referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1 description_2 title_arm Դասը որպես ուսումնական աշխատանքների հիմնական գործընթաց,դասի տիպերը,կառուցվածքը և ներկայացվող պահանջները title_eng das@ vorpes amboxjakan hamakarg convertot_1 Das@ orpes usumnakan ashxatanqneri himnakan gorc@ntac,dasi tiper@,karucvacq@ EV nerkayacvox pahanjner@ convertot_2 Das@ orpes usumnakan ashxatanqneri himnakan gorc@ntac,dasi tiper@,karucvacq@ EV nerkayacvox pahanjner@ convertot_3 Das@ orpes usumnakan ashxatanqneri himnakan gorc@ntac,dasi tiper@,karucvacq@ EV nerkayacvox pahanjner@ convertot_4 Das@ orpes usumnakan azxatanqneri himnakan gorc@ntac,dasi tiper@,karucvacq@ EV nerkayacvox pahanjner@ convertot_5 Das@ orpes usumnakan ashxatanqneri himnakan gorc@ntac,dasi tiper@,karucvacq@ EV nerkayacvox pahanjner@ convertot_6 Dasy orpes usumnakan ashxatanqneri himnakan gorcyntac,dasi tipery,karucvacqy EV nerkayacvox pahanjnery convertot_7 Das@ orpes usumnakan ashkhatanqneri himnakan gorc@ntac,dasi tiper@,karucvacq@ EV nerkayacvox pahanjner@ convertot_8 Das@ orpes usumnakan ashxatanqneri himnakan gorc@ntac,dasi tiper@,karucvacq@ EV nerkayacvogh pahanjner@ convertot_9 Das@ orpes usumnakan ashxatanqneri himnakan gorc@ntac,dasi tiper@,karucvacq@ EV nerkayacvox pahanjner@ convertot_10 Dasy orpes usumnakan askhatanqneri himnakan gortsyntac,dasi tipery,karucvatsqy EV nerkayacvogh pahanjnery convertot_11 Das@ orpes usumnakan ashxatanqneri himnakan gorc@ntac,dasi tiper@,karucvacq@ EV nerkayacvox pahanjner@ convertot_13 Das@ orpes usumnakan ashxatanqneri himnakan gorc@ntac,dasi tiper@,karucvacq@ EV nerkajacvox pahanjner@ convertot_14 Das@ wrpes usumnakan ashxatanqneri himnakan gwrc@ntac,dasi tiper@,karucvacq@ EV nerkayacvwx pahanjner@ convertot_15 Das@ orpes usumnakan ashxatanqneri himnakan gorc@ntac,dasi tiper@,karucvacq@ EV nerkayacvox pahanghner@ convertot_16 Das@ orpes ysymnakan ashxatanqneri himnakan gorc@ntac,dasi tiper@,karycvacq@ EV nerkayacvox pahanjner@ convertot_17 Das@ orpes usumnakan ashxatankneri himnakan gorc@ntac,dasi tiper@,karucvack@ EV nerkayacvox pahanjner@ convertot_18 Das@ orpes usumnakan ashxatanqneri himnakan gorc@ntac,dasi tiper@,karucvacq@ YEV nerkayacvox pahanjner@

referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1

1. Ն.Ի. ԲոլդԻրև ՙԴասղեկը՚ 1974, ՙԼույս՚ հրատարակչություն, Երևան
2. Բաբանսկի ՙՄանկավարժություն՚ 2-րդ մաս, ՙԼույս՚ հրատարակչություն, Եր.1987,
3. Մակարենկո Ա.Ս. ՙԳիրք ծնողների համար՚ Երևան

description_2

Ներածություն
1. Դասղեկ, ծնող, աշակերտ, համատեղ գործունեությունը
2. Դասղեկ, ծնող, աշակերտ, գործունեությունը ըստ պրակտիկայի
Եզրակացություն

 

title_arm Դասղեկ, ծնող, աշակերտ title_eng Dasxek, cnox, ashakert convertot_1 Dasxek, cnox, ashakert convertot_2 Dasxek, cnox, ashakert convertot_3 Dasxek, cnox, ashakert convertot_4 Dasxek, cnox, azakert convertot_5 Dasxek, cnox, ashakert convertot_6 Dasxek, cnox, ashakert convertot_7 Dasxek, cnox, ashakert convertot_8 Dasghek, cnogh, ashakert convertot_9 Dasxek, cnox, ashakert convertot_10 Dasghek, tsnogh, asakert convertot_11 Dasxek, cnox, ashakert convertot_13 Dasxek, cnox, ashakert convertot_14 Dasxek, cnwx, ashakert convertot_15 Dasxek, cnox, ashakert convertot_16 Dasxek, cnox, ashakert convertot_17 Dasxek, cnox, ashakert convertot_18 Dasxek, cnox, ashakert

referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1

1. Աթաբեկյան Ս., Ակսել Բակունց, Երևան, 1980
2. Աղաբաբյան. Ս., Ակսել Բակունց, Երևան, 1982
3. Թամրազյան Հր., սովետահայ գրականության պատմություն, Երևան, 1984
4. Ակ. Բակունց, Երկեր, հատոր 4, Երևան, 1976

description_2

Ներածություն
ՙՄիրհավ՚ պատմվածքի ընդհանուր բնութագիրը
Գեղարվեստական պատկերման միջոցները ՙՄիրհավը՚ պատմվածքում
Եզրակացություն


title_arm Ակսել Բակունցի title_eng Aksel Bakunci Mirhav patmvacq convertot_1 Aksel Bakunci convertot_2 Aksel Bakunci convertot_3 Aksel Bakunci convertot_4 Aksel Bakunci convertot_5 Aksel Bakunci convertot_6 Aksel Bakunci convertot_7 Aksel Bakunci convertot_8 Aksel Bakunci convertot_9 Aksel Bakunci convertot_10 Aksel Bakunci convertot_11 Aksel Bakunci convertot_13 Aksel Bakunci convertot_14 Aksel Bakunci convertot_15 Aksel Bakunci convertot_16 Aksel Bakynci convertot_17 Aksel Bakunci convertot_18 Aksel Bakunci

referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1


1. Աբրահամյան Ս, Ժամանակակից հայերենի քերականություն, Երևան, 1975
2. Աբրահամյան Ա, Գրաբարի ձեռնարկ, Երևան, 1964
3. Ասատրյան Մ, Ժամանակակից հայոց լեզու, Երևան, 1982
4. Ավետիսյան Հ., Ղազարյան Ռ., Գրաբարի ձեռնարկ, Երևան, 1992
5. Մովսես Խորենացի, Հայոց պատմություն, Երևան, 1981
description_2

Ներածություն
ԳԼՈՒԽ 1-ին
Անձնական դերանունների ընդհանուր բնութագիրը
ԳԼՈՒԽ 2-րդ
Անձնական դերանունների կիրառումը Մ. Խորենացու ՙՀայոց պատմության՚ մեջ
Եզրակացություն


title_arm Անձնական դերանունները Մ. Խորենացու "Հայոց պատմությունում" title_eng Andznakan deranunner M. Khorenacu "Hayoc patmutyunum" convertot_1 Ancnakan deranunner@ M. Xorenacu "Hayoc patmutyunum" convertot_2 Andznakan deranunner@ M. Xorenacu "Hayoc patmutyunum" convertot_3 Ancnakan deranunner@ M. Xorenacu "Hayoc patmutyunum" convertot_4 Ancnakan deranunner@ M. Xorenacu "Hayoc patmutyunum" convertot_5 Ancnakan deranunner@ M. Xorenacu "Hayoc patmutyunum" convertot_6 Ancnakan deranunnery M. Xorenacu "Hayoc patmutyunum" convertot_7 Ancnakan deranunner@ M. KHorenacu "Hayoc patmutyunum" convertot_8 Ancnakan deranunner@ M. Xorenacu "Hayoc patmutyunum" convertot_9 Ancnakan deranunner@ M. Xorenacu "Hayoc patmutyunum" convertot_10 Anznakan deranunnery M. khorenacu "Hayoc patmutyunum" convertot_11 Ancnakan deranunner@ M. Xorenacu "Hayoc patmutyunum" convertot_13 Ancnakan deranunner@ M. Xorenacu "Hajoc patmutjunum" convertot_14 Ancnakan deranunner@ M. Xwrenacu "Haywc patmutyunum" convertot_15 Ancnakan deranunner@ M. Xorenacu "Hayoc patmutyunum" convertot_16 Ancnakan deranynner@ M. Xorenacy "Hayoc patmytyynym" convertot_17 Ancnakan deranunner@ M. Xorenacu "Hayoc patmutyunum" convertot_18 Ancnakan deranunner@ M. Xorenacu "Hayoc patmutyunum"

referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1

1. Նալչաջյան Կարինե «Ընտանեկան կյանքի փակ էջեր», Զանգակ 97,Երևան 2003
2. Гаспарян Ю.А. Семья и церковь как единая система регуляции народных традиций и обычаев, Петрополис, Санкт-Петербург 2002
3. Гаспарян Ю.А. Институт семьи: проблемы обновления, развития., Санкт-Петербург 1997.
4. Кравченко А.И. “Социология”, изд-во Проспект, 2004.
5. Мацковский М.С. Социология семьи: проблемы теории методологии и методики, Наука, Москва 1989
6. Сысенко В.А. “Устойчивость брака: Проблемы, факторы, условия”, Мысль, Москва 1981
7. Тощенко Ж. “Социология”, Москва, 1989
description_2
Ներածություն
1. Ընտանիքի դերը հասարակության մեջ
2. Ընտանիքի կառուցվածքը, դերեր, պարտականություններ
3. Դեռահասության փուլը և սոցիալիզացիան
4. Ամուսնալուծված ընտանիքների ընդհանուր բնութագիրը
5. Ընտանեկան կոնֆլիկտները որպես ամուսնալուծության պատճառ
6. Դեռահասի սոցիալիզացիան ամուսնալուծված ընտանիքում
Եզրակացություն



title_arm Ամուսնալուծության հետևանքները դեռահասների վրա title_eng amusnalucutyan hetevanqner@ derahasneri vra convertot_1 Amusnalucutyan hetEVanqner@ derahasneri vra convertot_2 Amusnalucutyan hetEVanqner@ derahasneri vra convertot_3 Amusnalucutyan hetEVanqner@ derahasneri vra convertot_4 Amusnalucutyan hetEVanqner@ derahasneri vra convertot_5 Amusnalucutyan hetEVanqner@ derahasneri vra convertot_6 Amusnalucutyan hetEVanqnery derahasneri vra convertot_7 Amusnalucutyan hetEVanqner@ derahasneri vra convertot_8 Amusnalucutyan hetEVanqner@ derahasneri vra convertot_9 Amusnalucutyan hetEVanqner@ derahasneri vra convertot_10 Amusnalutsutyan hetEVanqnery derahasneri vra convertot_11 Amusnalucutyan hetEVanqner@ derahasneri vra convertot_13 Amusnalucutjan hetEVanqner@ derahasneri vra convertot_14 Amusnalucutyan hetEVanqner@ derahasneri vra convertot_15 Amusnalucutyan hetEVanqner@ derahasneri vra convertot_16 Amysnalycytyan hetEVanqner@ derahasneri vra convertot_17 Amusnalucutyan hetEVankner@ derahasneri vra convertot_18 Amusnalucutyan hetYEVanqner@ derahasneri vra

referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1

1. Խաչատուր Աբովյան երկերը
2. Հայ մանկավարժներ ( հատոր Ա )
3. Խաչատուր Աբովյանը աշխարհագրական ուսուցիչ (գլուխ II - ից)


description_2

1. Մակավարժ - գործի ապրած ժամանակաշրջանի բնութագիրը
2. Նրա կյանքի և գործունեության համառոտ բնութագիրը:
3. Նրա դաստիրակչական հայացքները:
4. Նրա դիտակտիկական հայացքները:
5. Աբովյանի մանկավարժական ժառանգության ներկա դերն ու նշանակությունը:


title_arm Խաչատուր Աբովյանի մանկավարժական հայացքները title_eng Xachatur Abovian convertot_1 Xachatur Abovyani mankavarjakan hayacqner@ convertot_2 Xachatur Abovyani mankavarjakan hayacqner@ convertot_3 Xachatur Abovyani mankavarjakan hayacqner@ convertot_4 Xachatur Abovyani mankavarjakan hayacqner@ convertot_5 Xa4atur Abovyani mankavarjakan hayacqner@ convertot_6 Xachatur Abovyani mankavarjakan hayacqnery convertot_7 KHachatur Abovyani mankavarjakan hayacqner@ convertot_8 Xachatur Abovyani mankavarjakan hayacqner@ convertot_9 Xachatur Abovyani mankavarghakan hayacqner@ convertot_10 kha4atur Abovyani mankavarghakan hayacqnery convertot_11 Xachatur Abovyani mankavarjakan hayacqner@ convertot_13 Xachatur Abovjani mankavarjakan hajacqner@ convertot_14 Xachatur Abwvyani mankavarjakan hayacqner@ convertot_15 Xachatur Abovyani mankavarjakan hayacqner@ convertot_16 Xachatyr Abovyani mankavarjakan hayacqner@ convertot_17 Xachatur Abovyani mankavarjakan hayackner@ convertot_18 Xachatur Abovyani mankavarjakan hayacqner@

referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1

1. Խաչատուր Աբովյան երկերը
2. Հայ մանկավարժներ ( հատոր Ա )
3. Խաչատուր Աբովյանը աշխարհագրական ուսուցիչ (գլուխ II - ից)

description_2

1. Մակավարժ - գործի ապրած ժամանակաշրջանի բնութագիրը
2. Նրա կյանքի և գործունեության համառոտ բնութագիրը:
3. Նրա դաստիրակչական հայացքները:
4. Նրա դիտակտիկական հայացքները:
5. Աբովյանի մանկավարժական ժառանգության ներկա դերն ու նշանակությունը:



title_arm Խաչատուր Աբովյանը մանկավարժ title_eng Xachatur Abovyan@ mankavarj convertot_1 Xachatur Abovyan@ mankavarj convertot_2 Xachatur Abovyan@ mankavarj convertot_3 Xachatur Abovyan@ mankavarj convertot_4 Xachatur Abovyan@ mankavarj convertot_5 Xa4atur Abovyan@ mankavarj convertot_6 Xachatur Abovyany mankavarj convertot_7 KHachatur Abovyan@ mankavarj convertot_8 Xachatur Abovyan@ mankavarj convertot_9 Xachatur Abovyan@ mankavargh convertot_10 kha4atur Abovyany mankavargh convertot_11 Xachatur Abovyan@ mankavarj convertot_13 Xachatur Abovjan@ mankavarj convertot_14 Xachatur Abwvyan@ mankavarj convertot_15 Xachatur Abovyan@ mankavarj convertot_16 Xachatyr Abovyan@ mankavarj convertot_17 Xachatur Abovyan@ mankavarj convertot_18 Xachatur Abovyan@ mankavarj

referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1

1. Ն. Ա. Կոնստանտինով, Ե. Ն. Մեդինսկի, Մ. Ֆ. Շաբայեվա, Մանկավարժության պատմություն, դասագիրք մանկավարժական ինստիտուտների համար,Ե., «Լույս»- 1972:
2. История педагогики (Под редакцией М. Ф. Шабаевой) М., 1981:
3. Մանկավարժական ընտիր երկեր, Դիստերվեգ, Ե.,1963:
4. Хрестоматия по истории зарубежной педагогики, М., 1971 (Составитель и автор вводных статей член-корреспондент АПНСССР професор А. Н .Пискунов)
5. Вопросы истории педагогики (Под редакцией М . Ф. Шабаевой) M .,1972:
description_2

1. Կյանքը, մանկավարժական գործունեությունը և աշխարհայացքը:
2. Դաստիարակության տեսության հարցերը Դիստերվեգի մանկավարժական համակարգում:
3. Ուսուցման տեսության հարցերը Դիստերվեգի մանկավարժական համակարգում:
4. Ուսուցիչը և նրան ներկայացվող մանկավարժական պահանջները:



title_arm Ադոլֆ Դիստերվեգի մանկավարժական հայացքները title_eng Adolf Distervegi mankavarjakan hayacqner@ convertot_1 Adolf Distervegi mankavarjakan hayacqner@ convertot_2 Adolf Distervegi mankavarjakan hayacqner@ convertot_3 Adolf Distervegi mankavarjakan hayacqner@ convertot_4 Adolf Distervegi mankavarjakan hayacqner@ convertot_5 Adolf Distervegi mankavarjakan hayacqner@ convertot_6 Adolf Distervegi mankavarjakan hayacqnery convertot_7 Adolf Distervegi mankavarjakan hayacqner@ convertot_8 Adolf Distervegi mankavarjakan hayacqner@ convertot_9 Adolf Distervegi mankavarghakan hayacqner@ convertot_10 Adolf Distervegi mankavarghakan hayacqnery convertot_11 Adolf Distervegi mankavarjakan hayacqner@ convertot_13 Adolf Distervegi mankavarjakan hajacqner@ convertot_14 Adwlf Distervegi mankavarjakan hayacqner@ convertot_15 Adolf Distervegi mankavarjakan hayacqner@ convertot_16 Adolf Distervegi mankavarjakan hayacqner@ convertot_17 Adolf Distervegi mankavarjakan hayackner@ convertot_18 Adolf Distervegi mankavarjakan hayacqner@

referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1

1. Արզումանյան Ս., Գրին է., Իրավաբանական հոգեբանություն (դասագիրք բուհերի համար), Եր., «Զանգակ-97ե, 2004 - 432 էջ:
2. Հարությունյան Գ., Իրավունքի գերակայության սահմանադրական երաշխիքները, Եր., 2003, էջ 6:
3. Апиян Н.А., Апиян С.Н. Правосознание, правовое воспитание, правовая культура. Ереван, 2000. с. 49–51, 54–56
description_2

Ներածություն
Իրավական դաստիարակության նպատակները, բովանդակությունը և խնդիրները
Եզրակացություն


 
title_arm Իրավական դաստիարակության նպատակները, բովանդակությունը և խնդիրները title_eng Iravakan dastirakutyan npatak@, bovandakutyunn u xndirner@_12p._21.12.11 convertot_1 Iravakan dastiarakutyan npatakner@, bovandakutyun@ EV xndirner@ convertot_2 Iravakan dastiarakutyan npatakner@, bovandakutyun@ EV xndirner@ convertot_3 Iravakan dastiarakutyan npatakner@, bovandakutyun@ EV xndirner@ convertot_4 Iravakan dastiarakutyan npatakner@, bovandakutyun@ EV xndirner@ convertot_5 Iravakan dastiarakutyan npatakner@, bovandakutyun@ EV xndirner@ convertot_6 Iravakan dastiarakutyan npataknery, bovandakutyuny EV xndirnery convertot_7 Iravakan dastiarakutyan npatakner@, bovandakutyun@ EV khndirner@ convertot_8 Iravakan dastiarakutyan npatakner@, bovandakutyun@ EV xndirner@ convertot_9 Iravakan dastiarakutyan npatakner@, bovandakutyun@ EV xndirner@ convertot_10 Iravakan dastiarakutyan npataknery, bovandakutyuny EV khndirnery convertot_11 Iravakan dastiarakutyan npatakner@, bovandakutyun@ EV xndirner@ convertot_13 Iravakan dastiarakutjan npatakner@, bovandakutjun@ EV xndirner@ convertot_14 Iravakan dastiarakutyan npatakner@, bwvandakutyun@ EV xndirner@ convertot_15 Iravakan dastiarakutyan npatakner@, bovandakutyun@ EV xndirner@ convertot_16 Iravakan dastiarakytyan npatakner@, bovandakytyyn@ EV xndirner@ convertot_17 Iravakan dastiarakutyan npatakner@, bovandakutyun@ EV xndirner@ convertot_18 Iravakan dastiarakutyan npatakner@, bovandakutyun@ YEV xndirner@

referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1

1. Ա.Հովսեփյան, Ա.Գրիգորյան, Գ.Հովհաննիսյան, Հանրակրթական հիմնական դպրոցի «աշխարհագրություն և «Հայաստանի աշխարհագրությունե առարկաների չափորոշիչներ և ծրագրեր, Երևան, 2008, (Հաստատված է ՀՀ ԿԳ նախարարի N 24 Ա/Ք 2008թ. հրամանով)
2. Գասպարյան Տ., Հովհաննիսյան Գ., Հայաստանի աշխարհագրություն, Երևան, Լույս, 1999:
3. Աստվածատրյան Մ. և ուրիշներ, Ուսուցիչների վերապատրաստման գործընթացի կատարելագործումը, Երևան, Այռեքս, 2003:
4. Միքայելյան Ս., Միքայելյան Օ., Ընթացիկ գնահատման նոր համակարգը որպես կրթության որակի բարելավման խթան, Երևան, 2010:
5. Հանրակրթության պետական կրթակարգ, Երևան, «Կրթության ազգային ինստիտուտե, 2004:
6. Սարգսյան Ս., Մանուկյան Մ., Աշակերտների ինքնուրույն աշխատանքների կազմակերպումը ու գնահատումը, Երևան, Արևիկ, 2009:
7. Աշխարհագրության ընթացիկ գնահատման առաջադրանքների, նմուշների ժողովածու, Երևան, 2007:
8. 12-ամյա հանրակրթական դպրոցի Աշխարհագրություն առարկայի չափորոշիչներ և ծրագրեր Երևան, 2006:
description_2

Ներածություն
1. Բանավոր վերահսկողության մեթոդները
2. Գրավոր վերահսկողության մեթոդները
3. Գործնական վերահսկողության մեթոդները
4. Դիդակտիկական թեստեր
Եզրակացություն



title_arm Վերահսկողության մեթոդները աշխարհագրության դասին title_eng Verahskoxutyan metodner@ ashxarhagrutyan dasin convertot_1 Verahskoxutyan metodner@ ashxarhagrutyan dasin convertot_2 Verahskoxutyan metodner@ ashxarhagrutyan dasin convertot_3 Verahskoxutyan metodner@ ashxarhagrutyan dasin convertot_4 Verahskoxutyan metodner@ azxarhagrutyan dasin convertot_5 Verahskoxutyan metodner@ ashxarhagrutyan dasin convertot_6 Verahskoxutyan metodnery ashxarhagrutyan dasin convertot_7 Verahskoxutyan metodner@ ashkharhagrutyan dasin convertot_8 Verahskoghutyan metodner@ ashxarhagrutyan dasin convertot_9 Verahskoxutyan metodner@ ashxarhagrutyan dasin convertot_10 Verahskoghutyan metodnery askharhagrutyan dasin convertot_11 Verahskoxutyan metodner@ ashxarhagrutyan dasin convertot_13 Verahskoxutjan metodner@ ashxarhagrutjan dasin convertot_14 Verahskwxutyan metwdner@ ashxarhagrutyan dasin convertot_15 Verahskoxutyan metodner@ ashxarhagrutyan dasin convertot_16 Verahskoxytyan metodner@ ashxarhagrytyan dasin convertot_17 Verahskoxutyan metodner@ ashxarhagrutyan dasin convertot_18 Verahskoxutyan metodner@ ashxarhagrutyan dasin

referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1

1. Հովհաննիսյան Ա. Վ., «Մաթեմատիկա I դասարան», մաս I
2. Բանտովա Մ. Ա., «Տարրական դասարաններում մաթեմատիկայի դասավանդման մեթոդիկան»
3. Բանտովա Մ. Ա., «Մաթեմատիկան I դասարանում»
4. Մաթեմատիկայի դասավադման մեթոդիկա տարրական դասարաններում






description_2

Ներածություն
1. Անհատական մոտեցման սկզբունքը դիդակտիկայում
2. Անհատական մոտռեցաման սկզբունքի իրականցաման ուղիները տարրական դասարաններում
3. Թեմայի խնդիրները և բովանդակությունը
Եզրակացություն


 
title_arm Տարրական դասարանների աշակերտների նկատմամբ անհատական մոտեցում բազմապատկման և բաժանման վերաբերյալ պարզ խնդիրներն ուսուցանելիս title_eng tarrakan dasaranneri ashakertneri nkatmamb anhatakan motecum bazmapatkman ev bajanman veraberyal parz xndirnern usucanelis convertot_1 Tarrakan dasaranneri ashakertneri nkatmamb anhatakan motecum bazmapatkman EV bajanman veraberyal parz xndirnern usucanelis convertot_2 Tarrakan dasaranneri ashakertneri nkatmamb anhatakan motecum bazmapatkman EV bajanman veraberyal parz xndirnern usucanelis convertot_3 Tarrakan dasaranneri ashakertneri nkatmamb anhatakan motecum bazmapatkman EV bajanman veraberyal parz xndirnern usucanelis convertot_4 Tarrakan dasaranneri azakertneri nkatmamb anhatakan motecum bazmapatkman EV bajanman veraberyal parz xndirnern usucanelis convertot_5 Tarrakan dasaranneri ashakertneri nkatmamb anhatakan motecum bazmapatkman EV bajanman veraberyal parz xndirnern usucanelis convertot_6 Tarrakan dasaranneri ashakertneri nkatmamb anhatakan motecum bazmapatkman EV bajanman veraberyal parz xndirnern usucanelis convertot_7 Tarrakan dasaranneri ashakertneri nkatmamb anhatakan motecum bazmapatkman EV bajanman veraberyal parz khndirnern usucanelis convertot_8 Tarrakan dasaranneri ashakertneri nkatmamb anhatakan motecum bazmapatkman EV bajanman veraberyal parz xndirnern usucanelis convertot_9 Tarrakan dasaranneri ashakertneri nkatmamb anhatakan motecum bazmapatkman EV baghanman veraberyal parz xndirnern usucanelis convertot_10 Tarrakan dasaranneri asakertneri nkatmamb anhatakan motecum bazmapatkman EV baghanman veraberyal parz khndirnern usucanelis convertot_11 Tarrakan dasaranneri ashakertneri nkatmamb anhatakan motecum bazmapatkman EV bajanman veraberyal parz xndirnern usucanelis convertot_13 Tarrakan dasaranneri ashakertneri nkatmamb anhatakan motecum bazmapatkman EV bajanman veraberjal parz xndirnern usucanelis convertot_14 Tarrakan dasaranneri ashakertneri nkatmamb anhatakan mwtecum bazmapatkman EV bajanman veraberyal parz xndirnern usucanelis convertot_15 Tarrakan dasaranneri ashakertneri nkatmamb anhatakan motecum bazmapatkman EV bajanman veraberyal parz xndirnern usucanelis convertot_16 Tarrakan dasaranneri ashakertneri nkatmamb anhatakan motecym bazmapatkman EV bajanman veraberyal parz xndirnern ysycanelis convertot_17 Tarrakan dasaranneri ashakertneri nkatmamb anhatakan motecum bazmapatkman EV bajanman veraberyal parz xndirnern usucanelis convertot_18 Tarrakan dasaranneri ashakertneri nkatmamb anhatakan motecum bazmapatkman YEV bajanman veraberyal parz xndirnern usucanelis

referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1

1. Ինտեգրված թեմատիկ միավոր, Երևան, 2003
2. Վարդումյան Ս., Բազաբնույթ մտածողության տեսության կիրառումը կրտսեր դպրոցում, Երևան, 2002
3. Բազմաբնույթ մտածողության տեսության կիրառումը ուսուցման վաղ շրջանում, Երևան, 2001
4. Կառուցողական կրթության հիմունքները և մեթոդները, Ա. Արնաուդյան, Ի. Օհանովա, Գ. Հովհաննիսյան, Ա. Զոհրաբյան, Ք. Գրիգորյան և Մ. Դավթյան, Երևան, 2004
5. Մասնագիտական զարգացման ձեռնարկ ուսուցիչների համար, Երևան, Ա. Արնաուդյան և ուրիշներ, 2004
6. Նոր մոտեցումներ ուսուցիչների պատրաստման գործընթացին, Այլընտրանքային մեկնաբանություններ, Մ. Աստվածատրյան, Արնաուդյան, Ա., Օհանովա Ի., Երևամյան Լ., Հովհաննիսյան Ա., Թերզյան Գ., Լալայան Կ., Երևան, 2004
7. Պետրովսկի Ա.Վ., «Տարիքային եւ մանկավարժական հոգեբանություն», «Լույս», Երեւան 1977
8. Վարդումյան Ս և ուրիշներ, Ժամանակակից մանկավարժական մոտեցումներ, Մասնագիտական կրթություն և մասնագիտական զարգացում: Երևան, 2005
9. Գագիկ Արծրունի, Դիցարան հայոց, Երևւան, 2003
10. Սարգիս Հարությունյան, Հին հայոց հավատալիքները, կրոնը, պաշտամունքն ու դիցարանը, Երևան, 2001
11. Հայ ժողովրդի պատմություն (ակադեմիական հրատարակություն), հ. 1, Երևան, 1971
12. Մովսես Խորենացի, Հայոց պատմություն, Երևան, 1985
13. Подласыи ИП., Педагогика в двух томах., М., 2002
14. Психология, М., 1999
15. Сластенин В.А., Обшая педагогика в двух томах, М., 2002
description_2

Ներածություն
1. Հայ հին ժողովրդական առասպելների մշակումների ուսուցումը
2. Դասի բաղադրիչները հայ հին ժողովրդական առասպելների գրական մշակումների ուսուցման ժամանակ
Եզրակացություն



title_arm Հայ հին առասպելների ուսուցումը դպրոցում title_eng Hay hin araspelneri usucum@ dprocum (1) convertot_1 Hay hin araspelneri usucum@ dprocum convertot_2 Hay hin araspelneri usucum@ dprocum convertot_3 Hay hin araspelneri usucum@ dprocum convertot_4 Hay hin araspelneri usucum@ dprocum convertot_5 Hay hin araspelneri usucum@ dprocum convertot_6 Hay hin araspelneri usucumy dprocum convertot_7 Hay hin araspelneri usucum@ dprocum convertot_8 Hay hin araspelneri usucum@ dprocum convertot_9 Hay hin araspelneri usucum@ dprocum convertot_10 Hay hin araspelneri usucumy dprocum convertot_11 Hay hin araspelneri usucum@ dprocum convertot_13 Haj hin araspelneri usucum@ dprocum convertot_14 Hay hin araspelneri usucum@ dprwcum convertot_15 Hay hin araspelneri usucum@ dprocum convertot_16 Hay hin araspelneri ysycym@ dprocym convertot_17 Hay hin araspelneri usucum@ dprocum convertot_18 Hay hin araspelneri usucum@ dprocum

referat.am kursayinner referatner diplomayinner tezer պատվիրել աշխատանքներ description_1

1. Մ. Ա. Բանտովա, Տարրական դասարաններում մաթեմատիկայի դասավանդման մեթոդիկա
2. Ամիրջանյան Յու. Ա., Սահակյան, Մանկավարժություն, Երևան,2005
3. Իսկանդարյան Ս.Ա. Իսկանդարյան Ս.Ս. Թվաբանական գործողություններ ուսուցումը կրտսեր դպրոցում: Ուսումնամեթ. ձեռն.: - Եր., «Զանգակ-97», 2009:
4. Белошистая А.В. Методика обучения математике в начальной школе. –М.; ВЛАДОС, 2005. description_2

Ներածություն
1.1000-ի սահմանում բանավոր հաշվման հնարների զարգացման մեթոդիկան
Բանավոր հաշվի կազմակերպման մեթոդիկա
Բազմանիշ թվերի ուսուցման մեթոդիկա
Բազմաթիվ թվերի գումարման և հանման մեթոդիկա
Բազմաթիվ թվերի հանման մեթոդիկան խնդրի միջոցով
Բազմաթիվ թվերի բաժանման և բազմապատկման մեթոդիկա
Բազմաթիվ թվերի բազմապատկում միանիշ թվով
Բազմապատկում կարգային թվով
Բազմապատկում երկնիշ և եռանիշ թվերով
Բազմանիշ թվերի բաժանումը:
Գրականության ցանկ
Եզրակացություն



title_arm 1000-ի սահմանում բանավոր հաշվման հնարների զարգացման մեթոդիկան title_eng Kursayin_1000-i sahmanum banavor hashvman hnarneri zevavorman metodika_27.02.12 veranay convertot_1 1000-i sahmanum banavor hashvman hnarneri zargacman metodikan convertot_2 1000-i sahmanum banavor hashvman hnarneri zargacman metodikan convertot_3 1000-i sahmanum banavor hashvman hnarneri zargacman metodikan convertot_4 1000-i sahmanum banavor hazvman hnarneri zargacman metodikan convertot_5 1000-i sahmanum banavor hashvman hnarneri zargacman metodikan convertot_6 1000-i sahmanum banavor hashvman hnarneri zargacman metodikan convertot_7 1000-i sahmanum banavor hashvman hnarneri zargacman metodikan convertot_8 1000-i sahmanum banavor hashvman hnarneri zargacman metodikan convertot_9 1000-i sahmanum banavor hashvman hnarneri zargacman metodikan convertot_10 1000-i sahmanum banavor hasvman hnarneri zargacman metodikan convertot_11 1000-i sahmanum banavor hashvman hnarneri zargacman metodikan convertot_13 1000-i sahmanum banavor hashvman hnarneri zargacman metodikan convertot_14 1000-i sahmanum banavwr hashvman hnarneri zargacman metwdikan convertot_15 1000-i sahmanum banavor hashvman hnarneri zargacman metodikan convertot_16 1000-i sahmanym banavor hashvman hnarneri zargacman metodikan convertot_17 1000-i sahmanum banavor hashvman hnarneri zargacman metodikan convertot_18 1000-i sahmanum banavor hashvman hnarneri zargacman metodikan