 Krtser dprocakani hogekan zargacman himnakan bnutagir@ convertot_2 Krtser dprocakani hogekan zargacman himnakan bnutagir@ convertot_3 Krtser dprocakani hogekan zargacman himnakan bnutagir@ convertot_4 Krtser dprocakani hogekan zargacman himnakan bnutagir@ convertot_5 Krtser dprocakani hogekan zargacman himnakan bnutagir@ convertot_6 Krtser dprocakani hogekan zargacman himnakan bnutagiry convertot_7 Krtser dprocakani hogekan zargacman himnakan bnutagir@ convertot_8 Krtser dprocakani hogekan zargacman himnakan bnutagir@ convertot_9 Krtser dprocakani hogekan zargacman himnakan bnutagir@ convertot_10 Krtser dprocakani hogekan zargacman himnakan bnutagiry convertot_11 Krtser dprocakani hogekan zargacman himnakan bnutagir@ convertot_13 Krtser dprocakani hogekan zargacman himnakan bnutagir@ convertot_14 Krtser dprwcakani hwgekan zargacman himnakan bnutagir@ convertot_15 Krtser dprocakani hogekan zargacman himnakan bnutagir@ convertot_16 Krtser dprocakani hogekan zargacman himnakan bnytagir@ convertot_17 Krtser dprocakani hogekan zargacman himnakan bnutagir@ convertot_18 Krtser dprocakani hogekan zargacman himnakan bnutagir@
Ռեֆերատ | Հոգեբանություն
Մտապատկերը որպես հիշողական վերարտադրության ու արտացոլման հատուկ տեսակ
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <h1><a name="_Toc526511529">Գրականության ցանկ</a></h1>
<p> </p>
<table align="left" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<td style="height:43px; width:399px">
<p><a href="http://www.authors.bookprice.ru" target="_blank">http://www.authors.bookprice.ru</a></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="height:37px; width:399px">
<p> <a href="http://www.psbx.narod.ru" target="_blank">http://www.psbx.narod.ru</a></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="height:36px; width:399px">
<p> <a href="http://www.psylib.org.ua/books/" target="_blank">http://www.psylib.org.ua/books</a></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="height:34px; width:399px">
<p> <a href="http://www.psychology.ru" target="_blank">http://www.psychology.ru</a></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="height:153px; width:399px">
<p>Արզումանյան Ս. Ի., Մկրտչյան Ս. Շ., Սարգսյան Վ. Ժ. ՙԿիրառական հոգեբանության պրակտիկում՚, Երևան, Զանգակ-97, 2002թ.</p>
<p> </p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
description_2 <p>Ներածություն. 2</p>
<p>1.Գիտակցության լեզուները</p>
<p>2.Պատկերների կիրառումը հոգեթերապևտիկ համակարգերում.</p>
<p>Եզրակացություն</p>
<p>Գրականության ցանկ</p>
<p> </p>
<p> </p>
title_arm Մտապատկերը որպես հիշողական վերարտադրության ու արտացոլման հատուկ տեսակ title_eng convertot_1 Mtapatker@ orpes hishoxakan verartadrutyan u artacolman hatuk tesak convertot_2 Mtapatker@ orpes hishoxakan verartadrutyan u artacolman hatuk tesak convertot_3 Mtapatker@ orpes hishoxakan verartadrutyan u artacolman hatuk tesak convertot_4 Mtapatker@ orpes hizoxakan verartadrutyan u artacolman hatuk tesak convertot_5 Mtapatker@ orpes hishoxakan verartadrutyan u artacolman hatuk tesak convertot_6 Mtapatkery orpes hishoxakan verartadrutyan u artacolman hatuk tesak convertot_7 Mtapatker@ orpes hishoxakan verartadrutyan u artacolman hatuk tesak convertot_8 Mtapatker@ orpes hishoghakan verartadrutyan u artacolman hatuk tesak convertot_9 Mtapatker@ orpes hishoxakan verartadrutyan u artacolman hatuk tesak convertot_10 Mtapatkery orpes hisoghakan verartadrutyan u artacolman hatuk tesak convertot_11 Mtapatker@ orpes hishoxakan verartadrutyan u artacolman hatuk tesak convertot_13 Mtapatker@ orpes hishoxakan verartadrutjan u artacolman hatuk tesak convertot_14 Mtapatker@ wrpes hishwxakan verartadrutyan u artacwlman hatuk tesak convertot_15 Mtapatker@ orpes hishoxakan verartadrutyan u artacolman hatuk tesak convertot_16 Mtapatker@ orpes hishoxakan verartadrytyan y artacolman hatyk tesak convertot_17 Mtapatker@ orpes hishoxakan verartadrutyan u artacolman hatuk tesak convertot_18 Mtapatker@ orpes hishoxakan verartadrutyan u artacolman hatuk tesak
Ռեֆերատ | Հոգեբանություն
Մտավոր հետամնացություն, դասակարգումը
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p><strong> Գրականության ցանկ</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> .Հոգեբուժություն- Ա.Է.Մելիք-Փաշայան, 2009</strong></p>
<p><strong> .Համացանցից</strong></p>
description_2 <p><strong>Բովանդակություն</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p> 1. Ներածություն </p>
<p> 2. Մտավոր հետամնացություն </p>
<p> 3. Մտավոր հետամնացության դասակարգումը </p>
<p> 4. Համաճարակաբանություն և պատճառագիտություն </p>
<p> 5. Հոգեախտաբանությունը մտավոր հետամնացության ժամանակ</p>
<p> </p>
<p> 6. Մտվոր հետամնացության կլինիկական ձևերը </p>
<p> 7. Եզրակացություն </p>
<p> 8. Գրականության ցանկ </p>
<p> </p>
<p> </p>
title_arm Մտավոր հետամնացություն, դասակարգումը title_eng convertot_1 Mtavor hetamnacutyun, dasakargum@ convertot_2 Mtavor hetamnacutyun, dasakargum@ convertot_3 Mtavor hetamnacutyun, dasakargum@ convertot_4 Mtavor hetamnacutyun, dasakargum@ convertot_5 Mtavor hetamnacutyun, dasakargum@ convertot_6 Mtavor hetamnacutyun, dasakargumy convertot_7 Mtavor hetamnacutyun, dasakargum@ convertot_8 Mtavor hetamnacutyun, dasakargum@ convertot_9 Mtavor hetamnacutyun, dasakargum@ convertot_10 Mtavor hetamnacutyun, dasakargumy convertot_11 Mtavor hetamnacutyun, dasakargum@ convertot_13 Mtavor hetamnacutjun, dasakargum@ convertot_14 Mtavwr hetamnacutyun, dasakargum@ convertot_15 Mtavor hetamnacutyun, dasakargum@ convertot_16 Mtavor hetamnacytyyn, dasakargym@ convertot_17 Mtavor hetamnacutyun, dasakargum@ convertot_18 Mtavor hetamnacutyun, dasakargum@
Եթե չեք գտել նյութը դուք կարող եք պատվիրել այն
Արագ, հարմար, հուսալի, մատչելի
[email protected]
Կապ
Օգնություն