Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Խոսքի պրոսոդիկական կողմի հետազոտության բովանդակային ուղղվածության վերլուծությունը
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p>Օգտագործված գրականություն</p>
<ol>
<li> </li>
<li><a href="https://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2015/12/12/obsledovanie-prosodicheskoy-storony-rechi">https://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2015/12/12/obsledovanie-prosodicheskoy-storony-rechi</a></li>
<li><a href="https://e-koncept.ru/2016/56171.htm">https://e-koncept.ru/2016/56171.htm</a></li>
</ol>
description_2 title_arm Խոսքի պրոսոդիկական կողմի հետազոտության բովանդակային ուղղվածության վերլուծությունը title_eng convertot_1 Xosqi prosodikakan koxmi hetazotutyan bovandakayin uxxvacutyan verlucutyun@ convertot_2 Xosqi prosodikakan koxmi hetazotutyan bovandakayin uxxvacutyan verlucutyun@ convertot_3 Xosqi prosodikakan koxmi hetazotutyan bovandakayin uxxvacutyan verlucutyun@ convertot_4 Xosqi prosodikakan koxmi hetazotutyan bovandakayin uxxvacutyan verlucutyun@ convertot_5 Xosqi prosodikakan koxmi hetazotutyan bovandakayin uxxvacutyan verlucutyun@ convertot_6 Xosqi prosodikakan koxmi hetazotutyan bovandakayin uxxvacutyan verlucutyuny convertot_7 KHosqi prosodikakan koxmi hetazotutyan bovandakayin uxxvacutyan verlucutyun@ convertot_8 Xosqi prosodikakan koghmi hetazotutyan bovandakayin ughghvacutyan verlucutyun@ convertot_9 Xosqi prosodikakan koxmi hetazotutyan bovandakayin uxxvacutyan verlucutyun@ convertot_10 khosqi prosodikakan koghmi hetazotutyan bovandakayin ughghvatsutyan verlutsutyuny convertot_11 Xosqi prosodikakan koxmi hetazotutyan bovandakayin uxxvacutyan verlucutyun@ convertot_13 Xosqi prosodikakan koxmi hetazotutjan bovandakajin uxxvacutjan verlucutjun@ convertot_14 Xwsqi prwswdikakan kwxmi hetazwtutyan bwvandakayin uxxvacutyan verlucutyun@ convertot_15 Xosqi prosodikakan koxmi hetazotutyan bovandakayin uxxvacutyan verlucutyun@ convertot_16 Xosqi prosodikakan koxmi hetazotytyan bovandakayin yxxvacytyan verlycytyyn@ convertot_17 Xoski prosodikakan koxmi hetazotutyan bovandakayin uxxvacutyan verlucutyun@ convertot_18 Xosqi prosodikakan koxmi hetazotutyan bovandakayin uxxvacutyan verlucutyun@
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Ակնառուական երկրաչափությունը տարրական դպրոցում
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 description_2 title_arm Ակնառուական երկրաչափությունը տարրական դպրոցում title_eng convertot_1 Aknaruakan erkrachaputyun@ tarrakan dprocum convertot_2 Aknaruakan erkrachaputyun@ tarrakan dprocum convertot_3 Aknaruakan erkrachaputyun@ tarrakan dprocum convertot_4 Aknaruakan erkrachaputyun@ tarrakan dprocum convertot_5 Aknaruakan erkra4aputyun@ tarrakan dprocum convertot_6 Aknaruakan erkrachaputyuny tarrakan dprocum convertot_7 Aknaruakan erkrachaputyun@ tarrakan dprocum convertot_8 Aknaruakan erkrachaputyun@ tarrakan dprocum convertot_9 Aknaruakan erkrachaputyun@ tarrakan dprocum convertot_10 Aknaruakan erkra4aputyuny tarrakan dprocum convertot_11 Aknaruakan erkrachaputyun@ tarrakan dprocum convertot_13 Aknaruakan erkrachaputjun@ tarrakan dprocum convertot_14 Aknaruakan erkrachaputyun@ tarrakan dprwcum convertot_15 Aknaruakan erkrachaputyun@ tarrakan dprocum convertot_16 Aknaryakan erkrachapytyyn@ tarrakan dprocym convertot_17 Aknaruakan erkrachaputyun@ tarrakan dprocum convertot_18 Aknaruakan erkrachaputyun@ tarrakan dprocum
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Անբարենպաստ ընտանիքների հետ սոցիալական մանկավարժի աշխատանքի ձևերը,մեթոդիկաները և տեխնոլոգիաները
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p> </p>
<p><strong>Գրականության ցանկ</strong></p>
<p> </p>
<ol>
<li>Մանկավարժության պատմություն <<ԼՈՒՅՍ>> 1972 Ն.Ա Կոնստանդինովա, Ե.Ն Մեդեինսկի, Մ.Ֆ Շաբաեվա</li>
<li>Մանկավարժության պատմության քրեստոմատիկա, Երևան 1936 Ս.Ա Կամենեվի ընդհանուր խմբագրությամբ</li>
<li><a href="https://karinekharatyanblog.wordpress.com/2016/10/16/5-%D5%B6%D5%B7%D5%A1%D5%B6%D5%A1%D5%BE%D5%B8%D6%258">https://karinekharatyanblog.wordpress.com/2016/10/16/5-%D5%B6%D5%B7%D5%A1%D5%B6%D5%A1%D5%BE%D5%B8%D6%8</a></li>
<li>https://hy.wikipedia.org/wiki/%D5%85%D5%B8%D5%B0%D5%A1%D5%B6_%D5%80%D5%A1%D5%B5%D5%B6%D6%80%D5%AB%D5%AD_%D5%8A%D5%A5%D5%BD%D5%BF%D5%A1%D5%AC%D5%B8%D6%81%D6%81%D5%AB</li>
</ol>
description_2 <p>ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ</p>
<p> </p>
<ol>
<li>Ներածություն........................................................................................</li>
<li>Ի. Հ. Պեստալոցցուսոցիալ-մանկավարժականգաղափարներըևսոցիալ- մանկավարժականգործունեությունը:................................</li>
<li>Սոցիալ-քաղաքականիրադրությունըՇվեյցարիայում….................</li>
<li>Գործունեությունը Նոյհոֆում...............................................</li>
<li>Գործունեությունը Ստանցում...............................................</li>
<li>Գործունեությունը Բուրգդորֆում..........................................</li>
<li>Գործունեությունը Իվերդոնում.............................................</li>
<li>Դաստիարակության նպատակն ու էությունը.......................</li>
</ol>
<p style="margin-left:18.0pt">9.Եզրակացություն.........................................................................................</p>
<ol>
<li>Գրականության ցանկ...............................................................................</li>
</ol>
<p> </p>
<p style="margin-left:18.0pt"> </p>
title_arm Անբարենպաստ ընտանիքների հետ սոցիալական մանկավարժի աշխատանքի ձևերը,մեթոդիկաները և տեխնոլոգիաները title_eng convertot_1 Anbarenpast @ntaniqneri het socialakan mankavarji ashxatanqi cEVer@,metodikaner@ EV texnologianer@ convertot_2 Anbarenpast @ntaniqneri het socialakan mankavarji ashxatanqi dzEVer@,metodikaner@ EV texnologianer@ convertot_3 Anbarenpast @ntaniqneri het socialakan mankavarji ashxatanqi cEVer@,metodikaner@ EV texnologianer@ convertot_4 Anbarenpast @ntaniqneri het socialakan mankavarji azxatanqi cEVer@,metodikaner@ EV texnologianer@ convertot_5 Anbarenpast @ntaniqneri het socialakan mankavarji ashxatanqi cEVer@,metodikaner@ EV texnologianer@ convertot_6 Anbarenpast yntaniqneri het socialakan mankavarji ashxatanqi cEVery,metodikanery EV texnologianery convertot_7 Anbarenpast @ntaniqneri het socialakan mankavarji ashkhatanqi cEVer@,metodikaner@ EV tekhnologianer@ convertot_8 Anbarenpast @ntaniqneri het socialakan mankavarji ashxatanqi cEVer@,metodikaner@ EV texnologianer@ convertot_9 Anbarenpast @ntaniqneri het socialakan mankavarghi ashxatanqi cEVer@,metodikaner@ EV texnologianer@ convertot_10 Anbarenpast yntaniqneri het socialakan mankavarghi askhatanqi zEVery,metodikanery EV tekhnologianery convertot_11 Anbarenpast @ntaniqneri het socialakan mankavarji ashxatanqi cEVer@,metodikaner@ EV texnologianer@ convertot_13 Anbarenpast @ntaniqneri het socialakan mankavarji ashxatanqi cEVer@,metodikaner@ EV texnologianer@ convertot_14 Anbarenpast @ntaniqneri het swcialakan mankavarji ashxatanqi cEVer@,metwdikaner@ EV texnwlwgianer@ convertot_15 Anbarenpast @ntaniqneri het socialakan mankavarji ashxatanqi cEVer@,metodikaner@ EV texnologianer@ convertot_16 Anbarenpast @ntaniqneri het socialakan mankavarji ashxatanqi cEVer@,metodikaner@ EV texnologianer@ convertot_17 Anbarenpast @ntanikneri het socialakan mankavarji ashxatanki cEVer@,metodikaner@ EV texnologianer@ convertot_18 Anbarenpast @ntaniqneri het socialakan mankavarji ashxatanqi cYEVer@,metodikaner@ YEV texnologianer@
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Անձի զարգացումը, ձևավորումը և դաստիարակությունը Մարդ, անհատ, անձ հասկացությունների բնութագիրը անձի սոցիալականացման փուլերը և գործոնները
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p><strong>Գրականության ցանկ</strong></p>
<p> </p>
<p> </p>
<ol>
<li>Ամիրջանյան Յու., Սահակյան Ա., Մանկավարժություն, -Եր.:Մանկավարժ, 2005,</li>
<li>Թորգոմյան Լ.Վ.. Մանկավարժության ընդհանուր հիմունքներ, -Եր.: Տոներ, 2005,</li>
<li>Педагогика: учебник для вузов по пед. специальностям: доп. М-вом образования и науки РФ / [Л. П. Крившенко и др.]; под ред. Л. П. Крившенко. – Москва: Проспект, 2010. – 432 с.</li>
<li>Педагогика: Учебное пособие для студ. пед. учеб. зав. /В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, А. И. Мищенко, Е. Н. Шиянов., -8-е изд. –М.:Академия. 2008.</li>
<li>http://uchebnikionline.com/pedagogika/pedagogika_zaychenko_ib/vikovi_individualni_osoblivosti_rozvitku.htm</li>
<li>Մանկավարժություն. ուսումնական ձեռնարկ մանկավարժական ինստիտուտի ուսանողների համար, Յու.Կ. Բաբանսկու խմբագրությամբ, -Եր.: <Լույս>հրատ., հ.1,1986:</li>
<li>Մանուկյան Ս.Պ., Ընդհանուր մանկավարժագիտություն, -Եր.: Զանգակ-97, 2005:</li>
</ol>
description_2 <p><strong>Բովանդակություն</strong></p>
<p> </p>
<p>1.Ներածություն………………………….………………….……………</p>
<p>2. Անձի զարգացումը, ձևավորումը և դաստիարակությունը: <Մարդ>, <անհատ>, <անձ> հասկացությունների բնութագիրը: Անձի սոցիալականացման փուլերը և գործոնները………….…….……………</p>
<p>3.Եզրակացություն………………………………...………………………</p>
<p>4.Գրականության ցանկ…………………….…………………………….</p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
title_arm Անձի զարգացումը, ձևավորումը և դաստիարակությունը Մարդ, անհատ, անձ հասկացությունների բնութագիրը անձի սոցիալականացման փուլերը և գործոնները title_eng convertot_1 Anci zargacum@, cEVavorum@ EV dastiarakutyun@ Mard, anhat, anc haskacutyunneri bnutagir@ anci socialakanacman puler@ EV gorconner@ convertot_2 Andzi zargacum@, dzEVavorum@ EV dastiarakutyun@ Mard, anhat, andz haskacutyunneri bnutagir@ andzi socialakanacman puler@ EV gorconner@ convertot_3 Anci zargacum@, cEVavorum@ EV dastiarakutyun@ Mard, anhat, anc haskacutyunneri bnutagir@ anci socialakanacman puler@ EV gorconner@ convertot_4 Anci zargacum@, cEVavorum@ EV dastiarakutyun@ Mard, anhat, anc haskacutyunneri bnutagir@ anci socialakanacman puler@ EV gorconner@ convertot_5 Anci zargacum@, cEVavorum@ EV dastiarakutyun@ Mard, anhat, anc haskacutyunneri bnutagir@ anci socialakanacman puler@ EV gorconner@ convertot_6 Anci zargacumy, cEVavorumy EV dastiarakutyuny Mard, anhat, anc haskacutyunneri bnutagiry anci socialakanacman pulery EV gorconnery convertot_7 Anci zargacum@, cEVavorum@ EV dastiarakutyun@ Mard, anhat, anc haskacutyunneri bnutagir@ anci socialakanacman puler@ EV gorconner@ convertot_8 Anci zargacum@, cEVavorum@ EV dastiarakutyun@ Mard, anhat, anc haskacutyunneri bnutagir@ anci socialakanacman puler@ EV gorconner@ convertot_9 Anci zargacum@, cEVavorum@ EV dastiarakutyun@ Mard, anhat, anc haskacutyunneri bnutagir@ anci socialakanacman puler@ EV gorconner@ convertot_10 Anzi zargacumy, zEVavorumy EV dastiarakutyuny Mard, anhat, anz haskacutyunneri bnutagiry anzi socialakanacman pulery EV gortsonnery convertot_11 Anci zargacum@, cEVavorum@ EV dastiarakutyun@ Mard, anhat, anc haskacutyunneri bnutagir@ anci socialakanacman puler@ EV gorconner@ convertot_13 Anci zargacum@, cEVavorum@ EV dastiarakutjun@ Mard, anhat, anc haskacutjunneri bnutagir@ anci socialakanacman puler@ EV gorconner@ convertot_14 Anci zargacum@, cEVavwrum@ EV dastiarakutyun@ Mard, anhat, anc haskacutyunneri bnutagir@ anci swcialakanacman puler@ EV gwrcwnner@ convertot_15 Anci zargacum@, cEVavorum@ EV dastiarakutyun@ Mard, anhat, anc haskacutyunneri bnutagir@ anci socialakanacman puler@ EV gorconner@ convertot_16 Anci zargacym@, cEVavorym@ EV dastiarakytyyn@ Mard, anhat, anc haskacytyynneri bnytagir@ anci socialakanacman pyler@ EV gorconner@ convertot_17 Anci zargacum@, cEVavorum@ EV dastiarakutyun@ Mard, anhat, anc haskacutyunneri bnutagir@ anci socialakanacman puler@ EV gorconner@ convertot_18 Anci zargacum@, cYEVavorum@ YEV dastiarakutyun@ Mard, anhat, anc haskacutyunneri bnutagir@ anci socialakanacman puler@ YEV gorconner@
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Անձնային կողմնորոշված ուսուցում
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p><strong>Օգտագործված գրականության ցանկ</strong></p>
<ol>
<li>Возрастная и педагогическая психология / под ред.М.В.Гамезо и др./М.1984.</li>
<li>Гершунский Б. С. Филоософия образования - М., Флинта, 1998.</li>
<li>Зимняя И.А.Педагогическая психология .Ростов-на-Дону.1997.</li>
<li>Маркова А.К.Психология труда учителя.М.1993.</li>
<li>Обухова Л.Ф.Педагогическая психология .М.2004.</li>
<li>Полат Е. С. ‘’Новые педагогоческие и информационные технологии в системе образования’’, М. 2005.</li>
<li>Эльконин Д.Б. Педагогическая психология М., 2002.</li>
<li><u>paidagagos</u><u>.</u><u>com</u><u>/</u><u>?=</u><u>101</u></li>
</ol>
description_2 title_arm Անձնային կողմնորոշված ուսուցում title_eng convertot_1 Ancnayin koxmnoroshvac usucum convertot_2 Andznayin koxmnoroshvac usucum convertot_3 Ancnayin koxmnoroshvac usucum convertot_4 Ancnayin koxmnorozvac usucum convertot_5 Ancnayin koxmnoroshvac usucum convertot_6 Ancnayin koxmnoroshvac usucum convertot_7 Ancnayin koxmnoroshvac usucum convertot_8 Ancnayin koghmnoroshvac usucum convertot_9 Ancnayin koxmnoroshvac usucum convertot_10 Anznayin koghmnorosvats usucum convertot_11 Ancnayin koxmnoroshvac usucum convertot_13 Ancnajin koxmnoroshvac usucum convertot_14 Ancnayin kwxmnwrwshvac usucum convertot_15 Ancnayin koxmnoroshvac usucum convertot_16 Ancnayin koxmnoroshvac ysycym convertot_17 Ancnayin koxmnoroshvac usucum convertot_18 Ancnayin koxmnoroshvac usucum
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Գերակտիվ երեխաներ և նրանց ծնողներին տրվող խորդատվություն
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p> Գրականության ցանկ</p>
<p> </p>
<p> </p>
<p>1․http://www.med-practic.com</p>
<p>2․<a href="https://shabat.am/am/article/117193/Geraktiv-kam-hiperaktiv-erekhaner">https://shabat.am/am/article/117193/Geraktiv-kam-hiperaktiv-erekhaner</a></p>
<p>3․https://shabat.am</p>
<p>4․http://tzuk.am/ակտիվ-և-գերակտիվ-երեխաներ</p>
<p>5․https://web.facebook.com</p>
<p>6․https://www.dasaran.am</p>
<p> </p>
description_2 <p> Բովանդակություն </p>
<p> </p>
<p>Գերակտիվ և հիպերակտիվ երեխաներ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․</p>
<p>Հիպերակտիվության դրսևորումները․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․</p>
<p>Հիմնական դժվարությունները․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․</p>
<p>Առաջացման նախապայմանները․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․</p>
<p>Երեխան ընտանիքում․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․</p>
<p>Անհրաժեշտ տեղեկացվածությունը․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․</p>
<p>Ինչպես վարվել հիպերակտիվ երեխայի հետ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․</p>
<p>Խորհուրդներ գերակտիվ երեխաների ծնողներին․․․․․․․․․․․․․․․․․․</p>
<p>Գրականության ցանկ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․</p>
<p> </p>
title_arm Գերակտիվ երեխաներ և նրանց ծնողներին տրվող խորդատվություն title_eng convertot_1 Geraktiv erexaner EV nranc cnoxnerin trvox xordatvutyun convertot_2 Geraktiv erexaner EV nranc cnoxnerin trvox xordatvutyun convertot_3 Geraktiv erexaner EV nranc cnoxnerin trvox xordatvutyun convertot_4 Geraktiv erexaner EV nranc cnoxnerin trvox xordatvutyun convertot_5 Geraktiv erexaner EV nranc cnoxnerin trvox xordatvutyun convertot_6 Geraktiv erexaner EV nranc cnoxnerin trvox xordatvutyun convertot_7 Geraktiv erekhaner EV nranc cnoxnerin trvox khordatvutyun convertot_8 Geraktiv erexaner EV nranc cnoghnerin trvogh xordatvutyun convertot_9 Geraktiv erexaner EV nranc cnoxnerin trvox xordatvutyun convertot_10 Geraktiv erekhaner EV nranc tsnoghnerin trvogh khordatvutyun convertot_11 Geraktiv erexaner EV nranc cnoxnerin trvox xordatvutyun convertot_13 Geraktiv erexaner EV nranc cnoxnerin trvox xordatvutjun convertot_14 Geraktiv erexaner EV nranc cnwxnerin trvwx xwrdatvutyun convertot_15 Geraktiv erexaner EV nranc cnoxnerin trvox xordatvutyun convertot_16 Geraktiv erexaner EV nranc cnoxnerin trvox xordatvytyyn convertot_17 Geraktiv erexaner EV nranc cnoxnerin trvox xordatvutyun convertot_18 Geraktiv erexaner YEV nranc cnoxnerin trvox xordatvutyun
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Գնդիկ Բոքոնիկը
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 description_2 title_arm Գնդիկ Բոքոնիկը title_eng convertot_1 Gndik Boqonik@ convertot_2 Gndik Boqonik@ convertot_3 Gndik Boqonik@ convertot_4 Gndik Boqonik@ convertot_5 Gndik Boqonik@ convertot_6 Gndik Boqoniky convertot_7 Gndik Boqonik@ convertot_8 Gndik Boqonik@ convertot_9 Gndik Boqonik@ convertot_10 Gndik Boqoniky convertot_11 Gndik Boqonik@ convertot_13 Gndik Boqonik@ convertot_14 Gndik Bwqwnik@ convertot_15 Gndik Boqonik@ convertot_16 Gndik Boqonik@ convertot_17 Gndik Bokonik@ convertot_18 Gndik Boqonik@
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Դաստիարակության մեթոդների դասակարգումը և բնութագրումը
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p><strong>Գրականություն</strong></p>
<ol>
<li>Ամիրջանյան Յու. Ա., Սահակյան Ա. Ս., Մանկավարժություն, ուսումնական ձեռնարկ բուհերի ուսանողների համար: - Մանկավարժ հրատ.: Երևան 2005թ.: 456 էջ, երկրորդ հրատարակություն</li>
<li>Գևորգյան Լ. Վ., Շուխյան Ի. Ժ., Մանկավարժություն, դասախոսություններ, 2010թ.</li>
</ol>
description_2 title_arm Դաստիարակության մեթոդների դասակարգումը և բնութագրումը title_eng convertot_1 Dastiarakutyan metodneri dasakargum@ EV bnutagrum@ convertot_2 Dastiarakutyan metodneri dasakargum@ EV bnutagrum@ convertot_3 Dastiarakutyan metodneri dasakargum@ EV bnutagrum@ convertot_4 Dastiarakutyan metodneri dasakargum@ EV bnutagrum@ convertot_5 Dastiarakutyan metodneri dasakargum@ EV bnutagrum@ convertot_6 Dastiarakutyan metodneri dasakargumy EV bnutagrumy convertot_7 Dastiarakutyan metodneri dasakargum@ EV bnutagrum@ convertot_8 Dastiarakutyan metodneri dasakargum@ EV bnutagrum@ convertot_9 Dastiarakutyan metodneri dasakargum@ EV bnutagrum@ convertot_10 Dastiarakutyan metodneri dasakargumy EV bnutagrumy convertot_11 Dastiarakutyan metodneri dasakargum@ EV bnutagrum@ convertot_13 Dastiarakutjan metodneri dasakargum@ EV bnutagrum@ convertot_14 Dastiarakutyan metwdneri dasakargum@ EV bnutagrum@ convertot_15 Dastiarakutyan metodneri dasakargum@ EV bnutagrum@ convertot_16 Dastiarakytyan metodneri dasakargym@ EV bnytagrym@ convertot_17 Dastiarakutyan metodneri dasakargum@ EV bnutagrum@ convertot_18 Dastiarakutyan metodneri dasakargum@ YEV bnutagrum@
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Դաստիարակություն
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 description_2 title_arm Դաստիարակություն title_eng convertot_1 Dastiarakutyun convertot_2 Dastiarakutyun convertot_3 Dastiarakutyun convertot_4 Dastiarakutyun convertot_5 Dastiarakutyun convertot_6 Dastiarakutyun convertot_7 Dastiarakutyun convertot_8 Dastiarakutyun convertot_9 Dastiarakutyun convertot_10 Dastiarakutyun convertot_11 Dastiarakutyun convertot_13 Dastiarakutjun convertot_14 Dastiarakutyun convertot_15 Dastiarakutyun convertot_16 Dastiarakytyyn convertot_17 Dastiarakutyun convertot_18 Dastiarakutyun
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Դաստիարակություն
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 description_2 title_arm Դաստիարակություն title_eng convertot_1 Dastiarakutyun convertot_2 Dastiarakutyun convertot_3 Dastiarakutyun convertot_4 Dastiarakutyun convertot_5 Dastiarakutyun convertot_6 Dastiarakutyun convertot_7 Dastiarakutyun convertot_8 Dastiarakutyun convertot_9 Dastiarakutyun convertot_10 Dastiarakutyun convertot_11 Dastiarakutyun convertot_13 Dastiarakutjun convertot_14 Dastiarakutyun convertot_15 Dastiarakutyun convertot_16 Dastiarakytyyn convertot_17 Dastiarakutyun convertot_18 Dastiarakutyun
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Դավիթ Անհաղթն իբրև վաղ միջնադարի հայ իմաստասիրական մտքի հիմնադիր
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p> </p>
<p>ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ</p>
<p> </p>
<ol>
<li>Սեն Արևշատյան «Դավիթ Անհաղթը՝ հին Հայաստանի ականավոր փիլիսոփա», «Հայաստան» հրատ. Երևան, 1980, էջ 32</li>
<li><a href="https://hy.wikipedia.org/wiki/">https://hy.wikipedia.org/wiki/</a></li>
<li><a href="http://www.armin.am/am/Encyclopedia">http://www.armin.am/am/Encyclopedia</a></li>
</ol>
<p> </p>
description_2 <p>ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ</p>
<p> </p>
<ol>
<li>Ներածություն………………………………………</li>
<li>Դավիթ Անհաղթի գործունեությունը……………</li>
<li>Դավիթ Անհաղթն իբրև վաղ միջնադարի հայ իմաստասիրական մտքի հիմնադիր……………</li>
<li>Եզրակացություն………………………………………</li>
<li>Գրականության ցանկ………………………</li>
</ol>
<p> </p>
title_arm Դավիթ Անհաղթն իբրև վաղ միջնադարի հայ իմաստասիրական մտքի հիմնադիր title_eng convertot_1 Davit Anhaxtn ibrEV vax mijnadari hay imastasirakan mtqi himnadir convertot_2 Davit Anhaxtn ibrEV vax mijnadari hay imastasirakan mtqi himnadir convertot_3 Davit Anhaxtn ibrEV vax mijnadari hay imastasirakan mtqi himnadir convertot_4 Davit Anhaxtn ibrEV vax mijnadari hay imastasirakan mtqi himnadir convertot_5 Davit Anhaxtn ibrEV vax mijnadari hay imastasirakan mtqi himnadir convertot_6 Davit Anhaxtn ibrEV vax mijnadari hay imastasirakan mtqi himnadir convertot_7 Davit Anhaxtn ibrEV vax mijnadari hay imastasirakan mtqi himnadir convertot_8 Davit Anhaghtn ibrEV vagh mijnadari hay imastasirakan mtqi himnadir convertot_9 Davit Anhaxtn ibrEV vax mijnadari hay imastasirakan mtqi himnadir convertot_10 Davit Anhaghtn ibrEV vagh mijnadari hay imastasirakan mtqi himnadir convertot_11 Davit Anhaxtn ibrEV vax mijnadari hay imastasirakan mtqi himnadir convertot_13 Davit Anhaxtn ibrEV vax mijnadari haj imastasirakan mtqi himnadir convertot_14 Davit Anhaxtn ibrEV vax mijnadari hay imastasirakan mtqi himnadir convertot_15 Davit Anhaxtn ibrEV vax mighnadari hay imastasirakan mtqi himnadir convertot_16 Davit Anhaxtn ibrEV vax mijnadari hay imastasirakan mtqi himnadir convertot_17 Davit Anhaxtn ibrEV vax mijnadari hay imastasirakan mtki himnadir convertot_18 Davit Anhaxtn ibrYEV vax mijnadari hay imastasirakan mtqi himnadir
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Դիմածնոտային շրջանի զարգացման բնածին արատներ
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 description_2 title_arm Դիմածնոտային շրջանի զարգացման բնածին արատներ title_eng convertot_1 Dimacnotayin shrjani zargacman bnacin aratner convertot_2 Dimacnotayin shrjani zargacman bnacin aratner convertot_3 Dimacnotayin shrjani zargacman bnacin aratner convertot_4 Dimacnotayin zrjani zargacman bnacin aratner convertot_5 Dimacnotayin shrjani zargacman bnacin aratner convertot_6 Dimacnotayin shrjani zargacman bnacin aratner convertot_7 Dimacnotayin shrjani zargacman bnacin aratner convertot_8 Dimacnotayin shrjani zargacman bnacin aratner convertot_9 Dimacnotayin shrjani zargacman bnacin aratner convertot_10 Dimatsnotayin srjani zargacman bnatsin aratner convertot_11 Dimacnotayin shrjani zargacman bnacin aratner convertot_13 Dimacnotajin shrjani zargacman bnacin aratner convertot_14 Dimacnwtayin shrjani zargacman bnacin aratner convertot_15 Dimacnotayin shrghani zargacman bnacin aratner convertot_16 Dimacnotayin shrjani zargacman bnacin aratner convertot_17 Dimacnotayin shrjani zargacman bnacin aratner convertot_18 Dimacnotayin shrjani zargacman bnacin aratner
Ռեֆերատ | Մանկավարժություն
Դպրոցի նախապատրաստման հիմնախնդիրը
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p style="margin-left:60.7pt"> </p>
<p style="margin-left:60.7pt"> ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ</p>
<ol>
<li>Ա.Վ.ՊԵՏՐՈՎՍԿԻ << ՏԱՐԻՔԱՅԻՆ</li>
</ol>
<p style="margin-left:91.45pt">ԵՎ ՄԱՆԿԱՎԱՐԺԱԿԱՆ ՀՈԳԵԲԱՆՈՒԹՅՈՒՆ ԵՐԵՎԱՆ 1974 >></p>
<ol>
<li>Кулагина И.Ю. Колюцкий В.И. <<Возрастная психология՚>՚.</li>
<li>.Мухина В.С. Возрастная психология М. 1997</li>
</ol>
<p> </p>
<p> </p>
description_2 <p> ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ</p>
<p>1. ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ……………………………………</p>
<p>2. ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ……………………………………………</p>
<p>3. . ԴՊՐՈՑԻ ՆԱԽԱՊԱՏՐԱՍՏՄԱՆ ՀԻՄՆԱԽՆԴԻՐԸ ……</p>
<p>4. ԿՐՏՍԵՐ ԴՊՐՈՑԱԿԱՆԻ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ԳՈՐԾՈՒՆՈՒԹՅԱՆ ԴԺՎԱՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ………</p>
<p>5. ԵԶՐԱԿՑՈՒԹՅՈՒՆ…………………………………………</p>
<p>6. ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ………………………………… </p>
title_arm Դպրոցի նախապատրաստման հիմնախնդիրը title_eng convertot_1 Dproci naxapatrastman himnaxndir@ convertot_2 Dproci naxapatrastman himnaxndir@ convertot_3 Dproci naxapatrastman himnaxndir@ convertot_4 Dproci naxapatrastman himnaxndir@ convertot_5 Dproci naxapatrastman himnaxndir@ convertot_6 Dproci naxapatrastman himnaxndiry convertot_7 Dproci nakhapatrastman himnakhndir@ convertot_8 Dproci naxapatrastman himnaxndir@ convertot_9 Dproci naxapatrastman himnaxndir@ convertot_10 Dproci nakhapatrastman himnakhndiry convertot_11 Dproci naxapatrastman himnaxndir@ convertot_13 Dproci naxapatrastman himnaxndir@ convertot_14 Dprwci naxapatrastman himnaxndir@ convertot_15 Dproci naxapatrastman himnaxndir@ convertot_16 Dproci naxapatrastman himnaxndir@ convertot_17 Dproci naxapatrastman himnaxndir@ convertot_18 Dproci naxapatrastman himnaxndir@
Դիպլոմային | Մանկավարժություն
Սոցիալական մանկավարժի էթիկան
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <p> <strong>ՕԳՏԱԳՈՐԾԱԾ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ</strong></p>
<p> </p>
<p> </p>
<ol>
<li>Беличева С.А., Варга А.Я., Фирсов М.В. Профессионально-этические нормы социальной работы. – М.: Социальное здоровье России,1993.</li>
<li>Белякова Г.И. Профессиональная этика. – М., 1975.</li>
<li>Бербешкина З.А. Этика социального работника // Теория и практика социальной работы: проблемы, прогнозы, технологии. – М., 1993.</li>
<li>Бочарова В.Г. Социальная работа: знакомство с профессией. – М. 1993.</li>
<li>Бочарова В.Г. Социальный педагог и социальный работник в России: профессиональные и этические стандарты // Социальная защита человека: региональные модели. – М. 1995.</li>
<li>Данакин Н.С. Смысл и профессиональные особенности социальной работы // Российский журнал социальной работы. – 1995. – № 1.</li>
<li>Демидова Т.Е. Профессиональное общение социального работника. – М., 1994.</li>
<li>Джунусов М.С. Достоинства человека и опасность их превращения в недостатки // Российский журнал социальной работы. – 1996. – № 2.</li>
<li>Калашник Т. Социальный педагог: Профессиональный портрет //Освіта. – 1994. травня.</li>
<li>Лаврененко И.М. Личность и профессиональная деятельность социального работника (международный опыт) // Российский журнал социальной работы. – 1996, – № 2.</li>
<li>Медведева Г.П. Этика социальной работы. – М.: "Владос", 1999.</li>
<li>Орлова Э.А. Общественный статус социальной работы: культурно-антропологическая интерпретация / Российский журнал социальной работы.– 1996. – № 2.</li>
<li>Основы социальной работы: Учебник. – М.: Инфра, 1999, с.327-332.</li>
<li> Мигович І. Соціальна робота: наука і професія. // Соціальна політика і соціальна робота. – 1999. – № 1. – С.32-48.</li>
</ol>
<p> </p>
description_2 <p><strong>ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ</strong></p>
<p> </p>
<p>ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ……………………………………………………………………….</p>
<p>ԳԼՈՒԽ 1. ՍՈՑԻԱԼԱԿԱՆ ՄԱՆԿԱՎԱՐԺԻ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ԷԹԻԿԱ</p>
<p>1.1.Սոցիալական մանկավարժի գործունեության էթիկական նորմերը…………………………………………………………………………………..….....</p>
<p>1.2<strong>.</strong>Սոցիալական մանկավարժի անձի բարոյահոգևոր հատկանիշները….………….</p>
<p>1.3.Էթիկայի կանոնների կիրառումը սոցիալական մանկավարժի մասնագիտական գործունեության տիպային իրավիճակներում<strong>……………………….……………...</strong></p>
<p>ԳԼՈՒԽ 2. ՍՈՑԻԱԼԱԿԱՆ ՄԱՆԿԱՎԱՐԺԻ ԷԹԻԿԱՅԻ ԿԱՆՈՆՆԵՐԻ,ԲԱՐՈՅԱՀՈԳևՈՐ ԱՐԺԵՔՆԵՐԻ ՎԵՐԱԲԵՐՅԱԼ ՄՆԱՑՈՐԴԱՅԻՆ ԳԻՏԵԼԻՔՆԵՐԻ ՍՏՈՒԳՈՒՄ:</p>
<p>ՀԵՏԱԶՈՏՈՒԹՅՈՒՆ……………………………….............................................................</p>
<p>2.1.Հետազոտության կազմակերպումը, կիրառված մեթոդները, ընթացքը և ստացված արդյունքները.......................................................................................................................</p>
<p>ԵԶՐԱԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ………………………………………………………………...</p>
<p>ՕԳՏԱԳՈՐԾԱԾ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ…………………………………………....</p>
<p>ՀԱՎԵԼՎԱԾՆԵՐ…………………………………………………………………………...</p>
<p> </p>
title_arm Սոցիալական մանկավարժի էթիկան title_eng convertot_1 Socialakan mankavarji etikan convertot_2 Socialakan mankavarji etikan convertot_3 Socialakan mankavarji etikan convertot_4 Socialakan mankavarji etikan convertot_5 Socialakan mankavarji etikan convertot_6 Socialakan mankavarji etikan convertot_7 Socialakan mankavarji etikan convertot_8 Socialakan mankavarji etikan convertot_9 Socialakan mankavarghi etikan convertot_10 Socialakan mankavarghi etikan convertot_11 Socialakan mankavarji etikan convertot_13 Socialakan mankavarji etikan convertot_14 Swcialakan mankavarji etikan convertot_15 Socialakan mankavarji etikan convertot_16 Socialakan mankavarji etikan convertot_17 Socialakan mankavarji etikan convertot_18 Socialakan mankavarji etikan
Դիպլոմային | Մանկավարժություն
Սոցիալական մանկավարժության ձևավորման և զարգացման առանձնահատկությունները Հայաստանի Հանրապետությունում
referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 <ul>
<li><strong>ԳՐԱԿԱՆՈւԹՅԱՆ</strong> <strong>ՑԱՆԿ</strong></li>
</ul>
<p> </p>
<p> </p>
<ol>
<li>Կրթության զարգացման հայեցակարգը: Հայաստանի կրթության մարտահրավեր-ները, Երևան, 2005,</li>
<li>Հարությունյան Ն.Կ., Ղազարյան Ա.Փ., Ղուկասյան Լ.Հ. Սոցիալական մանկավար-ժություն, Երևան, ԵՊՀ հրատարակչություն, 2017,</li>
<li>Թադևոսյան Հ. Սոցիալական մանկավարժություն, դասընթացի դասախոսությունների փաթեթ, երևան, 2015,</li>
<li>Василькова Ю.В. Методика и опыт работы социального педагога, М, АСАДЕМА, 2001,</li>
<li>Галагузова М.А., Мардахаев М.В. Методика и технологии работы социального педагога, М, АСАДЕМА, 2002,</li>
<li>Шакурова М.В. Методика и технологии работы социального педагога, М, АСАДЕМА, 2004,</li>
<li>Никитин В.А. Социальная педагогика, М., Владос, 2000,</li>
<li>Басов Н.Ф., Басова В.М., Кравченко А.Н. Социальный педагог, М. - Асайша, 2006,</li>
<li>Макаренко А.С. Книга для родителей. - Киев, 1987. - С. 237, 241,</li>
<li>Мудрик А.В. Введение в социальную педагогику - М., 1997,</li>
<li>Мардахаев М.В. Социальная педагогика, М., ГАРДАРИКИ, 2005,</li>
<li>Рабочая книга социального педагога. - Орел, 1995.</li>
<li>Социальная педагогика: Курс лекций: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Под общ. ред. М.А. Галагузовой. - М., 2003.</li>
<li>Инновационные технологии и методы социально-психологического обслуживания семьи и детей. - М.: МГСУ, 2001.</li>
<li>Консультирование детей в психолого-педагогическом центре / Под ред. Л.С. Алексеевой. - М.: НИИ семьи, 2003.</li>
<li>Штинова Г. Н., Галагузова М. А., Социальная педагогика, М., 2008.</li>
<li>Семенов В.Д., Взаимодействие школы и социальное среды, М., 1986.</li>
</ol>
<p> </p>
description_2 <p><strong>ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ</strong></p>
<p> </p>
<p><strong>ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ</strong> …………………………………………………………………………… 3</p>
<p><strong>ԳԼՈՒԽ</strong><strong> 1. </strong><strong>ՍՈՑԻԱԼԱԿԱՆ</strong> <strong>ՄԱՆԿԱՎԱՐԺՈՒԹՅԱՆ</strong> <strong>ՁԵՎԱՎՈՐՄԱՆ</strong> <strong>ՈՒ</strong></p>
<p><strong> </strong><strong>ԶԱՐԳԱՑՄԱՆ</strong> <strong>ՀԱՄԱՌՈՏ</strong> <strong>ԱԿՆԱՐԿ</strong> </p>
<ol>
<li>Սոցիալական մանկավարժության՝ որպես ինքնուրույն
<ul>
<li> գիտաճյուղի ձևավորման ու զարգացման համառոտ</li>
</ul>
</li>
</ol>
<p> ակնարկ …………….………………………………………………….……………5</p>
<ol>
<li>Սոցիալական մանկավարժության մեթոդաբանական հիմքերը................ 8</li>
</ol>
<p><strong>ԳԼՈՒԽ 2. ՍՈՑԻԱԼԱԿԱՆ ՄԱՆԿԱՎԱՐԺՈՒԹՅԱՆ ՁԵՎԱ</strong><strong>ՎՈ</strong><strong>ՐՄԱՆ ՈՒ</strong></p>
<p> <strong>ԶԱՐԳԱՑՄԱՆ</strong> <strong>ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ</strong> <strong>ՀՀ</strong><strong>-</strong><strong>ՈՒՄ</strong></p>
<p> 2.1. Սոցիալական մանկավարժության ձևավորումը ՀՀ-ում ………………… 15</p>
<p style="margin-left:14.2pt"> 2.2. Սոցիալական մանկավարժության զարգացման հեռանկարներն ու</p>
<p style="margin-left:14.2pt"> առանձնա-հատկությունները ՀՀ-ում …………………………………………21 </p>
<p><strong>ՀԵՏԱԶՈՏՈՒԹՅԱՆ ԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԸ</strong>...........................................................................23</p>
<p> <strong>ԵԶՐԱԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆ</strong> …………………………………………………………….………….27</p>
<p> <strong>ՕԳՏԱԳՈՐԾ</strong><strong>Վ</strong><strong>ԱԾ</strong> <strong>ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ</strong> <strong>ՑԱՆԿ</strong> ………………………………………….....29</p>
<p> <strong>ՀԱՎԵԼՎԱԾՆԵՐ</strong></p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
title_arm Սոցիալական մանկավարժության ձևավորման և զարգացման առանձնահատկությունները Հայաստանի Հանրապետությունում title_eng convertot_1 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_2 Socialakan mankavarjutyan dzEVavorman EV zargacman arandznahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_3 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_4 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_5 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_6 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunnery Hayastani Hanrapetutyunum convertot_7 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_8 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_9 Socialakan mankavarghutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_10 Socialakan mankavarghutyan zEVavorman EV zargacman aranznahatkutyunnery Hayastani Hanrapetutyunum convertot_11 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_13 Socialakan mankavarjutjan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutjunner@ Hajastani Hanrapetutjunum convertot_14 Swcialakan mankavarjutyan cEVavwrman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_15 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_16 Socialakan mankavarjytyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkytyynner@ Hayastani Hanrapetytyynym convertot_17 Socialakan mankavarjutyan cEVavorman EV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum convertot_18 Socialakan mankavarjutyan cYEVavorman YEV zargacman arancnahatkutyunner@ Hayastani Hanrapetutyunum
Եթե չեք գտել նյութը դուք կարող եք պատվիրել այն
Արագ, հարմար, հուսալի, մատչելի