ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ
www.rusmedserv.com/oligoph.htm
description_2ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ
ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ
ԳԼՈՒԽ 1. ՄՏԱՎՈՐ ՀԵՏԱՄՆԱՑՈՒԹՅՈՒՆ ՈՒՆԵՑՈՂ ԿՐՏՍԵՐ ԴՊՐՈՑԱԿԱՆ ՏԱՐԻՔԻ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ՀԱՂՈՐԴԱԿՑՄԱՆ ԽՆԴՐԻ ՀԵՏ ԿԱՊՎԱԾ ՏԵՍՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՎԵՐԼՈՒԾՈՒԹՅՈՒՆ
1.1. Մտավոր հետամնացություն ունեցող կրտսեր դպրոցական տարիքի երեխաների զարգացման առանձնահատկությունները և հոգեբանական բնութագիրը
1.2.Հաղորդակցման առանձնահատկությունները տարիքային զարգացման տարբեր փուլերում
ԳԼՈՒԽ 2. ՄՏԱՎՈՐ ՀԵՏԱՄՆԱՑՈՒԹՅՈՒՆ ՈՒՆԵՑՈՂ ԿՐՏՍԵՐ ԴՊՐՈՑԱԿԱՆ ՏԱՐԻՔԻ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ՀԱՂՈՐԴԱԿՑՄԱՆ ՀՄՏՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՁևԱՎՈՐՈՒՄԸ
2.1.Մտավոր հետամնացություն ունեցող կրտսեր դպրոցական տարիքի երեխաների մոտ հաղորդակցման գերիշխող տեսակների վերլուծություն
2.2. Մտավոր հետամնացություն ունեցող կրտսեր դպրոցականների հաղորդակցմաn հմտությունների ձևավորման առանձնահատկությունները
2.3. Մտավոր հետամնացություն ունեցող կրտսեր դպրոցական տարիքի երեխաների հաղորդակցման դժվարությունների հոգեշտկման ուղիները
ԳԼՈՒԽ 3. ՄՏԱՎՈՐ ՀԵՏԱՄՆԱՑՈՒԹՅՈՒՆ ՈՒՆԵՑՈՂ ԿՐՏՍԵՐ ԴՊՐՈՑԱԿԱՆ ՏԱՐԻՔԻ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ՀԱՂՈՐԴԱԿՑՄԱՆ ՀԵՏԱԶՈՏՈՒՄԸ
3.1. Հետազոտության մեթոդոլոգիական ապահովումը
3.2. Մտավոր հետամնացություն ունեցող կրտսեր դպրոցական տարիքի երեխաների հաղորդակցման հետազոտության ընթացքը
3.3. Ստացված արդյունքների վերլուծություն
ՀԵՏԵՎՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ
ՀԱՆՁՆԱՐԱՐԱԿԱՆՆԵՐ ՄՏԱՎՈՐ ՀԵՏԱՄՆԱՑՈՒԹՅՈՒՆ ՈՒՆԵՑՈՂ ԿՐՏՍԵՐ ԴՊՐՈՑԱԿԱՆ ՏԱՐԻՔԻ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ՈՒՍՈՒՑԻՉՆԵՐԻՆ ԾՆՈՂՆԵՐԻՆ
ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ
ՀԱՎԵԼՎԱԾ
title_arm Մտավոր հետամնացություն ունեցող կրտսեր դպրոցական տարիքի երեխաների հաղորդակցման հմտությունների ձևավորման առանձնահատկությունները title_eng convertot_1 Mtavor hetamnacutyun unecox krtser dprocakan tariqi erexaneri haxordakcman hmtutyunneri cEVavorman arancnahatkutyunner@ convertot_2 Mtavor hetamnacutyun unecox krtser dprocakan tariqi erexaneri haxordakcman hmtutyunneri dzEVavorman arandznahatkutyunner@ convertot_3 Mtavor hetamnacutyun unecox krtser dprocakan tariqi erexaneri haxordakcman hmtutyunneri cEVavorman arancnahatkutyunner@ convertot_4 Mtavor hetamnacutyun unecox krtser dprocakan tariqi erexaneri haxordakcman hmtutyunneri cEVavorman arancnahatkutyunner@ convertot_5 Mtavor hetamnacutyun unecox krtser dprocakan tariqi erexaneri haxordakcman hmtutyunneri cEVavorman arancnahatkutyunner@ convertot_6 Mtavor hetamnacutyun unecox krtser dprocakan tariqi erexaneri haxordakcman hmtutyunneri cEVavorman arancnahatkutyunnery convertot_7 Mtavor hetamnacutyun unecox krtser dprocakan tariqi erekhaneri haxordakcman hmtutyunneri cEVavorman arancnahatkutyunner@ convertot_8 Mtavor hetamnacutyun unecogh krtser dprocakan tariqi erexaneri haghordakcman hmtutyunneri cEVavorman arancnahatkutyunner@ convertot_9 Mtavor hetamnacutyun unecox krtser dprocakan tariqi erexaneri haxordakcman hmtutyunneri cEVavorman arancnahatkutyunner@ convertot_10 Mtavor hetamnacutyun unecogh krtser dprocakan tariqi erekhaneri haghordakcman hmtutyunneri zEVavorman aranznahatkutyunnery convertot_11 Mtavor hetamnacutyun unecox krtser dprocakan tariqi erexaneri haxordakcman hmtutyunneri cEVavorman arancnahatkutyunner@ convertot_13 Mtavor hetamnacutjun unecox krtser dprocakan tariqi erexaneri haxordakcman hmtutjunneri cEVavorman arancnahatkutjunner@ convertot_14 Mtavwr hetamnacutyun unecwx krtser dprwcakan tariqi erexaneri haxwrdakcman hmtutyunneri cEVavwrman arancnahatkutyunner@ convertot_15 Mtavor hetamnacutyun unecox krtser dprocakan tariqi erexaneri haxordakcman hmtutyunneri cEVavorman arancnahatkutyunner@ convertot_16 Mtavor hetamnacytyyn ynecox krtser dprocakan tariqi erexaneri haxordakcman hmtytyynneri cEVavorman arancnahatkytyynner@ convertot_17 Mtavor hetamnacutyun unecox krtser dprocakan tariki erexaneri haxordakcman hmtutyunneri cEVavorman arancnahatkutyunner@ convertot_18 Mtavor hetamnacutyun unecox krtser dprocakan tariqi erexaneri haxordakcman hmtutyunneri cYEVavorman arancnahatkutyunner@
Montesorii koxmic mshakvac naxadprocakan tariqi erexaneri dastiarakutyan ev zargacman hamakarg@
Օգտագործված գրականություն
1. Manual of Mental and Physical Tests,L.,2006:
2. Ժամանակակից մանկավարժական մոտեցումներ, Եր., 2005:
3.http://www. babylib.by.ru /tema/ montessori/ knigi/ dom_rebenkai. htm
4. http://www. babyshop.com.ua/library/o_montrssori.htm
5. М. Монтессори «Дом ребенкаե. Метод научной педагогики. М.,1913 г.
6. М. Монтессори «Подготовка учителницыե. Пер. с итал. Ю. И. Фауцек/просвещание. – 1921
Բովանդակություն
Ներածություն
1.Մարիա Մոնտեսորիի կյանքը
2. Մ. Մոնտեսորիի կողմից մշակված նախադպրոցական տարիքի երեխաների դաստիարակության և զարգացման համակարգը
3. ՙԵրեխայի տունը՚: Զգացողությունների դաստիարակում և դիդակտիկ նյութի ձևավորում
Եզրակաացություն
Օգտագործված գրականություն
Անչափահասների դաստիարակության հիմնախնդիրները
Գրականություն
description_2
Բովանդակություն
Ներածություն
Գլուխ 1. Անչափահասի տարիքային առանձնահատկությունները
1.2. Անչափահասի ուսումնական գործունեությունը
1.3. Անչափահասների անխնամությունը որպես սոցիալ մանկավարժական հիմնահարց
Գլուխ 2. Ծնողը որպես երեխայի լավագույն խորհրդակից
2.2. Ծնողի օրինակը որպես դաստիարակման լավագույն միջոց
2.3. Անչափահասների սուբմշակույթը ժամանակակից տեղեկատվան հասարակության համակարգում
Անչափահասների սուբմշակույթի ընդհանուր բնութագիրը
Գլուխ 3. Դժվար վարք ունեցող անչափահասների հետ աշխատանքի ձևերը
3.2. Ինքնիշխան և չենթարկվող երեխաների հետ տարվող աշխատանքներ
ԳԼՈՒԽ 4. ՓՈՐՁԱՐԱՐԱԿԱՆ ԱՇԽԱՏԱՆՔԻ ՆԿԱՐԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆ ԵՎ ԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԻ ՎԵՐԼՈՒԾՈՒԹՅՈՒՆ
Եզրակացություն
Օգտագործված գրականության ցանկ
title_arm Անչափահասների դաստիարակության հիմնախնդիրները title_eng convertot_1 Anchapahasneri dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_2 Anchapahasneri dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_3 Anchapahasneri dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_4 Anchapahasneri dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_5 An4apahasneri dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_6 Anchapahasneri dastiarakutyan himnaxndirnery convertot_7 Anchapahasneri dastiarakutyan himnakhndirner@ convertot_8 Anchapahasneri dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_9 Anchapahasneri dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_10 An4apahasneri dastiarakutyan himnakhndirnery convertot_11 Anchapahasneri dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_13 Anchapahasneri dastiarakutjan himnaxndirner@ convertot_14 Anchapahasneri dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_15 Anchapahasneri dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_16 Anchapahasneri dastiarakytyan himnaxndirner@ convertot_17 Anchapahasneri dastiarakutyan himnaxndirner@ convertot_18 Anchapahasneri dastiarakutyan himnaxndirner@ԺԱՄԱՆԱԿԱԿԻՑ ԲՈՒՀԵՐԻ ԴԱՍՏԻԱՐԱԿՉԱԿԱՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳԸ
Բովանդակություն
1.1 Դաստիարակության նպատակ,սկզբունքները բարձրագույն կրթական հաստատու- թյուններում
1.2 Դաստիարակության բովանդակությունը բարձրագուն ուսումնական հաստատությունում
ԳԼՈՒԽ 2. ԺԱՄԱՆԱԿԱԿԻՑ ԲՈՒՀԵՐԻ ԴԱՍՏԻԱՐԱԿՉԱԿԱՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳԸ
2.1 Ուսանողների դաստիարակության մեթոդները, ձևերը,տեխնոլոգիաները
2.2 Ուսանողական խմբի կուրատորի (կուրսղեկի) դաստիարակչական աշխատանքի բովան -դակությունը
2.3 Ուսանողների հետ տարվող դաստիարակչական աշխատանքի հետազոտություն
title_arm ԺԱՄԱՆԱԿԱԿԻՑ ԲՈՒՀԵՐԻ ԴԱՍՏԻԱՐԱԿՉԱԿԱՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳԸ title_eng convertot_1 jAMANAKAKIC BUHERI DASTIARAKCHAKAN HAMAKARG@ convertot_2 jAMANAKAKIC BUHERI DASTIARAKCHAKAN HAMAKARG@ convertot_3 jAMANAKAKIC BUHERI DASTIARAKCHAKAN HAMAKARG@ convertot_4 jAMANAKAKIC BUHERI DASTIARAKCHAKAN HAMAKARG@ convertot_5 jAMANAKAKIC BUHERI DASTIARAK4AKAN HAMAKARG@ convertot_6 jAMANAKAKIC BUHERI DASTIARAKCHAKAN HAMAKARGY convertot_7 jAMANAKAKIC BUHERI DASTIARAKCHAKAN HAMAKARG@ convertot_8 jAMANAKAKIC BUHERI DASTIARAKCHAKAN HAMAKARG@ convertot_9 GHAMANAKAKIC BUHERI DASTIARAKCHAKAN HAMAKARG@ convertot_10 ghAMANAKAKIC BUHERI DASTIARAK4AKAN HAMAKARGY convertot_11 jAMANAKAKIC BUHERI DASTIARAKCHAKAN HAMAKARG@ convertot_13 jAMANAKAKIC BUHERI DASTIARAKCHAKAN HAMAKARG@ convertot_14 jAMANAKAKIC BUHERI DASTIARAKCHAKAN HAMAKARG@ convertot_15 jAMANAKAKIC BUHERI DASTIARAKCHAKAN HAMAKARG@ convertot_16 jAMANAKAKIC BYHERI DASTIARAKCHAKAN HAMAKARG@ convertot_17 jAMANAKAKIC BUHERI DASTIARAKCHAKAN HAMAKARG@ convertot_18 jAMANAKAKIC BUHERI DASTIARAKCHAKAN HAMAKARG@Կրթության ղեկավարում և կառավարում
Գրականություն
1. И. П. Подласый Педогогика 100 вопросов – 100 ответов. М. 2004.
2. Л. М. Фридман Психология в современной школе. М. 2001.
3. Эндрю Дубрин Успешный руководитель. М. 2004.
4. Ярослав Подоляк. Психология управления, теория и практика менеджмента. Харьков 2004.
5. А. С. КОвальчук Основы имиджелогии и делового общения. Ростов – на- Дону. 2003.
6. В. А. Розанова Психология управления. М. 2003.
7. Вопросы школоведения / Под ред. М. Кондакова . М. 1982.
8. Кричевский Управление школьным коллективом. Л. 1985.
9. Внутришкольное управление. Воприсы теории и практики. Э Под. ред. Т. И. Шамовой. М. 1991.
10. Ребус Б. М. Психологические основы управления школой. Ставропол 1990.
11. Максимова Е. К. Директор школы и педагогический коллектив. Калинин 1979.
12. Захаров М. Г. Организация труда директора школы М. 1971.
13. Васильев И. А. Маголид – Эминов М. Ш. Мотовация и контроль за действией М. Изд., МГУ 1991.
14. Розанова В. А. Психология решения управленческих задач. М. 1989.
15. Դ. Գազազյան. Դպրոցի աշխատանքի պլանավորման սկզբունքները , Ե. 1961
16. Ս. Ա. Մովսիսյան Դպրոցի կառավարման հիմունքները, Ե. 1988
17. Ե. Ի. Պերովսկի Դպրոցի դիրեկտորի աշխատանքի կազմակերպումը, Ե. 1949
18. Տարիքային և մանկավարժական հոգեբոնություն Պետրովսկու խմբա•րությամբ, Ե. 1977
19. Հոգեբանության Ա. Գ. Կովալյովի, Ա. Ա. Ստեպանովի, Ս. Ն. Շաբալինի խմբա•րությամբ, Ե. 1970
20. Դպրոցի գիտական ղեկավարման հիմունքները , Ե. 1988
21. Մեյբել Լի Քուբեր Ս. Էջմիածին, 1995
22. Վ. Մ. Եդիգարյան Գործունեության հոգեբանություն, Ե. 1996
23. Կրթությունը և գիտությունը Արցախում
24. Մանկավարժական միտք Ե. Զանգակ 2001 N 2
Բովանդակություն
Ներածություն
Գլուխ1. Կրթության ղեկավարում և կառավարում
1. Ղեկավարման և կառավարման իմաստային տարբերությունները
2. Ղեկավարման անհրաժեշտ որակները
3. Ղեկավարման ոճերն ու սկզբունքները
4. Դպրոցի կառավարման օրինաչափությունները,
սկզբունքները և մեթոդները
4. Դպրոցի կառավարման գործառույթները
Գլուխ 2. Մանկավարժական կոլեկտիվի աշխատանքի կազմակերպումն ու ղեկավարումը
1. Մանկավարժական կոլեկտիվի աշխատանքի կազմակերպումը
2. Մանկավարժական կոլեկտիվի տեղն ու դիրքը դպրոցի
կառավարման համակարգում
3. Մանկավարժական կոլեկտիվի ղեկավարման սոցիալ – հոգեբանական
տեսանկյունները
Գլուխ 3. Աշակերտական կոլեկտիվի աշխատանքի կազմակերպումն ու ղեկավարումը
1. Դպրոցը որպես սոցիալական ինստիտուտ
2. Ժամանակակից դպրոցի նպատակները
3. Դաստիարակության ձևերը և աշակերտական կոլեկտիվ
4. Աշակերտական կոլեկտիվի մանկավարժական ղեկավարումը
Եզրակացություն
Գրականության ցանկ
title_arm Կրթության ղեկավարում և կառավարում title_eng convertot_1 Krtutyan xekavarum EV karavarum convertot_2 Krtutyan xekavarum EV karavarum convertot_3 Krtutyan xekavarum EV karavarum convertot_4 Krtutyan xekavarum EV karavarum convertot_5 Krtutyan xekavarum EV karavarum convertot_6 Krtutyan xekavarum EV karavarum convertot_7 Krtutyan xekavarum EV karavarum convertot_8 Krtutyan ghekavarum EV karavarum convertot_9 Krtutyan xekavarum EV karavarum convertot_10 Krtutyan ghekavarum EV karavarum convertot_11 Krtutyan xekavarum EV karavarum convertot_13 Krtutjan xekavarum EV karavarum convertot_14 Krtutyan xekavarum EV karavarum convertot_15 Krtutyan xekavarum EV karavarum convertot_16 Krtytyan xekavarym EV karavarym convertot_17 Krtutyan xekavarum EV karavarum convertot_18 Krtutyan xekavarum YEV karavarum
Գրականության ցանկ
description_2
Բովանդակություն
Ներածություն
ԳԼՈՒԽ 1. ՄԱՆԿԱՎԱՐԺԱԿԱՆ ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՆԵՐԸ ՀԱՆՐԱԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ՈԼՈՐՏՈՒՄ
1.1 Մանկավարժական տեխնոլոգիաների էությունը
1.2 Ժամանակակից մանկավարժական տեխնոլոգիաների ներդրումը ուսուցման գործընթացում
Գլուխ 2. Ստեղծագործական մտածողության ձևավորման տեսական հիմքերը
2.1 Ավագ դպրոցականի ստեղծագործական մտածողության զարգացման մանկավարժական պայմանները
2.2 Ժամանակակից տեղեկատվական կրթական համակարգը որպես ստեղծագործական մտածողության զարգացման պայման
Գլուխ 3. Հետազոտության փորձնական մաս
Եզրակացություն
Գրականության ցանկ
title_arm ՄԱՆԿԱՎԱՐԺԱԿԱՆ ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՆԵՐԸ ՀԱՆՐԱԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ՈԼՈՐՏՈՒՄ, Ստեղծագործական մտածողության ձևավորման տեսական հիմքերը title_eng convertot_1 MANKAVARjAKAN TEXNOLOGIANER@ HANRAKRTUTYAN OLORTUM, Stexcagorcakan mtacoxutyan cEVavorman tesakan himqer@ convertot_2 MANKAVARjAKAN TEXNOLOGIANER@ HANRAKRTUTYAN OLORTUM, Stexcagorcakan mtacoxutyan dzEVavorman tesakan himqer@ convertot_3 MANKAVARjAKAN TEXNOLOGIANER@ HANRAKRTUTYAN OLORTUM, Stexcagorcakan mtacoxutyan cEVavorman tesakan himqer@ convertot_4 MANKAVARjAKAN TEXNOLOGIANER@ HANRAKRTUTYAN OLORTUM, Stexcagorcakan mtacoxutyan cEVavorman tesakan himqer@ convertot_5 MANKAVARjAKAN TEXNOLOGIANER@ HANRAKRTUTYAN OLORTUM, Stexcagorcakan mtacoxutyan cEVavorman tesakan himqer@ convertot_6 MANKAVARjAKAN TEXNOLOGIANERY HANRAKRTUTYAN OLORTUM, Stexcagorcakan mtacoxutyan cEVavorman tesakan himqery convertot_7 MANKAVARjAKAN TEKHNOLOGIANER@ HANRAKRTUTYAN OLORTUM, Stexcagorcakan mtacoxutyan cEVavorman tesakan himqer@ convertot_8 MANKAVARjAKAN TEXNOLOGIANER@ HANRAKRTUTYAN OLORTUM, Steghcagorcakan mtacoghutyan cEVavorman tesakan himqer@ convertot_9 MANKAVARGHAKAN TEXNOLOGIANER@ HANRAKRTUTYAN OLORTUM, Stexcagorcakan mtacoxutyan cEVavorman tesakan himqer@ convertot_10 MANKAVARghAKAN TEkhNOLOGIANERY HANRAKRTUTYAN OLORTUM, Steghtsagortsakan mtatsoghutyan zEVavorman tesakan himqery convertot_11 MANKAVARjAKAN TEXNOLOGIANER@ HANRAKRTUTYAN OLORTUM, Stexcagorcakan mtacoxutyan cEVavorman tesakan himqer@ convertot_13 MANKAVARjAKAN TEXNOLOGIANER@ HANRAKRTUTJAN OLORTUM, Stexcagorcakan mtacoxutjan cEVavorman tesakan himqer@ convertot_14 MANKAVARjAKAN TEXNWLWGIANER@ HANRAKRTUTYAN WLWRTUM, Stexcagwrcakan mtacwxutyan cEVavwrman tesakan himqer@ convertot_15 MANKAVARjAKAN TEXNOLOGIANER@ HANRAKRTUTYAN OLORTUM, Stexcagorcakan mtacoxutyan cEVavorman tesakan himqer@ convertot_16 MANKAVARjAKAN TEXNOLOGIANER@ HANRAKRTYTYAN OLORTYM, Stexcagorcakan mtacoxytyan cEVavorman tesakan himqer@ convertot_17 MANKAVARjAKAN TEXNOLOGIANER@ HANRAKRTUTYAN OLORTUM, Stexcagorcakan mtacoxutyan cEVavorman tesakan himker@ convertot_18 MANKAVARjAKAN TEXNOLOGIANER@ HANRAKRTUTYAN OLORTUM, Stexcagorcakan mtacoxutyan cYEVavorman tesakan himqer@ՄԱՆԿԱՎԱՐԺԻ ԱՇԽԱՏԱՆՔԸ ԿՐՏՍԵՐ ԴՊՐՈՑԱԿԱՆԻ ՄՏԱՎՈՐ ԶԱՐԳԱՑՄԱՆ ԽԹԱՆԵԼՈՒ ՈՒՂՂՈՒԹՅԱՄԲ
ՕԳՏԱԳՈՐԾՎԱԾ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ
description_2
ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ
ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ
ԳԼՈՒԽ ԱՌԱՋԻՆ. ԿՐՏՍԵՐ ԴՊՐՈՑԱԿԱՆԻ ՄՏԱՎՈՐ ԶԱՐԳԱՑՄԱՆ ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ԲՆՈՒԹԱԳԻՐԸ
1.1.Կրտսեր դպրոցականի մտավոր զարգացման բնութագրերը և մանկավարժական պայմանները
1.2.Կրտսեր դպրոցականի մտավոր զարգացման միջոցներն ու ուղիները
ԳԼՈՒԽ ԵՐԿՐՈՐԴ. ԿՐՏՍԵՐ ԴՊՐՈՑԱԿԱՆԻ ՄՏԱՎՈՐ ԶԱՐԳԱՑՄԱՆ ԳՈՐԾԸՆԹԱՑԻ ՄԱՆԿԱՎԱՐԺԱԿԱՆ ՀԻՄՆԱՎՈՐՈՒՄԸ
2.1.Կրտսեր դպրոցականի մտավոր զարգացման հոգեբանամանկավարժական առանձնահատկությունները
2.2.Դպրոցականների մտավոր զարգացման օրինաչափությունները
2.3.Կրտսեր դպրոցականի մտավոր զարգացման գործընթացի խթանումը
2.4.Փորձարարական աշխատանքի նկարագրությունը և արդյուքների վերլուծություն
ԵԶՐԱԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆ
ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ
ՀԱՎԵԼՎԱԾ
title_arm ՄԱՆԿԱՎԱՐԺԻ ԱՇԽԱՏԱՆՔԸ ԿՐՏՍԵՐ ԴՊՐՈՑԱԿԱՆԻ ՄՏԱՎՈՐ ԶԱՐԳԱՑՄԱՆ ԽԹԱՆԵԼՈՒ ՈՒՂՂՈՒԹՅԱՄԲ title_eng convertot_1 MANKAVARjI ASHXATANQ@ KRTSER DPROCAKANI MTAVOR ZARGACMAN XTANELU UXXUTYAMB convertot_2 MANKAVARjI ASHXATANQ@ KRTSER DPROCAKANI MTAVOR ZARGACMAN XTANELU UXXUTYAMB convertot_3 MANKAVARjI ASHXATANQ@ KRTSER DPROCAKANI MTAVOR ZARGACMAN XTANELU UXXUTYAMB convertot_4 MANKAVARjI AZXATANQ@ KRTSER DPROCAKANI MTAVOR ZARGACMAN XTANELU UXXUTYAMB convertot_5 MANKAVARjI ASHXATANQ@ KRTSER DPROCAKANI MTAVOR ZARGACMAN XTANELU UXXUTYAMB convertot_6 MANKAVARjI ASHXATANQY KRTSER DPROCAKANI MTAVOR ZARGACMAN XTANELU UXXUTYAMB convertot_7 MANKAVARjI ASHKHATANQ@ KRTSER DPROCAKANI MTAVOR ZARGACMAN KHTANELU UXXUTYAMB convertot_8 MANKAVARjI ASHXATANQ@ KRTSER DPROCAKANI MTAVOR ZARGACMAN XTANELU UGHGHUTYAMB convertot_9 MANKAVARGHI ASHXATANQ@ KRTSER DPROCAKANI MTAVOR ZARGACMAN XTANELU UXXUTYAMB convertot_10 MANKAVARghI ASkhATANQY KRTSER DPROCAKANI MTAVOR ZARGACMAN khTANELU UGHGHUTYAMB convertot_11 MANKAVARjI ASHXATANQ@ KRTSER DPROCAKANI MTAVOR ZARGACMAN XTANELU UXXUTYAMB convertot_13 MANKAVARjI ASHXATANQ@ KRTSER DPROCAKANI MTAVOR ZARGACMAN XTANELU UXXUTJAMB convertot_14 MANKAVARjI ASHXATANQ@ KRTSER DPRWCAKANI MTAVWR ZARGACMAN XTANELU UXXUTYAMB convertot_15 MANKAVARjI ASHXATANQ@ KRTSER DPROCAKANI MTAVOR ZARGACMAN XTANELU UXXUTYAMB convertot_16 MANKAVARjI ASHXATANQ@ KRTSER DPROCAKANI MTAVOR ZARGACMAN XTANELY YXXYTYAMB convertot_17 MANKAVARjI ASHXATANK@ KRTSER DPROCAKANI MTAVOR ZARGACMAN XTANELU UXXUTYAMB convertot_18 MANKAVARjI ASHXATANQ@ KRTSER DPROCAKANI MTAVOR ZARGACMAN XTANELU UXXUTYAMBՆախագծային կրթության հիմնախնդրի ուսումնասիրությունը կրթության փիլիսոփայության տեսանկյունից
Գրականության ցանկ
description_2
Բովանդակություն
Գլուխ 1. Կրթության փիլիսոփայության հիմնախնդիրները
Գլուխ 2. Նախագծային կրթության էությունը և առանձնահատկությունները
2.1 Նախագծային կրթության կիրառումը կրթության փիլիսոփայության տեսանկյունից
2.2 Նախագծային ուսուցման տեխնոլոգիան որպես սովորողի ինքնորոշման միջոց. 36
title_arm Նախագծային կրթության հիմնախնդրի ուսումնասիրությունը կրթության փիլիսոփայության տեսանկյունից title_eng convertot_1 Naxagcayin krtutyan himnaxndri usumnasirutyun@ krtutyan pilisopayutyan tesankyunic convertot_2 Naxagcayin krtutyan himnaxndri usumnasirutyun@ krtutyan pilisopayutyan tesankyunic convertot_3 Naxagcayin krtutyan himnaxndri usumnasirutyun@ krtutyan pilisopayutyan tesankyunic convertot_4 Naxagcayin krtutyan himnaxndri usumnasirutyun@ krtutyan pilisopayutyan tesankyunic convertot_5 Naxagcayin krtutyan himnaxndri usumnasirutyun@ krtutyan pilisopayutyan tesankyunic convertot_6 Naxagcayin krtutyan himnaxndri usumnasirutyuny krtutyan pilisopayutyan tesankyunic convertot_7 Nakhagcayin krtutyan himnakhndri usumnasirutyun@ krtutyan pilisopayutyan tesankyunic convertot_8 Naxagcayin krtutyan himnaxndri usumnasirutyun@ krtutyan pilisopayutyan tesankyunic convertot_9 Naxagcayin krtutyan himnaxndri usumnasirutyun@ krtutyan pilisopayutyan tesankyunic convertot_10 Nakhagtsayin krtutyan himnakhndri usumnasirutyuny krtutyan pilisopayutyan tesankyunic convertot_11 Naxagcayin krtutyan himnaxndri usumnasirutyun@ krtutyan pilisopayutyan tesankyunic convertot_13 Naxagcajin krtutjan himnaxndri usumnasirutjun@ krtutjan pilisopajutjan tesankjunic convertot_14 Naxagcayin krtutyan himnaxndri usumnasirutyun@ krtutyan piliswpayutyan tesankyunic convertot_15 Naxagcayin krtutyan himnaxndri usumnasirutyun@ krtutyan pilisopayutyan tesankyunic convertot_16 Naxagcayin krtytyan himnaxndri ysymnasirytyyn@ krtytyan pilisopayytyan tesankyynic convertot_17 Naxagcayin krtutyan himnaxndri usumnasirutyun@ krtutyan pilisopayutyan tesankyunic convertot_18 Naxagcayin krtutyan himnaxndri usumnasirutyun@ krtutyan pilisopayutyan tesankyunicՇարունակական կրթությունը որպես ժամանակակից կրթական հիմնական հայեցակարգ
Գրականության ցանկ
Կայքեր
http://www.armstat.am/file/article/soc_08_7.pdf
description_2Բովանդակություն
Գլուխ 1. Կրթության փիլիսոփայության էությունը
1.1 Կրթության փիլիսոփայություն
1.2 Հետդասական փիլիսոփայությունը և անընդհատ կրթության հիմնախնդիրը
Գլուխ 2. Շարունակական կրթությունը որպես ժամանակակից կրթական հիմնական հայեցակարգ
2.1 Կրթության դերն ու նշանակությունը հետարդիական դարաշրջանում
title_arm Շարունակական կրթությունը որպես ժամանակակից կրթական հիմնական հայեցակարգ title_eng convertot_1 SHarunakakan krtutyun@ orpes jamanakakic krtakan himnakan hayecakarg convertot_2 SHarunakakan krtutyun@ orpes jamanakakic krtakan himnakan hayecakarg convertot_3 SHarunakakan krtutyun@ orpes jamanakakic krtakan himnakan hayecakarg convertot_4 Zarunakakan krtutyun@ orpes jamanakakic krtakan himnakan hayecakarg convertot_5 SHarunakakan krtutyun@ orpes jamanakakic krtakan himnakan hayecakarg convertot_6 SHarunakakan krtutyuny orpes jamanakakic krtakan himnakan hayecakarg convertot_7 SHarunakakan krtutyun@ orpes jamanakakic krtakan himnakan hayecakarg convertot_8 SHarunakakan krtutyun@ orpes jamanakakic krtakan himnakan hayecakarg convertot_9 SHarunakakan krtutyun@ orpes ghamanakakic krtakan himnakan hayecakarg convertot_10 Sarunakakan krtutyuny orpes ghamanakakic krtakan himnakan hayecakarg convertot_11 SHarunakakan krtutyun@ orpes jamanakakic krtakan himnakan hayecakarg convertot_13 SHarunakakan krtutjun@ orpes jamanakakic krtakan himnakan hajecakarg convertot_14 SHarunakakan krtutyun@ wrpes jamanakakic krtakan himnakan hayecakarg convertot_15 SHarunakakan krtutyun@ orpes jamanakakic krtakan himnakan hayecakarg convertot_16 SHarynakakan krtytyyn@ orpes jamanakakic krtakan himnakan hayecakarg convertot_17 SHarunakakan krtutyun@ orpes jamanakakic krtakan himnakan hayecakarg convertot_18 SHarunakakan krtutyun@ orpes jamanakakic krtakan himnakan hayecakargԱրաբա-իսրայելական հարաբերությունները 1970-ականներին
Գրականության ցանկ
1) Հովհաննիսյան Ա., ԱՄՆ-ի քաղաքականությունը իսրայելա-պաղեստինյան հակամարտության հանդեպ, Եր., 2001
2) Գևորգյան Գ.Գ., Արաբական աշխարհում եգիպտոսի մեկուսացման հարցի շուրջ 1970թ.- վերջ- 1980թ սկիզբ,Լրաբեր Հասարակական գիտությունների, # 2 <<608>> մայիս-օգոստոս,Եր., 2003
3) Հովհաննիսյան Ն., Արաբական երկրների պատմություն, 4-րդ հատոր, Եր.,
4) Էրվին Ռ., Մահ տրիբունայի վրա, Եր., 1988
5) Պրիմակով Ե., Մի դավադրության պատմություն, Եր., 1987
6) Կարապետյան Ռ., Արաբական երկրների նոր և նորագույն պատմություն, Եր., 2003
7) Կարապետյան Ռ., Սիրիա-ամերիկյան հարաբերությունները (1967-1996), Եր., 2000
8) Кузенков А.А.,, Внешная политика стран ближнего и среднего востока, М.,1984
9)Захаров А., Фомин О., Кэмп-Дэвид: Политика обреченная на провал,М ., 1982
10) Медведко Л.И., К Востоку и Западу от Суэца, М., 1985
11) Горбатов О.М, Черкасский Л.Я., Борьба СССР за обеспечение прочного и справедлигого мира на Ближнем Востоке, М., 1980
12) Князев Г.А., Египет после Насера 1970-1981, М., 1986
13) Новейшая история арабских стран Африки, М., 1984
14) McDermont A., Egypt from Nasser to Mubarak. A flawed Revolution, L., 1988
15) Ibrahim K. M., The Camp David accords, A testimony, L., 1986
16) http://www.theisraelproject.org
17) http://www.beyondintractability.org
18) http://usforeignpolicy.about.com
19) http://www.jewishvirtuallibrary.org
22) http://www.rawdetelkotob.com
24) http://change0011.ahlamontada.com
description_2
Բովանդակություն
Նախաբան
Առաջին գլուխ` Իրադրությունը Եգիպտոսում Անվար Սադաթի կառավարման առաջին տարիներին և 1973թվականի արաբա-իսրայելական պատերազմը
1.1.Քաղաքական իրադրությունն արաբական աշխարհում 1973թ. պատերազմի նախօրեին և Սադաթի քաղաքական նոր ուղեգիծը
1.2. 1973թ արաբա-իսրայելական պատերազմը և ռազմա-քաղաքական նոր իրադրության ձևավորումը արաբական աշխարհում
Երկրորդ Գլուխ` Եգիպտոսի դիրքորոշումն արաբա-իսրայելական հակամարտւթյան նկատմամբ 1970-ական թթ-ի երկրորդ կեսին
2.1. Քիսինջերի <<Մաքոքային դիվանագիտությունը>>: Արաբա-իսրայելական բանակցությունների սկիզբը՝ Ժնևի կոնֆերանսից մինչև Քեմպ-Դևիդ
2.2. Քեմպ Դևիդի համաձայնագրերը և նոր իրավիճակի ստեղծումը արաբական աշխարհում
2.3. Եգիպտա-իսրայելական խաղաղության պայմանագիրը և արաբական երկրների դիրքորոշումը
Վերջաբան
Գրականության ցանկ
title_arm Արաբա-իսրայելական հարաբերությունները 1970-ականներին title_eng convertot_1 Araba-israyelakan haraberutyunner@ 1970-akannerin convertot_2 Araba-israyelakan haraberutyunner@ 1970-akannerin convertot_3 Araba-israyelakan haraberutyunner@ 1970-akannerin convertot_4 Araba-israyelakan haraberutyunner@ 1970-akannerin convertot_5 Araba-israyelakan haraberutyunner@ 1970-akannerin convertot_6 Araba-israyelakan haraberutyunnery 1970-akannerin convertot_7 Araba-israyelakan haraberutyunner@ 1970-akannerin convertot_8 Araba-israyelakan haraberutyunner@ 1970-akannerin convertot_9 Araba-israyelakan haraberutyunner@ 1970-akannerin convertot_10 Araba-israyelakan haraberutyunnery 1970-akannerin convertot_11 Araba-israyelakan haraberutyunner@ 1970-akannerin convertot_13 Araba-israjelakan haraberutjunner@ 1970-akannerin convertot_14 Araba-israyelakan haraberutyunner@ 1970-akannerin convertot_15 Araba-israyelakan haraberutyunner@ 1970-akannerin convertot_16 Araba-israyelakan haraberytyynner@ 1970-akannerin convertot_17 Araba-israyelakan haraberutyunner@ 1970-akannerin convertot_18 Araba-israyelakan haraberutyunner@ 1970-akannerinԼեռնային Ղարաբաղի հակամարտությունը և բռնագաղթած անձինք
Օգտագործված աղբյուրների և գրականության ցանկ
Նորմատիվ ակտեր
1. ՀՀ Սահմանադրություն
2. ՀՀ Քաղաքացիական օրենսգիրք
3. ՙԱնհատ ձեռնարկատիրոջ մասին ՀՀ օրենք
4. ՙՓախստականների և ապաստանի մասին՚ ՀՀ օրենք
5. ՙՕտարերկրացիների մասին՚ ՀՀ օրենք
6. ՙԲնակչության զբաղվածության և գործազրկության դեպքերում սոցիալական պաշտպանության մասին՚ ՀՀ օրենք
7. ՀՀ միգրացիայի պետական կարգավորման քաղաքականության հայեցակարգի իրականացման 2012-2016 թվականների գործողությունների ծրագիր
8. Փախստականների կարգավիճակի մասին ՄԱԿ-ի կոնվենցիա (Ժնև, 1951թ.)
9. Փախստականների կարգավիճակին վերաբերող 1967թ. արձանագրություն
Պարբերականներ
10. Հայոց աշխարհ, 21.01.1998
11. ԼՂ Հանրապետութուն, 22.01.1998
12. Հայոց աշխարհ, 22. 01. 1998
13. ԼՂ Հանրապետութուն, 22. 01. 1998
14. Ազատ Արցախ, 19.03.2002
15. Եղիցի լույս, N 5, 2000
16. Արշակյան Ա., Արցախյան շարժման սկիզբը /Կրթությունը և գիտությունը Արցախում, 2002, N1-2,
17. Մուսայելյան Բաբկեն, Հանուն Արցախի և հայրենի Մար-տունու, Ստեփանակերտ, 1998:
18. Պետրոսյան Ռազմիկ, Արցախ. պատերազմ. զինադադար, Երևան, 2001:
Արխիվային նյութեր
19. ՀՀ հասարակական-քաղաքական կազմակերպությունների փաստաթղթերի կենտրոնական պետական արխիվ, ֆ.1
Մենագրություններ
1. Աբրահամյան Հրանտ, Արցախյան գոյամարտ, Երևան, 1991:
2. Աբրահամյան Հրանտ, Ճակատագրին ընդառաջ, Երևան, 2001:
3. Բաղդասարյան Դ.Ս., Դիմակայություն, Երևան, 1998:
4. Արշակյան Ա., Արցախյան գոյապայքար, 1985-1992, Ե, 2004,
5. Դանիելյան Արմեն, Բեկորը ինչպես որ կար /հուշապատում/,
6. Ստեփանակերտ, 2000:
7. Դանիելյան Կոմիտաս, Արցախը չսանձված նժույգ, Երևան,
8. 2001:
9. Թադևոսյան Ռաֆիկ, Շուշիի ազատագրումը և Լաչինի մի-ջանցքի բացումը, Երևան, 1999:
10. Կարապետյան Բակուր, Եվ նրա շուրջը, Երևան, 1990:
11. Հարությունյան Մ.Ա., Արցախյան պատերազմի սկիզբը և Շուշիի ազատագըրումը, Երևան, 2000:
12. Հակոբջանյան Արտաշես, Արցախյան ազատամարտի ակունքների մոտ, Երևան, 2001:
13. Հասրաթյան Սենոր, Ղարաբաղյան պատերազմ, Երևան, 2001:
14. Մելիք-Շահնազարյան Լևոն, Ադրբեջանի ռազմական հան-ցագործությունները Լեռնային Ղարաբաղի Հանրապետու-թյան խաղաղ բնակչության դեմ, Երևան, 1998:
15. Մելքումյան Սերգեյ, Լեռնային Ղարաբաղի Հանրապետություն, Երևան, 1997:
16. Մոսեսովա Ի., Հովնանյան Ա., Բաքվի ջարդերը, Երևան, 1992:
17. Մուսայելյան Բաբկեն, Հանուն Արցախի և հայրենի Մար-տունու, Ստեփանակերտ, 1998:
18. Պետրոսյան Ռազմիկ, Արցախ. պատերազմ. զինադադար, Երևան, 2001:
19. Ուլուբաբյան Բագրատ, Արցախյան գոյապայքար, Երևան,
Գրականության ցանկ
description_2
Բովանդակություն
Ներածություն
Գլուխ 1. Խորհրդային միության դիրքորոշումը Իսրայել պետության ստեղծման և արաբա-իսրայելական 1-ին և 2-րդ պատերազմների նկատմամբ
Գլուխ 2. Խորհրդային Միության դիրքորոշումը 1967 թ. – ի արաբա-իսրայելական վեցօրյա պատերազմի ժամանակ: Արաբա-իսրայելական 1973թ.-ի հոկտեմբերյան պատերազմը
Գլուխ 3. Եգիպտոսի արաբական հանրապետության արտաքին քաղաքականության փոփոխությունները և Քեմփ Դևիդի 1978-1979 թթ. համաձայնագիրը և Խորհրդային Միության դիրքորոշումը
Եզրակացություն
Օգտագործված գրականության ցանկ
title_arm Խորհրդային միության դիրքորոշումը Իսրայել պետության ստեղծման և արաբա-իսրայելական 1-ին և 2-րդ պատերազմների նկատմամբ title_eng convertot_1 Xorhrdayin miutyan dirqoroshum@ Israyel petutyan stexcman EV araba-israyelakan 1-in EV 2-rd paterazmneri nkatmamb convertot_2 Xorhrdayin miutyan dirqoroshum@ Israyel petutyan stexcman EV araba-israyelakan 1-in EV 2-rd paterazmneri nkatmamb convertot_3 Xorhrdayin miutyan dirqoroshum@ Israyel petutyan stexcman EV araba-israyelakan 1-in EV 2-rd paterazmneri nkatmamb convertot_4 Xorhrdayin miutyan dirqorozum@ Israyel petutyan stexcman EV araba-israyelakan 1-in EV 2-rd paterazmneri nkatmamb convertot_5 Xorhrdayin miutyan dirqoroshum@ Israyel petutyan stexcman EV araba-israyelakan 1-in EV 2-rd paterazmneri nkatmamb convertot_6 Xorhrdayin miutyan dirqoroshumy Israyel petutyan stexcman EV araba-israyelakan 1-in EV 2-rd paterazmneri nkatmamb convertot_7 KHorhrdayin miutyan dirqoroshum@ Israyel petutyan stexcman EV araba-israyelakan 1-in EV 2-rd paterazmneri nkatmamb convertot_8 Xorhrdayin miutyan dirqoroshum@ Israyel petutyan steghcman EV araba-israyelakan 1-in EV 2-rd paterazmneri nkatmamb convertot_9 Xorhrdayin miutyan dirqoroshum@ Israyel petutyan stexcman EV araba-israyelakan 1-in EV 2-rd paterazmneri nkatmamb convertot_10 khorhrdayin miutyan dirqorosumy Israyel petutyan steghtsman EV araba-israyelakan 1-in EV 2-rd paterazmneri nkatmamb convertot_11 Xorhrdayin miutyan dirqoroshum@ Israyel petutyan stexcman EV araba-israyelakan 1-in EV 2-rd paterazmneri nkatmamb convertot_13 Xorhrdajin miutjan dirqoroshum@ Israjel petutjan stexcman EV araba-israjelakan 1-in EV 2-rd paterazmneri nkatmamb convertot_14 Xwrhrdayin miutyan dirqwrwshum@ Israyel petutyan stexcman EV araba-israyelakan 1-in EV 2-rd paterazmneri nkatmamb convertot_15 Xorhrdayin miutyan dirqoroshum@ Israyel petutyan stexcman EV araba-israyelakan 1-in EV 2-rd paterazmneri nkatmamb convertot_16 Xorhrdayin miytyan dirqoroshym@ Israyel petytyan stexcman EV araba-israyelakan 1-in EV 2-rd paterazmneri nkatmamb convertot_17 Xorhrdayin miutyan dirkoroshum@ Israyel petutyan stexcman EV araba-israyelakan 1-in EV 2-rd paterazmneri nkatmamb convertot_18 Xorhrdayin miutyan dirqoroshum@ Israyel petutyan stexcman YEV araba-israyelakan 1-in YEV 2-rd paterazmneri nkatmamb
Հայ-վրացական 1990-ական թվականների հարաբերությունները
ՀՀ և ՎՀ համաձայնագրեր
Հայերեն ուսումանսիրություններ և աղբյուրներ
Անգլերեն և ռուսերեն ուսումանսիրություններ և աղբյուրներ
description_2
ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ
ՎՐԱՍՏԱՆԻ ՀԱՅ ՀԱՄԱՅՆՔԸ ԵՎ ՆՐԱ ԴԵՐԸ ՀԱՅ-ՎՐԱՑԱԿԱՆ ՓՈԽՀԱՐԱԲԵՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐՈՒՄ
ՀԱՅ-ՎՐԱՑԱԿԱՆ ՏՆՏԵՍԱԿԱՆ ՓՈԽՀԱՐԱԲԵՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ 1990-ԱԿԱՆ ԹՎԱԿԱՆՆԵՐԻՆ
title_arm Հայ-վրացական 1990-ական թվականների հարաբերությունները title_eng convertot_1 Hay-vracakan 1990-akan tvakanneri haraberutyunner@ convertot_2 Hay-vracakan 1990-akan tvakanneri haraberutyunner@ convertot_3 Hay-vracakan 1990-akan tvakanneri haraberutyunner@ convertot_4 Hay-vracakan 1990-akan tvakanneri haraberutyunner@ convertot_5 Hay-vracakan 1990-akan tvakanneri haraberutyunner@ convertot_6 Hay-vracakan 1990-akan tvakanneri haraberutyunnery convertot_7 Hay-vracakan 1990-akan tvakanneri haraberutyunner@ convertot_8 Hay-vracakan 1990-akan tvakanneri haraberutyunner@ convertot_9 Hay-vracakan 1990-akan tvakanneri haraberutyunner@ convertot_10 Hay-vracakan 1990-akan tvakanneri haraberutyunnery convertot_11 Hay-vracakan 1990-akan tvakanneri haraberutyunner@ convertot_13 Haj-vracakan 1990-akan tvakanneri haraberutjunner@ convertot_14 Hay-vracakan 1990-akan tvakanneri haraberutyunner@ convertot_15 Hay-vracakan 1990-akan tvakanneri haraberutyunner@ convertot_16 Hay-vracakan 1990-akan tvakanneri haraberytyynner@ convertot_17 Hay-vracakan 1990-akan tvakanneri haraberutyunner@ convertot_18 Hay-vracakan 1990-akan tvakanneri haraberutyunner@Հայ-Վրացական հարաբերությունները
Գրականության ցանկ
2. Թերթեր և ամսագրեր
description_2
ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ
Գլուխ 1
Հայաստանի Հանրապետությունը և տարածաշրջանային գործընթացներն Անդրկովկասում 1990-ական թվականներին
Գլուխ II
Հայ-վրացական քաղաքական հարաբերությունների կայացման և զարգացման հիմնական միտումները
II.1 Հայ-վրացական միջպետական հարաբերությունների ձևավորումը և զարգացումը
2.2 Վրաստանի արտաքին քաղաքական գերակայությունները և հայ-վրացական հարաբերությունները
2.3 Վրաստանի հայ համայնքը և նրա դերը հայ-վրացական
փոխհարաբերություններում
Գլուխ III
Հայ-վրացական տնտեսական փոխհարաբերությունները
1990-ական թվականներին
Եզրակացություն
Օգտագործված աղբյուրների և գրականության ցանկ
title_arm Հայ-Վրացական հարաբերությունները title_eng convertot_1 Hay-Vracakan haraberutyunner@ convertot_2 Hay-Vracakan haraberutyunner@ convertot_3 Hay-Vracakan haraberutyunner@ convertot_4 Hay-Vracakan haraberutyunner@ convertot_5 Hay-Vracakan haraberutyunner@ convertot_6 Hay-Vracakan haraberutyunnery convertot_7 Hay-Vracakan haraberutyunner@ convertot_8 Hay-Vracakan haraberutyunner@ convertot_9 Hay-Vracakan haraberutyunner@ convertot_10 Hay-Vracakan haraberutyunnery convertot_11 Hay-Vracakan haraberutyunner@ convertot_13 Haj-Vracakan haraberutjunner@ convertot_14 Hay-Vracakan haraberutyunner@ convertot_15 Hay-Vracakan haraberutyunner@ convertot_16 Hay-Vracakan haraberytyynner@ convertot_17 Hay-Vracakan haraberutyunner@ convertot_18 Hay-Vracakan haraberutyunner@Հայ-վրացական քաղաքական, սոցիալ-տնտեսական հարաբերությունները
Էլեկտրոնային աղբյուրներ
description_2
Բովանդակություն
Գլուխ 1.
1.1. Հայաստանի և Վրաստանի արտաքին քաղաքական հիմնական ուղղություններն ու հայ-վրացական հարաբերությունների հաստատումը ԽՍՀՄ փլուզումից հետո.
1.2. Հարավային Կովկասը արտաքին ուժային կենտրոնների շահերի բախման համատեքստում
Հայ-վրացական քաղաքական հարաբերությունները 2003-2008թվականներին
2.1. «Վարդերի հեղափոխությունը» և Վրաստանի արտաքին քաղաքական կուրսի փոփոխությունը
2.2. Հայաստան-Վրաստան քաղաքական փոխհարաբերությունները 2003-2008թթ.. 29
2.3. Ռուս-վրացական «Հնգօրյա պատերազմն» ու դրա ազդեցությունը հայ-վրացական հարաբերությունների վրա
ՀՀ-Վրաստան սոցիալ-մշակութային առնչությունները
3.1. Հայ-վրացական սոցիալ-տնտեսական փոխհարաբերությունները
3.2. Հայ-վրացական մշակութային փոխհարաբերությունները և հայկական եկեղեցու հիմնահարցը Վրաստանում
Եզրակացություն
title_arm Հայ-վրացական քաղաքական, սոցիալ-տնտեսական հարաբերությունները title_eng convertot_1 Hay-vracakan qaxaqakan, social-tntesakan haraberutyunner@ convertot_2 Hay-vracakan qaxaqakan, social-tntesakan haraberutyunner@ convertot_3 Hay-vracakan qaxaqakan, social-tntesakan haraberutyunner@ convertot_4 Hay-vracakan qaxaqakan, social-tntesakan haraberutyunner@ convertot_5 Hay-vracakan qaxaqakan, social-tntesakan haraberutyunner@ convertot_6 Hay-vracakan qaxaqakan, social-tntesakan haraberutyunnery convertot_7 Hay-vracakan qaxaqakan, social-tntesakan haraberutyunner@ convertot_8 Hay-vracakan qaghaqakan, social-tntesakan haraberutyunner@ convertot_9 Hay-vracakan qaxaqakan, social-tntesakan haraberutyunner@ convertot_10 Hay-vracakan qaghaqakan, social-tntesakan haraberutyunnery convertot_11 Hay-vracakan qaxaqakan, social-tntesakan haraberutyunner@ convertot_13 Haj-vracakan qaxaqakan, social-tntesakan haraberutjunner@ convertot_14 Hay-vracakan qaxaqakan, swcial-tntesakan haraberutyunner@ convertot_15 Hay-vracakan qaxaqakan, social-tntesakan haraberutyunner@ convertot_16 Hay-vracakan qaxaqakan, social-tntesakan haraberytyynner@ convertot_17 Hay-vracakan kaxakakan, social-tntesakan haraberutyunner@ convertot_18 Hay-vracakan qaxaqakan, social-tntesakan haraberutyunner@